Academiemanager Mens en Maatschappij (lid MT)

De academie Mens & Maatschappij is een flinke academie en momenteel zelfs de grootste van de HAN. Met ruim 430 collega’s verzorgen we onderwijs voor circa 4850 studenten en ruim 900 cursisten. We vormen een kennisinstelling waar onderwijs en onderzoek samengaan. Maatschappelijke thema’s zoals zorg, leefbaarheid, sociale kwaliteit, ervaringsdeskundigheid en internationalisering staan centraal in ons werk. Het ontwikkelen en begeleiden van studenten, die variëren van jongvolwassenen tot ervaren professionals uit het werkveld, krijgt alle aandacht. We werken nauw samen met andere academies in het domein van educatie, sport, zorg en welzijn.

Bij onze academie staan we voor een leven lang ontwikkelen. We streven ernaar om iedereen de kans geven om te leren op een manier die past bij hun leven en ambities. Hierop aansluitend is er een breed scala aan opleidingen, van bachelor-, associate degrees tot masteropleidingen, zoals Pedagogiek, Social Work, Ervaringsdeskundigheid, Sociaal Financiële Dienstverlening, Management in de Zorg en Management & Innovaties in maatschappelijke organisaties. Daarnaast bieden we diverse bij- en nascholingstrajecten aan in de vorm van post-bacheloronderwijs.

We zijn een kennisinstelling. Onderwijs, onderzoek en het werkveld komen samen in de Centers of Expertise (CoE), waar in publiek-privaat samenwerkingsverband belangrijke regionale en landelijke vraagstukken in het sociale domein gezamenlijk worden aangepakt. Het betreft het CoE “Krachtige kernen en Wijken” alsook het CoE “Bestendige Zorg” en het zwaartepunt Fair Health.

De academie ontwikkelt kennis binnen vijf lectoraten:

• Ethiek van Verbinding van Mensen met een Verstandelijke Beperking
• Onbegrepen gedrag, Zorg en Samenleving
• Sociale Duurzame Praktijken
• Versterken van Sociale Kwaliteit
• Werkzame Factoren in de Jeugd- en Opvoedhulp

Wat ga je doen
Je bent lid van een MT met 4 andere academiemanagers en de academiedirecteur. We werken met 7 academiebrede portefeuillenetwerken: onderwijsontwikkeling, onderzoek, medewerkers, student, werkveld, portfolio en bedrijfsvoering. Elk MT-lid is verantwoordelijk voor één of meer portefeuillenetwerken. In jouw geval betreft het de portefeuille ‘onderzoek’ met de vijf lectoraten, de bij- en nascholingsactiviteiten en het CoE “Krachtige Kernen en Wijken”.

Je bent ook verantwoordelijk voor meerdere resultaatverantwoordelijke teams van Onderzoek, Bij- en Nascholing, en Innovatie (OBNI), met in totaal ca. 55 medewerkers. Het gaat om de teams van lectoraten, postbachelor en ander cursorisch onderwijs (2e en 3e geldstromen), het Center of Expertise (CoE) “Krachtige Kernen en Wijken” en diverse labs- en werkplaatsen. Je coacht en faciliteert deze resultaatverantwoordelijke teams, stimuleert samenwerking en innovatie binnen en tussen academies, en draagt actief bij aan de innovatie in ons onderzoek en onderwijs.

Wat doe je precies in deze functie:

• Je denkt - als ondernemende netwerker en innovator - op strategisch niveau mee met collega’s van OBNI en regionale organisaties in het sociale domein over onderzoeks- en onderwijsopdrachten en portfoliovernieuwingen.
• Je werkt aan de versterking van de samenwerking van onderwijs, onderzoek en werkveld. Hiervoor verbind je medewerkers binnen en buiten de academie, stimuleert co-creatie en benut kansen (binnen en buiten de HAN) in het kennisecosysteem van zorg, welzijn, sport en educatie. Denk bijvoorbeeld aan de verbinding tussen lectoraten en bij- en nascholing of de verbinding van het CoE met andere teams.
• Als lid van het MT draag je zorg voor een aantal (in overleg te bepalen) academie-brede portefeuillenetwerken en ben je verantwoordelijk voor het collectieve belang van de academie.
• Je werkt aan het strategisch jaarplan van de academie, realiseert in de portefeuille en met je teams van OBNI de resultaten in lijn met de gestelde doelen en bewaakt de voortgang in nauwe samenwerking met je collega-academiemanagers.

De samenleving en vandaaruit ook onze academie is voortdurend in transitie. Dit vraagt om veranderkracht, ondernemerschap en zeker ook om verbindend leiderschap.

Senior onderzoeker Leren met ict (0,8 fte)

Wat je gaat doen

• Je bent als senior onderzoeker een van de bepalende gezichten van het iXperium/CoE en zet je samen met de (associate) lectoren, onderzoekers en projectleiders actief in voor de verbinding met de interne en externe partners van het iXperium/CoE;
• Je bent binnen het onderzoeksprogramma van het iXperium/CoE verantwoordelijk voor de opzet, coördinatie en uitvoering van onderzoeksprojecten in het po, so, vo, mbo en hbo op het gebied van leren met en ict en/of digitale geletterdheid;
• Je stuurt daarbij als senior onderzoeker (in functionele zin) collega-onderzoekers en andere betrokkenen bij het onderzoek aan;
• Tevens werk je inhoudelijk aan de verdere ontwikkeling van de programmalijnen in het onderzoek, waarbij van jou een initiërende rol wordt verwacht;
• Je draagt bij aan de werving van nieuwe (onderzoeks)projecten en -subsidies;
• Je werkt aan de online kennisdeling op de iXperium-website over de projecten, ontwikkelt praktijkgerichte kennisproducten en schrijft praktijkpublicaties en wetenschappelijke publicaties;
• Door middel van presentaties, workshops en webinars draag je bij aan kennisdeling in relevante netwerken of samenwerkingsverbanden en op wetenschappelijke en vakcongressen in binnen- en buitenland;
• In je rol als expert draag je bij aan het versterken van de verbinding tussen onderwijs en onderzoek binnen de Academie Educatie, bijvoorbeeld in de vorm van het verzorgen van (gast)colleges of het begeleiden van (master)studenten bij hun onderzoek.

Dit zoeken wij in jou
Voor deze functie zoeken wij een ervaren onderwijsonderzoeker op het gebied van leren met ict.

• Je hebt aantoonbare kennis van ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en digitalisering in een of meerdere onderwijssectoren (po, so, vo, mbo, hbo).
• Je hebt een afgeronde academische masteropleiding op onderwijskundig of aanverwant gebied dan wel op technologisch gebied aangevuld met op leren gerichte specialisaties. Een afgeronde promotie is een pre.
• Je hebt minimaal vijf jaar ervaring (anders dan een promotietraject) met het uitvoeren van onderzoek, bijvoorbeeld bij een universiteit, onderzoeksbureau, lectoraat of anderszins.
• Je hebt ruime ervaring opgedaan met diverse onderzoeksmethoden en -technieken en bent bekend met ontwerponderzoek.
• Je hebt aantoonbare ervaring en succes met het aanvragen van subsidies en andere externe vormen van projectfinanciering.
• Je hebt ervaring met het leiden van complexe projecten. Daarnaast beschik je over sterke communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk, als online. Je hebt ervaring met het ontwikkelen van praktijkgerichte kennisproducten, het schrijven van publicaties en presenteren voor een wetenschappelijk en professioneel publiek
• Je bent creatief, ondernemend en resultaatgericht en je weet onderzoek te koppelen aan relevantie voor de praktijk.

Docent/onderzoeker voor de opleiding tot operatieassistent (0,6 fte)

Wat je gaat doen

• Je organiseert het onderwijs en je verzorgt lessen in de drie jaar durende opleiding.
• Je maakt in jouw lessen gebruik van herkenbare casuïstiek en voorbeelden uit het perioperatieve domein van zowel de perifere ziekenhuizen als de universitaire centra.
• Je participeert in de uitvoering van onderwijsevaluaties en werkt mee aan de ontwikkeling van dit onderwijs.
• Je bent als stagedocent gekoppeld aan een instelling om samen met de zorginstelling het leren te monitoren.
• Je voert onderwijsleergesprekken met een groep studenten waarbij je hun studievoortgang monitort en ook gesprekken voert over hun loopbaan.

Dit zoeken wij in jou
Je hebt een (pro)actieve werkhouding en weet studenten te inspireren en motiveren. Je werkt graag samen in een professioneel en hecht team, bent resultaatgericht, digitaal vaardig en hebt een ondernemende en onderzoekende houding.
Je beschikt over een afgeronde masteropleiding en/of een CZO-erkende opleiding tot anesthesiemedewerker of operatieassistent, met bewezen onderwijskwaliteit en actuele kennis van het perioperatieve domein.
Je hebt een duidelijke visie op onderwijs, bent op de hoogte van ontwikkelingen binnen de beroepsvelden en hebt aantoonbare affiniteit met het opleiden en je bent digitaal vaardig. Een tweedegraads onderwijsbevoegdheid is een pre.

Ook als je niet volledig aan de gestelde eisen voldoet, maar je je wel herkent in deze vacature, nodigen we je van harte uit om te solliciteren.

Functioneel beheerder CRM (0,6-0,8 fte)

Wat je gaat doen

Functioneel Beheer bestaat uit een aantal resultaat verantwoordelijke teams. Het team `Samenwerken` is verantwoordelijk voor de processen en een grote hoeveelheid applicaties die gebruikt worden voor het uitvoeren van de bedrijfsvoering binnen de HAN. Het Devops CRM team, dat valt onder deze RVT, is verantwoordelijk Microsoft Dynamics CRM. Voor dit team zoeken wij een nieuwe collega ter vervanging voor een vertrekkende collega. Dynamics CRM wordt ingezet voor het relatiebeheer, werving, stage en alumni binnen de HAN.

• Je fungeert als eerste aanspreekpunt bij een aantal academies voor CRM.
• Je bent de verbindende schakel tussen de academies en het DevOps Team, waar je onderdeel van bent. Hiervoor heb je nauw contact met de key-users.
• Je informeert en ondersteunt gebruikers, bijvoorbeeld door het geven van werkinstructies of trainingen/kennissessies, en je brengt trainingsbehoeften binnen de academies in kaart.
• Je signaleert knelpunten, en je zet acties uit om deze op te lossen en geeft gevraagd en ongevraagd onderbouwde adviezen met betrekking tot de inzet van functionaliteiten of wijziging van handleidingen.
• Je beoordeelt en prioriteert samen met de Product Owner ingebrachte issues, wensen en wijzigingsvoorstellen.
• Je geeft, samen met je collega’s, invulling aan de processen, het vertalen van het proces naar Dynamics CRM, inrichting en het gebruik.
• Je voert periodieke data-kwaliteitscontroles uit.

Dit zoeken wij in jou
Een positief en flexibel collega die zowel communicatief vaardig (zowel mondeling als schriftelijk) als stressbestendig is. Je vindt het een uitdaging om binnen de kaders van de werkafspraken en de wensen van diverse partijen de vertaalslag te maken, waarbij je de rust bewaart in complexe situaties. Je maakt je snel systemen eigen en je werkt nauwkeurig.

Je kunt zowel in een team als zelfstandig goed werken, bent in staat om goed te plannen en te prioriteren. Je kan snel schakelen tussen verschillende werkzaamheden en bent in staat om informatie snel tot je te nemen en hoofdzaken van bijzaken kan onderscheiden. Daarnaast heb je een proactieve werkhouding, ben je initiatiefrijk en oplossingsgericht.

Je beschikt over een HBO werk- en denkniveau, hebt ervaring als functioneel beheerder.

Senior International Student Recruiter

Wat je gaat doen

• Je focus ligt op het ontwikkelen en aansturen van internationale markten en het verbeteren van de recruitmentresultaten. Je opereert op het snijvlak van strategie en uitvoering, met duidelijke verantwoordelijkheid voor jouw marktportfolio. Je treedt op als market owner voor een portfolio van doellanden. Je analyseert recruitmentfunnels, marktontwikkelingen en conversiedata en vertaalt inzichten naar concrete acties om de prestaties gedurende het jaar te verbeteren.
• Je bent verantwoordelijk voor de ontwikkeling en implementatie van marktstrategieën voor internationale studentenwerving. Op basis van data, marktinzichten en institutionele prioriteiten bepaal je doellanden en recruitmentaanpakken die bijdragen aan de internationale groeidoelstellingen van HAN.
• Je vertegenwoordigt HAN bij internationale recruitmentactiviteiten, sleutelevenementen en netwerken. Door professionele vertegenwoordiging en relatiemanagement, zowel online als op locatie, vergroot je de zichtbaarheid en reputatie van HAN. Regelmatig reizen naar het buitenland maakt onderdeel uit van de functie (indicatie: circa 15 reizen per jaar).
• Je promoot HAN en haar opleidingen op een professionele, accurate en toegankelijke manier bij aankomende studenten en hun ouders. Je kent de ins en outs van studeren in Nederland en bij HAN en weet goed in te spelen op de behoeften van internationale studenten.
• Je bouwt en onderhoudt sterke, langdurige relaties met internationale partners zoals onderwijsagenten, scholen en decanen. Je breidt je netwerk actief uit, signaleert nieuwe samenwerkingsmogelijkheden en zorgt ervoor dat HAN strategisch gepositioneerd is in de doellanden.
• Samen met marketingcollega’s en de academische opleidingen draag je bij aan een effectieve marktpositionering en recruitmentcampagnes. Je zorgt voor een sterke aansluiting tussen marketingstrategie en recruitmentresultaten in jouw markten.
• Je optimaliseert continu je recruitmentaanpak door resultaten te monitoren en waar nodig bij te sturen om impact en return on investment te maximaliseren.
• Je zorgt ervoor dat alle leads goed worden vastgelegd in het customer relationship management (CRM)-systeem om de conversie te verbeteren.

Dit zoeken wij in jou
Je bent vloeiend in het Engels en beschikt over een bachelor- of masterdiploma in marketing, international business, communicatie of een vergelijkbaar vakgebied. Je hebt minimaal vijf jaar relevante werkervaring in internationale studentenwerving, internationale marketing of een vergelijkbare internationale werkomgeving.

Je combineert sterke analytische vaardigheden met een commerciële en strategische mindset. Je hebt ervaring met het ontwikkelen van marktstrategieën en het sturen op data, prestaties en resultaten. Je begrijpt internationale recruitmentfunnels en weet inzichten effectief te vertalen naar concrete acties.

Het opbouwen en onderhouden van internationale samenwerkingen gaat je van nature goed af. Je voelt je comfortabel in het zelfstandig opereren binnen internationale markten en weet langetermijnrelaties te combineren met kortetermijn recruitmentdoelstellingen. Je bent cultureel sensitief, internationaal georiënteerd en gemotiveerd om bij te dragen aan levensveranderende kansen voor studenten wereldwijd. Je bent proactief, resultaatgericht en gestructureerd in je aanpak.

Je bent een samenwerkingsgerichte teamspeler die helder communiceert en effectief samenwerkt met collega’s binnen verschillende afdelingen. Regelmatig internationaal reizen vormt voor jou geen bezwaar (indicatie: circa 15 reizen per jaar).

Je beheerst zowel het Nederlands als het Engels uitstekend (B1/B2).

Je woont in Nederland en bent gerechtigd om in Nederland te werken.