Docent Mens & Maatschappij en Economie

Wat je gaat doen
Je begeleidt jouw leerlingen bij het aanleren van kennis en vaardigheden, zowel in je vakgebied als op het gebied van persoonlijke groei. Je stimuleert hen om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Jij kunt omgaan met en inspelen op verschillen tussen leerlingen. Je hebt aandacht voor het groepsproces en voor de individuele leerling. Met jouw enthousiasme en creativiteit zorg je voor een uitdagende leeromgeving waarin leerlingen worden gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen.

Wat je verder gaat doen

• Je geeft les in de vakken economie, godsdienst, maatschappijleer en mens & maatschappij.
• Je geeft les aan leerjaar 1 en 3 op de niveaus vmbo-basis, kader en gemengd.
• Je bent onderdeel van het bovenbouwteam en werkt nauw samen met collega's.
• Je vervult een gedeelde mentorrol in klas 3, waarin je samen met een collega zorgt voor de begeleiding van de leerlingen.
• Je hebt oog voor verschillen tussen leerlingen, weet hen te motiveren en creëert een veilige en inspirerende leeromgeving.
• Je werkdagen zijn de maandag en vrijdag, maar in overleg kan gekeken worden naar andere werkdagen. Je werkt in een betrokken en collegiaal bovenbouwteam.

Docent Mens & Maatschappij en Economie

Wat je gaat doen
Je begeleidt jouw leerlingen bij het aanleren van kennis en vaardigheden, zowel in je vakgebied als op het gebied van persoonlijke groei. Je stimuleert hen om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Jij kunt omgaan met en inspelen op verschillen tussen leerlingen. Je hebt aandacht voor het groepsproces en voor de individuele leerling. Met jouw enthousiasme en creativiteit zorg je voor een uitdagende leeromgeving waarin leerlingen worden gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen.

Wat je verder gaat doen

• Je geeft les in de vakken economie, godsdienst, maatschappijleer en mens & maatschappij.
• Je geeft les aan leerjaar 1 en 3 op de niveaus vmbo-basis, kader en gemengd.
• Je bent onderdeel van het bovenbouwteam en werkt nauw samen met collega's.
• Je vervult een gedeelde mentorrol in klas 3, waarin je samen met een collega zorgt voor de begeleiding van de leerlingen.
• Je hebt oog voor verschillen tussen leerlingen, weet hen te motiveren en creëert een veilige en inspirerende leeromgeving.
• Je werkdagen zijn de maandag en vrijdag, maar in overleg kan gekeken worden naar andere werkdagen. Je werkt in een betrokken en collegiaal bovenbouwteam.

Docent Nederlands

Wat je gaat doen
Je begeleidt jouw leerlingen bij het aanleren van kennis en vaardigheden, zowel in je vakgebied als op het gebied van persoonlijke groei. Je stimuleert hen om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Jij kunt omgaan met en inspelen op verschillen tussen leerlingen. Je hebt aandacht voor het groepsproces en voor de individuele leerling. Met jouw enthousiasme en creativiteit zorg je voor een uitdagende leeromgeving waarin leerlingen worden gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen.

Wat je verder gaat doen

• Je geeft Nederlands aan leerlingen in de bovenbouw (leerjaar 3 en 4) op de niveaus vmbo basis, kader en gemengd, en aan leerlingen binnen het LWT-programma.
• Je begeleidt jouw leerlingen bij het ontwikkelen van taalvaardigheid en communicatieve vaardigheden, maar ook in hun persoonlijke groei.
• Bovenbouw leerjaar 3 en 4, op de niveaus basis, kader, gemengd en het LWT.
• Als mentor van een LWT-groep bied je extra ondersteuning en begeleiding, afgestemd op de leer- en ontwikkelbehoeften van deze leerlingen.
• Je werkt in een betrokken en collegiaal bovenbouwteam.

Docent Nederlands

Wat je gaat doen
Je begeleidt jouw leerlingen bij het aanleren van kennis en vaardigheden, zowel in je vakgebied als op het gebied van persoonlijke groei. Je stimuleert hen om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Jij kunt omgaan met en inspelen op verschillen tussen leerlingen. Je hebt aandacht voor het groepsproces en voor de individuele leerling. Met jouw enthousiasme en creativiteit zorg je voor een uitdagende leeromgeving waarin leerlingen worden gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen.

Wat je verder gaat doen

• Je geeft Nederlands aan leerlingen in de bovenbouw (leerjaar 3 en 4) op de niveaus vmbo basis, kader en gemengd, en aan leerlingen binnen het LWT-programma.
• Je begeleidt jouw leerlingen bij het ontwikkelen van taalvaardigheid en communicatieve vaardigheden, maar ook in hun persoonlijke groei.
• Bovenbouw leerjaar 3 en 4, op de niveaus basis, kader, gemengd en het LWT.
• Als mentor van een LWT-groep bied je extra ondersteuning en begeleiding, afgestemd op de leer- en ontwikkelbehoeften van deze leerlingen.
• Je werkt in een betrokken en collegiaal bovenbouwteam.

Lector Gezonde Leefomgeving

Wat je gaat doen
In dit innovatieve masterprogramma voor deeltijdstudenten werken professionals volgens de methode van design thinking aan maatschappelijke vraagstukken rondom consumentengedrag, gezondheid en de leefomgeving. De maatschappelijke urgentie rondom thema's als vergrijzing, eenzaamheid, vitaliteit, zorg, veiligheid en bewegen, stellen eisen aan het ontwerp en de kwaliteit van de leefomgeving. Het lectoraat heeft de ambitie om op het snijvlak van deze thema's door middel van onderzoek bij te dragen aan een toekomstbestendige samenleving.

De transitie naar een gezonde toekomstbestendige leefomgeving vereist een holistische visie op de maatschappij, waarin sociale, ecologische en economische waarden elkaar versterken. Het lectoraat werkt hiervoor intensief samen met stakeholders in een dynamisch netwerk, waarin systeeminnovatie vanuit verschillende perspectieven wordt belicht en gewogen. Het lectoraat levert een bijdrage aan het onderwijs op bachelor-, master- en cursorisch niveau.

Wat je verder gaat doen

• Je geeft richting aan het lectoraat Gezonde Leefomgeving en ontwikkelt het onderzoeksprogramma verder op het snijvlak van gezondheid, consumentengedrag en leefomgeving.
• Je leidt een team van docent-onderzoekers en werkt samen met partners aan praktijkgericht onderzoek met maatschappelijke impact.
• Je draagt bij aan onderwijs op AD-, bachelor-, master- en cursorisch niveau, en bent boegbeeld van de master 'Gezond Gedrag & Leefomgeving'.
• Je werft actief middelen voor het onderzoeksprogramma via acquisitie en samenwerking.
• Je borgt de wetenschappelijke kwaliteit van toegepast onderzoek binnen het lectoraat.
• Je bouwt aan een sterk netwerk van stakeholders binnen het domein van een gezonde en toekomstbestendige leefomgeving.