Technisch Onderwijsassistent O&O (nr. 15.317)

Ben jij technisch vaardig, werk je graag met jongeren en krijg je energie van een dynamische leeromgeving? Dan zijn wij op zoek naar jou! Voor onze afdeling Onderzoek & Ontwerpen (O&O) zoeken wij een enthousiaste en praktische Technisch Onderwijsassistent (TOA). In deze veelzijdige functie ondersteun je leerlingen en docenten bij het uitvoeren van ontwerp- en onderzoeksprojecten en zorg je ervoor dat onze werkplaats en technische voorzieningen optimaal functioneren.

ls TOA O&O ben je een onmisbare schakel binnen ons technasium. Je:

• ondersteunt leerlingen tijdens de lessen O&O;
• begeleidt leerlingen bij het veilig en correct gebruiken van gereedschappen, machines en apparatuur;
• bereidt vaardigheidstrainingen voor leerlingen voor en ondersteunt bij de uitvoering ervan;
• beheert de voorraad materialen en gereedschappen en verzorgt bestellingen;
• houdt de werkplaats overzichtelijk, veilig en netjes;
• stelt de werkplaats open voor leerlingen die zelfstandig aan hun projecten werken;
• verzorgt het onderhoud van de lasersnijder, 3D-printers en overige technische apparatuur;
• signaleert technische problemen en draagt bij aan oplossingen.

Agora Coach (nr. 15.316)

Vind jij het belangrijk dat onderwijs meebeweegt met de interesses van leerlingen met een focus op persoonlijk leiderschap, creativiteit en maatschappelijke betrokkenheid? Geloof jij dat onze leerlingen de veranderaars van de nabije toekomst zijn? En wil jij onze leerlingen uitdagen om hierbij een extra stap te zetten om ze een eigen kijk op de wereld te laten krijgen? Wij horen graag van jou!

Voor het Buurtcollege Agora Maas en Peel zoeken wij een enthousiaste en leergierige coach die leerlingen gaat begeleiden in hun persoonlijke ontwikkeling.

Vakken, toetsen, klassenroosters en huiswerk worden ingeruild voor challenges, samenwerken en inspiratie, terwijl jij leerlingen hierbij begeleidt. Je maakt deel uit van een team dat zeer intensief samenwerkt aan onderwijsvernieuwing en ontwikkeling, waarbij de ontwikkeling van de leerling altijd centraal staat. Onze teams zijn zelforganiserend, wat betekent dat je naast de rol van coach ook een organisatierol vervult. Voor deze vacature is dat specifiek een rol in het aandachtsteam, dat is de benaming voor onze ondersteuningsstructuur. Andere rollen zijn die van procesbegeleider, kwaliteit en examens. Je stimuleert, ondersteunt en daagt de leerlingen uit die binnen jouw coachgroep vallen. Samen met de andere coaches ben je verantwoordelijk voor alle leerlingen binnen jouw unit (dit zijn meerdere coachgroepen samen) en de school in zijn geheel. Daarbij heb je nauw contact met ouders.

Verder organiseer je inspiratiesessies en begeleid je leerlingen met het verdiepen en verbreden van hun challenges. Je bent zelfstartend, maar je werkt altijd samen met je collega’s. Jij zorgt voor een stimulerend leerklimaat, waarbij leerlingen je ongeremd vragen durven te stellen, waarbij je hen uitdaagt om zich ook buiten hun comfortzone te ontwikkelen, maar waarbij je ook duidelijk grenzen durft te stellen en richting geeft aan dit stimulerende leerklimaat. Je groeit toe naar het Agoriaans Meesterschap, maar je bent er sowieso van overtuigd dat je nooit bent uitgeleerd.

Naast coach ben je ook vakcoach voor het vak waarin je een onderwijsbevoegdheid hebt. In die rol begeleidt je leerlingen in de eindfase richting een diploma.

Binnen Agora-onderwijs werk je, net als de leerlingen, autonoom-relationeel. Dit betekent dat je vrijheid hebt in je handelen, maar dat je ook de verantwoordelijkheid draagt om deze op een doordachte en professionele manier in te zetten. Jouw grondhouding is gebaseerd op hoge verwachtingen en vertrouwen: je ziet het potentieel in iedere leerling en stimuleert hen om eigenaarschap te nemen over hun leerproces. Bovendien weet je het 'niet-weten' te omarmen, hoeveel ervaring je ook hebt. Wanneer je iets niet weet, ga je terug naar de bedoeling en kies je niet voor een quick-fix.

Het Buurtcollege werkt zonder een vast curriculum, wat vraagt om een coach die proactief, flexibel en vindingrijk is. Daarom zoeken we een gedreven professional met een eerstegraads of tweedegraads bevoegdheid die in deze ontwikkelfase van de school zelfstandig aan de slag kan. Je bent een inspirerende coach voor onze leerlingen en je hebt een helder beeld van wie je bent en waar je voor staat. Je laat je niet snel uit het veld slaan en je weet je koers te behouden, ook in een dynamische omgeving.

Om als Agoriaanse coach succesvol sturing te geven aan de individuele leerroute van leerlingen, zoeken we collega’s die passen binnen het principe van zelforganiserende teams en die geloven in de onderwijskundige visie en missie van Agora. Verder ben je een innovatieve bouwer en heb je het lef om samen met je collega's te experimenteren. Je bent een gepassioneerde coach die in staat is om leerlingen zelf de regie te kunnen laten nemen over hun (leer)ontwikkeling.

Technisch Onderwijsassistent O&O (nr. 15.317)

Ben jij technisch vaardig, werk je graag met jongeren en krijg je energie van een dynamische leeromgeving? Dan zijn wij op zoek naar jou! Voor onze afdeling Onderzoek & Ontwerpen (O&O) zoeken wij een enthousiaste en praktische Technisch Onderwijsassistent (TOA). In deze veelzijdige functie ondersteun je leerlingen en docenten bij het uitvoeren van ontwerp- en onderzoeksprojecten en zorg je ervoor dat onze werkplaats en technische voorzieningen optimaal functioneren.

ls TOA O&O ben je een onmisbare schakel binnen ons technasium. Je:

• ondersteunt leerlingen tijdens de lessen O&O;
• begeleidt leerlingen bij het veilig en correct gebruiken van gereedschappen, machines en apparatuur;
• bereidt vaardigheidstrainingen voor leerlingen voor en ondersteunt bij de uitvoering ervan;
• beheert de voorraad materialen en gereedschappen en verzorgt bestellingen;
• houdt de werkplaats overzichtelijk, veilig en netjes;
• stelt de werkplaats open voor leerlingen die zelfstandig aan hun projecten werken;
• verzorgt het onderhoud van de lasersnijder, 3D-printers en overige technische apparatuur;
• signaleert technische problemen en draagt bij aan oplossingen.

Technisch Onderwijsassistent O&O (nr. 15.317)

Ben jij technisch vaardig, werk je graag met jongeren en krijg je energie van een dynamische leeromgeving? Dan zijn wij op zoek naar jou! Voor onze afdeling Onderzoek & Ontwerpen (O&O) zoeken wij een enthousiaste en praktische Technisch Onderwijsassistent (TOA). In deze veelzijdige functie ondersteun je leerlingen en docenten bij het uitvoeren van ontwerp- en onderzoeksprojecten en zorg je ervoor dat onze werkplaats en technische voorzieningen optimaal functioneren.

ls TOA O&O ben je een onmisbare schakel binnen ons technasium. Je:

• ondersteunt leerlingen tijdens de lessen O&O;
• begeleidt leerlingen bij het veilig en correct gebruiken van gereedschappen, machines en apparatuur;
• bereidt vaardigheidstrainingen voor leerlingen voor en ondersteunt bij de uitvoering ervan;
• beheert de voorraad materialen en gereedschappen en verzorgt bestellingen;
• houdt de werkplaats overzichtelijk, veilig en netjes;
• stelt de werkplaats open voor leerlingen die zelfstandig aan hun projecten werken;
• verzorgt het onderhoud van de lasersnijder, 3D-printers en overige technische apparatuur;
• signaleert technische problemen en draagt bij aan oplossingen.

Agora Coach (nr. 15.316)

Vind jij het belangrijk dat onderwijs meebeweegt met de interesses van leerlingen met een focus op persoonlijk leiderschap, creativiteit en maatschappelijke betrokkenheid? Geloof jij dat onze leerlingen de veranderaars van de nabije toekomst zijn? En wil jij onze leerlingen uitdagen om hierbij een extra stap te zetten om ze een eigen kijk op de wereld te laten krijgen? Wij horen graag van jou!

Voor het Buurtcollege Agora Maas en Peel zoeken wij een enthousiaste en leergierige coach die leerlingen gaat begeleiden in hun persoonlijke ontwikkeling.

Vakken, toetsen, klassenroosters en huiswerk worden ingeruild voor challenges, samenwerken en inspiratie, terwijl jij leerlingen hierbij begeleidt. Je maakt deel uit van een team dat zeer intensief samenwerkt aan onderwijsvernieuwing en ontwikkeling, waarbij de ontwikkeling van de leerling altijd centraal staat. Onze teams zijn zelforganiserend, wat betekent dat je naast de rol van coach ook een organisatierol vervult. Voor deze vacature is dat specifiek een rol in het aandachtsteam, dat is de benaming voor onze ondersteuningsstructuur. Andere rollen zijn die van procesbegeleider, kwaliteit en examens. Je stimuleert, ondersteunt en daagt de leerlingen uit die binnen jouw coachgroep vallen. Samen met de andere coaches ben je verantwoordelijk voor alle leerlingen binnen jouw unit (dit zijn meerdere coachgroepen samen) en de school in zijn geheel. Daarbij heb je nauw contact met ouders.

Verder organiseer je inspiratiesessies en begeleid je leerlingen met het verdiepen en verbreden van hun challenges. Je bent zelfstartend, maar je werkt altijd samen met je collega’s. Jij zorgt voor een stimulerend leerklimaat, waarbij leerlingen je ongeremd vragen durven te stellen, waarbij je hen uitdaagt om zich ook buiten hun comfortzone te ontwikkelen, maar waarbij je ook duidelijk grenzen durft te stellen en richting geeft aan dit stimulerende leerklimaat. Je groeit toe naar het Agoriaans Meesterschap, maar je bent er sowieso van overtuigd dat je nooit bent uitgeleerd.

Naast coach ben je ook vakcoach voor het vak waarin je een onderwijsbevoegdheid hebt. In die rol begeleidt je leerlingen in de eindfase richting een diploma.

Binnen Agora-onderwijs werk je, net als de leerlingen, autonoom-relationeel. Dit betekent dat je vrijheid hebt in je handelen, maar dat je ook de verantwoordelijkheid draagt om deze op een doordachte en professionele manier in te zetten. Jouw grondhouding is gebaseerd op hoge verwachtingen en vertrouwen: je ziet het potentieel in iedere leerling en stimuleert hen om eigenaarschap te nemen over hun leerproces. Bovendien weet je het 'niet-weten' te omarmen, hoeveel ervaring je ook hebt. Wanneer je iets niet weet, ga je terug naar de bedoeling en kies je niet voor een quick-fix.

Het Buurtcollege werkt zonder een vast curriculum, wat vraagt om een coach die proactief, flexibel en vindingrijk is. Daarom zoeken we een gedreven professional met een eerstegraads of tweedegraads bevoegdheid die in deze ontwikkelfase van de school zelfstandig aan de slag kan. Je bent een inspirerende coach voor onze leerlingen en je hebt een helder beeld van wie je bent en waar je voor staat. Je laat je niet snel uit het veld slaan en je weet je koers te behouden, ook in een dynamische omgeving.

Om als Agoriaanse coach succesvol sturing te geven aan de individuele leerroute van leerlingen, zoeken we collega’s die passen binnen het principe van zelforganiserende teams en die geloven in de onderwijskundige visie en missie van Agora. Verder ben je een innovatieve bouwer en heb je het lef om samen met je collega's te experimenteren. Je bent een gepassioneerde coach die in staat is om leerlingen zelf de regie te kunnen laten nemen over hun (leer)ontwikkeling.