Functioneel beheerder SIS

Wat je gaat doen
Functioneel Beheer bestaat op dit moment uit een aantal resultaat verantwoordelijke teams. Het team Studie Informatie Systemen (SIS) is verantwoordelijk voor processen met betrekking tot aanmelding, inschrijving, uitschrijving, studievoortgang en curriculum beheer. Voor het DevOps SIS team zoeken wij uitbreiding voor ondersteuning van de processen studievoortgang en curriculumbeheer met de applicaties Osiris en SQill.

• Je bent de verbindende schakel tussen de academies en functioneel beheer op het gebied van onderwijslogistieke processen, gebruikersgroepen en de voor deze processen ondersteunende systemen.
• Je signaleert knelpunten, en je zet acties uit om deze op te lossen en geeft gevraagd en ongevraagd onderbouwde adviezen met betrekking tot de inzet van functionaliteiten of wijziging van handleidingen.
• Je beoordeelt en prioriteert samen met je collega functioneel beheerders en de Product Owner ingebrachte issues, wensen, wijzigingen en nieuwe functionaliteiten en draagt daarmee bij aan het opstellen van een roadmap voor het beheer en de doorontwikkeling van de applicatie en de bijbehorende processen.
• Je initieert in samenspraak met de testcoördinator de benodigde testen, beoordeelt de testresultaten en adviseert welke verbeteringen nodig zijn zodat implementaties van wijzigingen of nieuwe functionaliteiten optimaal verlopen.
• Je neemt deel aan project- en werkgroepen om op basis van wensen, eisen en mogelijkheden de ontwikkelingen binnen het onderwijs en de organisatie vorm te geven.
• Je geeft, samen met je collega’s, invulling aan de processen, het vertalen van het proces naar applicaties, inrichting en het gebruik.
• Je informeert en ondersteunt gebruikers, bijvoorbeeld door het geven van werkinstructies of trainingen/kennissessies, en je brengt trainingsbehoeften binnen de academies in kaart.

Dit zoeken wij in jou
Een positief en flexibele collega die zowel communicatief vaardig (zowel mondeling als schriftelijk) als stressbestendig is. Je vindt het een uitdaging om binnen de kaders van de werkafspraken en de wensen van diverse partijen de vertaalslag te maken, waarbij je de rust bewaart in complexe situaties. Je maakt je snel systemen eigen en je werkt nauwkeurig. Je kunt zowel in een team als zelfstandig goed werken, bent in staat om goed te plannen en te prioriteren. Je kan snel schakelen tussen verschillende werkzaamheden en bent in staat om informatie snel tot je te nemen en hoofdzaken van bijzaken kan onderscheiden. Daarnaast heb je een proactieve werkhouding, ben je initiatiefrijk en oplossingsgericht. Je beschikt over een HBO werk- en denkniveau, hebt ervaring als functioneel beheerder en bij voorkeur ook kennis van het domein onderwijs en onderwijslogistieke processen.

Docent/onderzoeker, opleiding fysiotherapie

Wat je gaat doen

• Centraal in je werkzaamheden en rol van docent/onderzoeker staat het verzorgen van onderwijs en het begeleiden van studenten;
• Je gaat onderwijs verzorgen, toetsen en ontwikkelen;
• Je coacht studenten in hun ontwikkeling als fysiotherapeut en zorgprofessional;
• Je creëert een veilige en laagdrempelige leeromgeving voor onze studenten
  fysiotherapie;
• Je geeft onderwijs vanuit activerende werkvormen en besteedt daarbij veel aandacht aan reflectie en feedback;
• Je daagt studenten uit, inspireert ze vanuit je expertise en ervaring in het werkveld.
• Je draagt actief bij aan het beleid van de opleiding, aangaande didactische en vakinhoudelijke ontwikkelingen. Je gebruikt daarbij actuele theorieën en vraagstukken uit de beroepspraktijk.

Dit zoeken wij in jou
Je bent een enthousiaste allrounder met een afgeronde (fysiotherapie) masteropleiding*. Je bent een praktiserend fysiotherapeut in het ziekenhuis, (geriatrische) revalidatie of 1e lijn. Je bent bekend met de uitgangspunten van ons onderwijsconcept óf bent hier nieuwsgierig naar.

Je hebt een duidelijke passie voor het vak. Je hebt interesse in de ouder wordende mens, geriatrie en/of neurologie. Je brengt studenten inzicht, vaardigheden en kennis bij en stimuleert hen om over de grenzen van het vak te kijken, verbanden te leggen tussen verschillende zorgsettingen en interprofessioneel samen te werkenwerken.

Je kan je praktijkervaring vertalen naar het onderwijs. Met jouw enthousiasme en betrokkenheid weet je de praktijk over te dragen en studenten te inspireren om zich te ontwikkelen als toekomstige collega’s.

Je beschikt over de volgende competenties:

• Leergierig;
• Flexibel;
• Enthousiast;
• Teamspeler.

*Heb je geen afgeronde masteropleiding? Bekijk dan onze vacature voor Onderwijsgever voor de opleiding fysiotherapie.

Onderwijsgever, opleiding fysiotherapie

Wat je gaat doen

• Centraal in je werkzaamheden en rol van onderwijsgever staat het verzorgen van onderwijs en het begeleiden van studenten;
• Je coacht studenten in hun ontwikkeling als fysiotherapeut en zorgprofessional;
• Je creëert een veilige en laagdrempelige leeromgeving voor onze studenten
  fysiotherapie;
• Je geeft onderwijs vanuit activerende werkvormen en besteedt daarbij veel aandacht aan reflectie en feedback;
• Je daagt studenten uit, inspireert ze vanuit je expertise en ervaring in het werkveld.

Dit zoeken wij in jou
Je bent een enthousiaste allrounder met een afgeronde fysiotherapie bacheloropleiding. Je bent een praktiserend fysiotherapeut in het ziekenhuis, (geriatrische) revalidatie of 1e lijn. Je bent bekend met de uitgangspunten van ons onderwijsconcept óf bent hier nieuwsgierig naar.

Je hebt een duidelijke passie voor het vak. Je hebt interesse in de ouder wordende mens, geriatrie en/of neurologie. Je brengt studenten inzicht, vaardigheden en kennis bij en stimuleert hen om over de grenzen van het vak te kijken, verbanden te leggen tussen verschillende zorgsettingen en interprofessioneel samen te werkenwerken.

Je kan je praktijkervaring vertalen naar het onderwijs. Met jouw enthousiasme en betrokkenheid weet je de praktijk over te dragen en studenten te inspireren om zich te ontwikkelen als toekomstige collega’s.

Je beschikt over de volgende competenties:

• Leergierig;
• Flexibel;
• Enthousiast;
• Teamspeler.

Academiemanager Academie Toegepaste Biowetenschappen en Chemie (ATBC) 0,8-1 fte

Wat je gaat doen
Als academiemanager ben je, samen met de academiedirecteur en een collega-academiemanager, verantwoordelijk voor de ontwikkeling en aansturing van de academie. Samen met hen vorm je het het managementteam en geeft richting aan strategie, organisatieontwikkeling en kwaliteit van onderwijs en onderzoek.Je hebt zowel academiebrede als interacademiale portefeuilles, waarbij je regelmatig samenwerkt in netwerkverbanden en tijdelijke projectteams. Academie-overstijgend denken en handelen is daarbij essentieel.

Je geeft leiding aan meerdere resultaatverantwoordelijke teams en hanteert een coachende en faciliterende leiderschapsstijl.

Daarnaast:

• draag je bij aan de ontwikkeling van onderwijs en onderzoek;
• stuur je op kwaliteit en resultaten;
• geef je sturing aan onderwijskundige processen;
• verbind je teams intern en extern;
• begeleid je veranderprocessen;
• draag je zorg voor de verbinding met andere academies en HAN-breed beleid.

Dit zoeken wij in jou
Je bent een ervaren en verbindende leider met gevoel voor organisatieontwikkeling én inhoud.

Je neemt ervaring met aansturen van bedrijfsvoering, organisatieontwikkeling, onderwijskundige processen en ondersteunende processen mee.

Je bent een teamspeler die autonoom en in gezamenlijkheid effectief functioneert. Je bent zichtbaar, toegankelijk en oprecht geïnteresseerd in de mensen met wie je werkt. Met jouw stijl weet je medewerkers en teams in beweging te brengen. Je weet een omgeving te creëren waarin collega’s zich veilig voelen om ideeën te delen, samen te leren en verantwoordelijkheid te nemen. Je begrijpt wat er nodig is om teams te laten groeien en weet ruimte te geven waar het kan en richting te geven waar het nodig is.

Tevens heb je:

• ervaring met verandermanagement;
• een doelgerichte en ondernemende instelling met bijbehorende netwerkkwaliteiten;
• ervaring met leiding geven aan onderwijskundige processen;
• affiniteit met toegepaste biowetenschappen en chemie;
• uitstekende communicatieve vaardigheden;
• een academisch werk- en denkniveau;
• en afgeronde relevante masteropleiding;
• goede beheersing van het Engels.

Als academiemanager beschik je daarnaast over de volgende competenties:

• organisatiesensitief en situationeel leiderschap;
• samenwerkend en ook netwerkend;
• verandervaardig en ontwikkelingsgericht;
• ondernemend, innoverend en nieuwsgierig;
• analytisch denkvermogen;
• resultaatgericht.

Docent/onderzoeker Master Vaktherapie (0,4 fte)

Wat je gaat doen

• Je verzorgt onderwijs binnen de opleiding, waarbij je je baseert op up to date kennis uit het (internationale) onderzoeksveld. Je stelt je op de hoogte van onderwijskundige ontwikkelingen en brengt relevante inzichten in in het curriculum. Dit doe je in lijn met de koers van de HAN.
• Je hebt voor het team van de Master Vaktherapie een regierol op het vlak van organisatie.
• Regisseren van het proces om te komen tot een teamopdracht in afstemming met de inhoudsregisseur.
• Vertalen van de teamopdracht naar de ontwikkeling en professionalisering van het team en de medewerkers.
• Zorgdragen voor input voor de beoordeling van de formele HR-gesprekscyclus
• Organiseren en stimuleren van gesprekken in het team over ontwikkeling en het ontdekken en benutten van talenten.
• Organiseren en borgen van (continuïteit in de) inzet van en voor het team, op basis van afgesproken teamresultaten en talenten van teamleden.
• Regisseren van het proces en deelnemen aan de werving en selectie van nieuwe teamleden.
• Begeleiden en registreren van verzuim.
• Je initieert en onderhoudt in afstemming met teamleden en de inhoudelijk regisseur verbinding met het werkveld, onder andere in de beroepenveldcommissie, opleidingscommissie en met relevante partijen, zoals bacheloropleidingen, lectoraten en het landelijk- en HAN-overleg van masteropleidingen. Je draagt bij aan de strategie van het masteronderwijs binnen de HAN.
• Je bent innovatief t.a.v. de doorontwikkeling naar modulair en flexibel onderwijs in het kader van Leven Lang Ontwikkelen.

Dit zoeken wij in jou

We zoeken een collega met passie voor ontwikkelingen in het hoger beroepsonderwijs en in het bijzonder de master Vaktherapie. Je beschikt bij voorkeur over een diploma Vaktherapie of een relevant masterdiploma, je hebt kennis van het vaktherapeutisch vakgebied en je hebt ruime ervaring binnen het hbo-onderwijs. Je bent bijzonder goed op de hoogte van de ontwikkelingen binnen het vaktherapeutische werkveld en het hoger onderwijs en weet deze te vertalen naar de master. Je hebt een ontwikkelings- en resultaatgerichte houding waarbij je je collega's stimuleert en de ruimte geeft om zichzelf te ontwikkelen, waarbij je ook oog houdt voor de resultaten die je met elkaar wilt behalen. Je werkt graag samen met anderen en stemt met hen af. Je verbindt daarbij strategische, tactische en operationele niveaus. Je werkt samen met de academiemanager met het aandachtsgebied Vaktherapie, de bacheloropleiding Vaktherapie, de lector Vaktherapie in de Gezondheidszorg en met landelijke samenwerkingspartners in opleidingen en werkveld op het gebied van Vaktherapie.