Leerkracht groep 6

0,6 / 1,0 fte | startdatum september 2026

Hier krijg jij energie van:
Op IKC NoordRijk in Amsterdam-Noord staat het kind centraal. Onze school is een echte buurtschool in De Bongerd en samen met Tinteltuin vormen wij één Integraal Kindcentrum voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Onze leerlingpopulatie is een mooie afspiegeling van de wijk en ons team is enthousiast, bevlogen en divers.

Voor onze groep 6 met 25 lieve leerlingen zijn wij op zoek naar een enthousiaste leerkracht die met aandacht, plezier en betrokkenheid voor de groep staat.

In groep 6 begeleid je kinderen in een belangrijke fase van hun ontwikkeling. Naast de basisvaardigheden vinden wij het belangrijk dat kinderen zich breed kunnen ontwikkelen, hun talenten ontdekken en leren geloven in hun eigen mogelijkheden. Onze missie is dan ook: onderwijs op maat, waarbij we kijken naar wat ieder kind nodig heeft om zich zo goed mogelijk te ontwikkelen.

Je creëert een veilige en prettige groep waarin kinderen zich gezien en gehoord voelen. Binnen IKC NoordRijk werken we vanuit de principes van De Vreedzame School. We leren kinderen om op een positieve en zorgzame manier met elkaar om te gaan, naar elkaar te luisteren, verschillen te overbruggen en verantwoordelijkheid te nemen voor de gemeenschap.

In groep 6 geef je betekenisvol onderwijs waarin verschillende vakgebieden samenkomen. Voor wereldoriëntatie werken we met Blink Wereld geïntegreerd. We werken thematisch met onderwerpen die aansluiten bij de echte wereld en bij de belevingswereld van onze leerlingen. Aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek én burgerschap komen hierin samen.

Ook lezen heeft een belangrijke plek binnen onze school. We willen dat kinderen gemotiveerd raken om te lezen en werken daarom bewust aan een rijke leescultuur. Daarnaast besteden we aandacht aan rekenen, taal, burgerschap, digitale geletterdheid, muziek en creatieve ontwikkeling.

Je staat er natuurlijk niet alleen voor. Binnen IKC NoordRijk werken we met intern begeleiders, onderwijsassistenten, leraarondersteuners en verschillende specialisten. Ook werken collega's samen binnen leerteams rondom onder andere rekenen, taal, sociaal-emotionele ontwikkeling en digitale geletterdheid. Samen blijven we ons onderwijs ontwikkelen.

Deze bagage neem jij mee:
Jij bent een bevoegde leerkracht met een PABO-diploma en krijgt energie van het werken met kinderen in groep 6. Je vindt het mooi om kinderen uit te dagen, te begeleiden en iedere dag weer te zien groeien. Met jouw enthousiasme, betrokkenheid en humor zorg je voor een fijne sfeer waarin kinderen met plezier leren en zichzelf kunnen ontwikkelen.

Je hebt hart voor kinderen en zorgt voor een veilig en prettig pedagogisch klimaat waarin ieder kind zich gezien en gehoord voelt. Je hebt oog voor de verschillen tussen kinderen en weet goed aan te sluiten bij hun onderwijsbehoeften. Daarbij heb je hoge verwachtingen en geloof je in de mogelijkheden van ieder kind.

Naast de basisvaardigheden vind je het belangrijk om aandacht te hebben voor de brede ontwikkeling en talenten van kinderen. Je biedt duidelijke structuur, maar geeft kinderen ook de ruimte om zelfstandig te werken, verantwoordelijkheid te nemen en steeds meer vertrouwen in zichzelf te krijgen.

Je werkt graag samen met collega’s en vindt het leuk om van én met elkaar te leren. Ook denk je graag mee over onderwijsontwikkeling en zie je kansen om het onderwijs iedere dag een beetje beter en leuker te maken.

Ervaring in groep 6 is fijn, maar zeker geen vereiste. Het belangrijkste vinden we dat jij enthousiast wordt van deze leeftijdsgroep, graag met kinderen werkt en samen met ons wilt bouwen aan een fijne, veilige en inspirerende groep!

Wat kun jij van ons verwachten:
Werken bij Innoord betekent dat je deel uitmaakt van een betrokken en dynamische organisatie waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat en waar ruimte is om samen te groeien en te ontwikkelen. Je start met een tijdelijke aanstelling. Bij wederzijdse tevredenheid en een goede samenwerking kijken we graag samen naar de mogelijkheden om de aanstelling te verlengen of om te zetten naar een vaste aanstelling. Je ontvangt een salaris conform cao PO. Daarnaast kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, vakantiegeld, een goede pensioenregeling, reiskostenvergoeding en FiscFree. Ook bieden wij een fijne werk-privébalans en een aantrekkelijke vakantieregeling.

Ben je na het lezen van deze vacature nog steeds enthousiast?
Klik dan nu nog op de sollicitatiebutton.

Voor meer informatie over de inhoud van de functie kan contact opgenomen worden met Joyce Bussu via sollicitatie@innoord.nl.

Onze school

IKC NoordRijk is een integraal Kindcentrum waarbij onze huidige leerlingpopulatie een afspiegeling is van de wijk De Bongerd. In schooljaar 20225-2026 telt de school bijna 460 leerlingen verdeeld over 18 groepen.

Onze school beschikt over voorzieningen met betrekking tot de voorschoolse opvang: De school is vanaf 07.30 uur open voor leerlingen (en ouders).

Tinteltuin is de opvangorganisatie met wie wij een verregaande samenwerking hebben. Middels overleggen tussen de pedagogische medewerkers en groepsleerkrachen kunnen wij de doorgaande leer- en ontwikkellijn voor kinderen van 0 tot 13 jaar waarborgen.

IKC NoordRijk biedt dagopvang van 0 tot 4 jaar, voorschoolse opvang, basisonderwijs, tussenschoolse opvang en buitenschoolse opvang. De tussenschoolse opvang is uitbesteed aan Ludios. Deze TSO biedt sportactiviteiten aan voor de groepen 3 t/m 8. Het is ons streven om intensief samen te werken met instanties en verenigingen in de wijk in relatie tot de naschoolse opvang. Door alles onder één dak te hebben, stromen kinderen in een vertrouwde omgeving rustig door van de kinderopvang naar het onderwijs en naar de BSO.

Deze samenwerking biedt veel vele voordelen:

• Voor de ouders is er het gemak van alles onder één dak.
• Wij hanteren een doorgaande leerlijn van 0 tot 13 jaar.
• Voor het kind is er een veilige, soepele overgang van het kinderdagverblijf/ voorschool naar de basisschool.
• Er is één pedagogische aanpak: De Vreedzame school binnen het gehele IKC.
• Pedagogisch medewerkers en leerkrachten leren van en met elkaar o.a. door gezamenlijke studiedagen en middels overleggen.

Door samen verantwoording te dragen voor onderwijs, zorg, verzorging en ontspanning ontstaat er rust en saamhorigheid tussen de pedagogisch medewerkers en de leerkrachten. Gedeelde aandacht voor kinderen brengt de behoeften van elk kind in beeld en draagt bij aan de juiste ondersteuning.

Wie vormen het Integraal Kindcentrum NoordRijk?
IKC NoordRijk is een integraal kindcentrum bestaande uit de openbare basisschool NoordRijk (schoolbestuur Innoord) en Kinderdagverblijf en BSO IKC NoordRijk (TintelTuin).

Innoord
Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan bijna 4000 kinderen en heeft ruim 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften.

Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Zie andere vacatures: https://dewerkplekvanjeleven.nl/

Intern begeleider/kwaliteitscoördinator

0,8 / 1,0 fte | startdatum in overleg.

Hier krijg jij energie van:
Als Intern begeleider/kwaliteitscoördinator werk je nauw samen met collega’s om het onderwijs af te stemmen op de verschillende onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen binnen onze inclusieve en taalrijke leeromgeving. Je coacht leerkrachten bij het signaleren, duiden en begrijpen van onderwijsbehoeften en helpt hen reflecteren op hun handelen, met als doel het versterken van de kwaliteit van het onderwijs in de groep.

Je ondersteunt bij het vormgeven en uitvoeren van handelingsgerichte ondersteuning en arrangementen, waarbij je samen met het team zorgt voor een doorgaande lijn in de begeleiding van leerlingen. Je hebt daarbij steeds het uitgangspunt dat zoveel mogelijk leerlingen binnen de groep kunnen meedoen en zich kunnen ontwikkelen.

Je bewaakt en versterkt de kwaliteit van de leerlingondersteuning en de bijbehorende processen. Daarbij onderhoud je contact met ouders en externe partners, zoals Viertaal, logopedie, het OKT en het samenwerkingsverband. Je zorgt voor een goede samenwerking tussen alle betrokkenen, met oog voor duidelijke communicatie en gedeelde verantwoordelijkheid.

Je analyseert leerlingresultaten en trends binnen de school en vertaalt deze samen met het team naar concrete onderwijsverbetering. Daarbij werk je vanuit de PDCA-cyclus en draag je bij aan het versterken van ons taal-, reken- en gedragsonderwijs.

Binnen onze school, die een mediumvoorziening is voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS), heb je extra aandacht voor taalontwikkeling en een rijke leeromgeving. Je draagt bij aan het verder versterken van taalrijk onderwijs in samenwerking met specialisten binnen en buiten de school.

Je werkt vanuit de Amsterdamse Familieschool-aanpak, waarin de samenwerking met ouders en partners in de wijk een vanzelfsprekend onderdeel is van ons onderwijs. Zo versterken we samen de ontwikkelkansen van kinderen, binnen en buiten de school.

Je bent onderdeel van een professioneel en lerend team dat voortdurend werkt aan het verbeteren van het onderwijs en het vergroten van kansengelijkheid voor alle leerlingen.

‘Samen groeien en leren - voor een wereld vol kansen’

Deze bagage neem jij mee:
Jij hebt een afgeronde pabo-opleiding en de IB-opleiding, en brengt minimaal 2 jaar ervaring mee als intern begeleider of kwaliteitscoördinator. Met jouw deskundigheid weet je de onderwijskwaliteit binnen onze school doelgericht te versterken.

Je hebt ruime ervaring met passend onderwijs en het begeleiden van leerlingen met verschillende achtergronden en behoeften. Je voelt je thuis in een omgeving die diversiteit omarmt, waarin gelijkwaardigheid en respect de basis vormen.

Met jouw sterke communicatieve vaardigheden werk je betrokken en professioneel samen met collega’s, ouders en externe partners. Dankzij jouw pedagogische tact, geduld en daadkracht creëer je verbinding en draag je bij aan een warme, veilige en inclusieve leeromgeving waarin iedereen zich gezien en gehoord voelt.

Wat kun jij van ons verwachten:
Werken bij Innoord betekent dat je deel uitmaakt van een betrokken en dynamische organisatie waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat en waar ruimte is om samen te groeien en te ontwikkelen. Je start met een tijdelijke aanstelling voor de duur van één jaar.

Bij wederzijdse tevredenheid en een goede samenwerking kijken we graag samen naar de mogelijkheden om de aanstelling te verlengen of om te zetten naar een vaste aanstelling. Je ontvangt een salaris conform cao PO. Daarnaast kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, vakantiegeld, een goede pensioenregeling, reiskostenvergoeding en FiscFree. Ook bieden wij een fijne werk-privébalans en een aantrekkelijke vakantieregeling.

Ben je na het lezen van deze vacature nog steeds enthousiast?
Klik dan nu nog op de sollicitatiebutton.

Voor meer informatie over de inhoud van de functie kan contact opgenomen worden met Joyce Bussu via sollicitatie@innoord.nl.

Onze school

De Vier Windstreken is een openbare basisschool in het hart van de wijk De Banne in Amsterdam-Noord. We staan voor inclusief en kansrijk onderwijs. Dit is onderwijs waar alle leerlingen welkom zijn en waarin elk kind mogelijkheden krijgt om zich optimaal te ontwikkelen. Door onbevooroordeeld naar onze leerlingen te kijken zien we wie ze werkelijk zijn; unieke individuen elk met hun eigen mogelijkheden en talenten. We zien het als onze opdracht om deze talenten verder te ontwikkelen en een stevige basis te leggen voor een leven lang leren. In ons onderwijs leggen we nadruk op zelfstandigheid en verantwoordelijkheid en zorgen voor een rijke leeromgeving waarin naast cognitieve ontwikkeling ook ruimte is voor cultuur, sport en techniek.

Het beste onderwijs ontstaat in samenwerking. We nodigen de buurt, maar vooral ouders uit om samen met ons te werken aan en verantwoordelijk te voelen voor, de ontwikkeling van onze leerlingen. Dit educatief partnerschap en de sterke verbindingen die hierdoor ontstaan maken ons onderwijs bijzonder.

Goed onderwijs betekent ook dat de school zelf nieuwsgierig is en waar nodig meebeweegt. Door periodiek ons onderwijs kritisch tegen het licht houden en te reflecteren op ons handelen, staat de ontwikkeling van ons onderwijs nooit stil. Zo zorgen we ervoor dat ons onderwijs aansluit bij de wereld van nu én die van de toekomst .

Amsterdamse Familieschool
kansengelijkheid betekent dat elke leerling ongeacht zijn startpositie of thuissituatie zich optimaal ontwikkelt. Dat alle leerlingen mee kunnen doen aan sport, spel, cultuur of uitdagend verrijkingsaanbod zoals programmeren, omdat dit verrijkingsaanbod essentieel is voor de (cognitieve) ontwikkeling van de leerling. Of wanneer er hindernissen zijn die de ontwikkeling van de leerling in de weg staan er hulp geboden wordt. Om dit mogelijk te maken werkt de school vanuit de Amsterdamse Familieschool Aanpak. In de Amsterdamse Aanpak werken ouders, de school, welzijns-/zorginstellingen, sportorganisaties en aanbieders van naschoolse activiteiten nauw samen zodat de leerling het beste uit zichzelf kan halen.

De Vier Windstreken is een openbare basisschool waar alle leerlingen – ongeacht afkomst, geloof of maatschappelijke positie – welkom zijn. Elke dag gaan 330 kinderen uit De Banne in Amsterdam-Noord met plezier naar De Vier Windstreken.

Innoord
Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan bijna 4000 kinderen en heeft ruim 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften.

Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Zie andere vacatures: https://dewerkplekvanjeleven.nl/

Leerkracht onderbouw/middenbouw

0,8 / 1,0 fte | startdatum 1 augustus 2026

Hier krijg jij energie van:
Op IKC Overhoeks in Amsterdam-Noord bouwen we elke dag aan een plek waar kinderen van 0 tot 12 jaar zich in één doorgaande lijn ontwikkelen, ontdekken en groeien. En daar kun jij onderdeel van worden.

Hier gebeurt het. In ons moderne, lichte en klimaatneutrale gebouw in de wijk Overhoeks werk je samen met een team dat vooruit wil, ontwikkelt en hoge verwachtingen heeft van zichzelf én van kinderen.

Je komt terecht in een omgeving waar onderwijs en opvang naadloos op elkaar aansluiten. Samen met de Tinteltuin vormen we één geheel rondom het kind. We geloven in kansengelijkheid, inclusie en samen leren, en dat zie je elke dag terug in de praktijk.

In jouw groep (onder- of middenbouw, in overleg) geef je betekenisvol onderwijs aan kinderen die volop in ontwikkeling zijn. Je biedt duidelijkheid en structuur, maar vooral ook ruimte om te ontdekken, te bewegen en nieuwsgierig te zijn. Werkgeluk vinden we daarbij heel belangrijk, en daarom gaan we graag met jou in gesprek om samen te ontdekken waar jij het meeste energie van krijgt en waar jij het beste tot je recht komt.

We werken met sterke instructie (EDI) en combineren dit met ons IPC-onderwijs, waarin wereldse thema’s het leren verbinden. Kinderen leren niet los van de wereld, maar midden in die wereld. Jij helpt hen verbanden leggen, vragen stellen en eigenaar worden van hun leerproces.

En dat doe je niet alleen. Je komt in een team dat samenwerkt, spart, ontwikkelt en elkaar scherp houdt. Een team dat gelooft dat goed onderwijs altijd beter kan en daar elke dag samen aan werkt.

Deze bagage neem jij mee:
Jij bent een bevoegde leerkracht (PABO) die enthousiast wordt van het werken met kinderen en graag een bijdrage levert aan hun ontwikkeling. Je geniet ervan om kinderen te zien groeien, succeservaringen op te laten doen en iedere dag weer iets nieuws te laten ontdekken.

Je weet hoe belangrijk een veilige en duidelijke omgeving is en creëert een plek waar kinderen zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelen. Je hebt hoge verwachtingen van kinderen en van jezelf en haalt er plezier uit om samen steeds weer het beste uit een groep te halen.

Je bent nieuwsgierig naar nieuwe inzichten, denkt graag mee over onderwijsontwikkeling en vindt het leuk om samen te werken met collega's. Je deelt ideeën, leert van anderen en draagt actief bij aan de ontwikkeling van het team.

Je voelt je thuis in een team waar:

• iedereen welkom is;
• we leren van elkaar;
• initiatief wordt gewaardeerd;
• samenwerking vanzelfsprekend is.

Je bent flexibel, denkt in mogelijkheden en houdt van aanpakken. Daarnaast breng je humor mee en kun je relativeren wanneer een dag anders loopt dan gepland. Want juist die afwisseling, de dynamiek en de kleine en grote successen van kinderen geven jou energie.

Wat kun jij van ons verwachten:
Werken bij Innoord betekent dat je deel uitmaakt van een betrokken en dynamische organisatie waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat en waar ruimte is om samen te groeien en te ontwikkelen. Je start met een tijdelijke aanstelling voor de duur van één jaar. Bij wederzijdse tevredenheid en een goede samenwerking kijken we graag samen naar de mogelijkheden om de aanstelling te verlengen of om te zetten naar een vaste aanstelling. Je ontvangt een salaris conform cao PO. Daarnaast kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, vakantiegeld, een goede pensioenregeling, reiskostenvergoeding en FiscFree. Ook bieden wij een fijne werk-privébalans en een aantrekkelijke vakantieregeling.

Ben je na het lezen van deze vacature nog steeds enthousiast?
Klik dan nu nog op de sollicitatiebutton.

Voor meer informatie over de inhoud van de functie kan contact opgenomen worden met Joyce Bussu via sollicitatie@innoord.nl.

Onze school

We zijn sinds januari 2021 als integraal kindcentrum gestart in een prachtig nieuw schoolgebouw in de wijk Overhoeks, achter het Eye Filmmuseum. We werken met het International Primary Curriculum (IPC) en geven Engels vanaf de kleuters. Wij vinden het belangrijk dat kinderen de kans krijgen om te onderzoeken waar hun talenten liggen en gebruik kunnen maken van de nieuwste lesmethodes, ook in het bewegingsonderwijs. De school telt ongeveer 400 leerlingen met 17 groepen. We zijn sinds 2010 een groeischool en blijven op zoek naar nieuwe collega’s.

Speerpunten van de school zijn:

• IPC – International Primary Curriculum (https://ipc-nederland.nl/) en Engels vanaf groep 1
• Bewegingsonderwijs vanaf groep 1
• Vijf gelijke schooldagen 08.30 tot 14.00 uur
• Aandacht voor de 21e-eeuwse vaardigheden

Innoord
Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan bijna 4000 kinderen en heeft ruim 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften.

Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Zie andere vacatures: https://dewerkplekvanjeleven.nl/

Montessorileerkracht bovenbouw

0,4 - 1,0 fte | startdatum 1 augustus 2026 |

Hier krijg jij energie van:
Op onze montessorischool geef je onderwijs met vertrouwen in de ontwikkeling van het kind, ruimte voor eigen initiatief en aandacht voor groei in de volle breedte. Jij begeleidt kinderen in hun leerproces en ziet hoe kleine stappen uitgroeien tot ontwikkeling.

In jouw groep creëer je een sfeer van rust, focus en veiligheid. Een omgeving waarin kinderen zelfstandig werken, keuzes maken, nieuwsgierig blijven en durven groeien. Jij geeft richting waar nodig en ruimte waar het kan.

Je ziet hoe kinderen handelen vanuit intrinsieke motivatie, hoe zij materialen ontdekken, herhalen en verdiepen, en hoe zij steeds zelfstandiger worden in hun denken en handelen.

Wat deze plek bijzonder maakt? Je doet het samen. Met een betrokken team dat elkaar versterkt, meedenkt en samen bouwt aan sterk en betekenisvol onderwijs. Er is ruimte voor jouw observaties, ideeën en ontwikkeling.

Creativiteit, zelfstandigheid en persoonlijke groei zijn geen extra’s, maar een vanzelfsprekend onderdeel van de dag. Net als aandacht voor elkaar. Samen bouwen we aan een warme en veilige school waar ieder kind zich gezien voelt en waar jij met plezier werkt.

Deze bagage neem jij mee:
Je bent een leerkracht met een afgeronde pabo-opleiding en hebt affiniteit met montessorionderwijs of bent bereid je hierin te verdiepen en het gedachtegoed eigen te maken.

Je hebt vertrouwen in de innerlijke ontwikkelkracht van het kind en gelooft dat ieder kind zich in eigen tempo en op eigen wijze ontwikkelt.

Je bent in staat een voorbereide omgeving te creëren waarin kinderen zelfstandig werken, keuzes maken en verantwoordelijkheid nemen voor hun leerproces.

Je observeert zorgvuldig en gebruikt deze observaties om je begeleiding af te stemmen op wat het kind op dat moment nodig heeft.

Je begrijpt de waarde van heterogene groepen waarin kinderen verschillende rollen vervullen en van en met elkaar leren door samen te werken, uit te leggen en verantwoordelijkheid te nemen.

Je verbindt individueel werk, groepslessen en materialen tot een samenhangend geheel waarin kinderen leren denken, handelen en reflecteren.

Je werkt samen met collega’s vanuit een gedeelde montessorivisie en draagt bij aan de ontwikkeling van het onderwijs binnen de school.

Je bent een rustige, stabiele en onderzoekende leerkracht die vertrouwen uitstraalt en kinderen helpt groeien in zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en zelfbewustzijn.

Wat kun jij van ons verwachten:
Werken bij Innoord betekent dat je deel uitmaakt van een betrokken en dynamische organisatie waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat en waar ruimte is om samen te groeien en te ontwikkelen. Je start met een tijdelijke aanstelling voor de duur van één jaar. Bij wederzijdse tevredenheid en een goede samenwerking kijken we graag samen naar de mogelijkheden om de aanstelling te verlengen of om te zetten naar een vaste aanstelling. Je ontvangt een salaris conform cao PO. Daarnaast kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, vakantiegeld, een goede pensioenregeling, reiskostenvergoeding en FiscFree. Ook bieden wij een fijne werk-privébalans en een aantrekkelijke vakantieregeling.

Ben je na het lezen van deze vacature nog steeds enthousiast?
Klik dan nu nog op de sollicitatiebutton.

Voor meer informatie over de inhoud van de functie kan contact opgenomen worden met Joyce Bussu via sollicitatie@innoord.nl.

Deze vacature wordt gelijktijdig intern en extern opengesteld. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang. Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Onze school

Montessorischool Boven 't IJ is een school met een stabiel leerlingenaantal, dat op dit moment verdeeld is over 12 groepen. We zijn gevestigd in de wijk Nieuwendam, in het noordelijk deel van stadsdeel Noord. Deze wijk stamt uit de jaren zestig. Het oorspronkelijke schoolgebouw is ook in die tijd gebouwd; in 2009 is er een uitbreiding gerealiseerd. Behalve klaslokalen bevinden zich in het gebouw ook een Voorschool met ouderkamer en een speellokaal. Rondom de school ligt een natuur-schoolplein met veel ontdek- en speelmogelijkheid voor de kinderen.

We beschikken over een eigen schooltuin; en voor de gymlessen maken we gebruik van een grote gymzaal, die zich naast de school bevindt. De kracht van onze school vinden we de fijne en veilige sfeer waarbij we steeds streven naar het echt zien en serieus nemen van onze leerlingen. Middels een leerlingenraad, betrokken ouders en leerkrachten met passie voor hun vak werken we voortdurend aan onderwijs-verbetering en -vernieuwing. De montessorivisie op de ontwikkeling van kinderen is daarbij onze basis.

Innoord

Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan bijna 4000 kinderen en heeft ruim 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften.

Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Zie andere vacatures: https://dewerkplekvanjeleven.nl/

Gymleerkracht

0,4 – 0,6 fte | startdatum 1 augustus 2026 | werkdagen maandag en vrijdag (derde dag in overleg)

Hier krijg jij energie van:
Je geeft gymlessen waarin kinderen met plezier bewegen en echt durven proberen. Je ziet hoe kinderen groeien in motoriek, maar ook in zelfvertrouwen en samenwerken.

Je werkt met verschillende leeftijden en niveaus en weet daar op een natuurlijke manier op in te spelen. Je houdt van een gymzaal waar leven in zit, maar waar ook rust en veiligheid voelbaar zijn.

Je vindt het leuk om samen te werken met collega’s en mee te denken over hoe bewegen nog beter een plek kan krijgen in de schooldag van kinderen.

Wat deze plek bijzonder maakt? Je staat er niet alleen voor. Je werkt in een betrokken team dat elkaar kent, helpt en samen zorgt voor goed onderwijs. Er is ruimte voor jouw ideeën en jouw manier van werken.

Als vakleerkracht bewegingsonderwijs maak je bovendien deel uit van het bewegingsonderwijsnetwerk van de stichting, waarin vakleerkrachten elkaar regelmatig ontmoeten, inspireren en versterken. Binnen dit netwerk wordt actief samengewerkt aan de kwaliteit van het bewegingsonderwijs en is er ruimte voor uitwisseling, scholing en gezamenlijke activiteiten.

Deze bagage neem jij mee:
Je bent een gymleerkracht met een afgeronde ALO-opleiding of je bent in de afrondende fase daarvan. Je voelt je thuis binnen het gedachtegoed van Montessori en hebt vertrouwen in de ontwikkeling van ieder kind.

Je begrijpt dat kinderen zich het best ontwikkelen in een veilige en duidelijke omgeving waarin zij ruimte krijgen om zelf te ontdekken, te oefenen en te ervaren. In jouw lessen staat dat uitgangspunt altijd centraal.

Je creëert een veilige en overzichtelijke gymomgeving waarin kinderen weten waar ze aan toe zijn en zich vrij voelen om te bewegen. Je zorgt voor structuur, rust en duidelijkheid, zodat ieder kind kan meedoen op zijn of haar eigen niveau.

Je kijkt goed naar kinderen en observeert wat zij nodig hebben om verder te komen in hun motorische en sociale ontwikkeling. Op basis daarvan pas je je lessen aan en begeleid je kinderen stap voor stap in hun groei.

Je stimuleert zelfstandigheid en samenwerking binnen je lessen. Kinderen leren niet alleen bewegen, maar ook omgaan met elkaar, verantwoordelijkheid nemen en elkaar helpen waar nodig.

Je hebt een open en onderzoekende houding. Je staat in verbinding met je collega’s en denkt mee over hoe bewegingsonderwijs een betekenisvolle plek krijgt binnen de schooldag van kinderen.

Je werkt rustig en bewust, met aandacht voor de groep en het individuele kind. Daarbij blijf je reflecteren op je eigen handelen en ben je gericht op ontwikkeling, bij jezelf en bij de kinderen.

Wat kun jij van ons verwachten:
Werken bij Innoord betekent dat je deel uitmaakt van een betrokken en dynamische organisatie waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat en waar ruimte is om samen te groeien en te ontwikkelen. Je start met een tijdelijke aanstelling voor de duur van één jaar. Bij wederzijdse tevredenheid en een goede samenwerking kijken we graag samen naar de mogelijkheden om de aanstelling te verlengen of om te zetten naar een vaste aanstelling. Je ontvangt een salaris conform cao PO. Daarnaast kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, vakantiegeld, een goede pensioenregeling, reiskostenvergoeding en FiscFree. Ook bieden wij een fijne werk-privébalans en een aantrekkelijke vakantieregeling.

Ben je na het lezen van deze vacature nog steeds enthousiast?
Klik dan nu nog op de sollicitatiebutton.

Voor meer informatie over de inhoud van de functie kan contact opgenomen worden met Joyce Bussu via sollicitatie@innoord.nl.

Deze vacature wordt gelijktijdig intern en extern opengesteld. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang. Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Onze school

Montessorischool Boven 't IJ is een school met een stabiel leerlingenaantal, dat op dit moment verdeeld is over 12 groepen. We zijn gevestigd in de wijk Nieuwendam, in het noordelijk deel van stadsdeel Noord. Deze wijk stamt uit de jaren zestig. Het oorspronkelijke schoolgebouw is ook in die tijd gebouwd; in 2009 is er een uitbreiding gerealiseerd. Behalve klaslokalen bevinden zich in het gebouw ook een Voorschool met ouderkamer en een speellokaal. Rondom de school ligt een natuur-schoolplein met veel ontdek- en speelmogelijkheid voor de kinderen. We beschikken over een eigen schooltuin; en voor de gymlessen maken we gebruik van een grote gymzaal, die zich naast de school bevindt. De kracht van onze school vinden we de fijne en veilige sfeer waarbij we steeds streven naar het echt zien en serieus nemen van onze leerlingen. Middels een leerlingenraad, betrokken ouders en leerkrachten met passie voor hun vak werken we voortdurend aan onderwijs-verbetering en -vernieuwing. De montessorivisie op de ontwikkeling van kinderen is daarbij onze basis.

Innoord

Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan bijna 4000 kinderen en heeft ruim 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften.

Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Zie andere vacatures: https://dewerkplekvanjeleven.nl/