Manager bedrijfsvoering KNO en Oogheelkunde

Functie
Als Manager Bedrijfsvoering ben je de strategisch en tactisch partner van de afdelingshoofden van KNO en Oogheelkunde en vervul je een sleutelrol in de besturing, ontwikkeling en positionering van beide afdelingen. Je werkt 0,5 fte voor beide afdelingen en bent verantwoordelijk voor de integrale bedrijfsvoering en geeft richting aan de samenhang tussen patiëntenzorg, onderzoek, onderwijs, financiën, HR en organisatieontwikkeling.

Je stuurt op resultaat en maatschappelijke impact en vertaalt strategische ambities naar concrete organisatiedoelen, robuuste bedrijfsvoering en aantoonbare prestaties. Daarbij beweeg je je op het snijvlak van strategie, beleid en uitvoering en verbind je interne organisatiebelangen met externe ontwikkelingen in het zorglandschap.

Je draagt bij aan de doorontwikkeling van beide afdelingen in een context van toenemende zorgvraag, schaarste aan personeel, financiële druk en veranderende organisatievormen in de zorg. Je stuurt op toekomstbestendige inrichting van processen, capaciteit en middelen en geeft leiding aan de bedrijfsvoering met nadrukkelijke aandacht voor kwaliteit, toegankelijkheid en doelmatigheid van zorg.

Je bent verantwoordelijk voor de planning- en control cyclus, de begroting en investeringsagenda en stuurt op financiële stabiliteit en duurzame groei. De reikwijdte van deze verantwoordelijkheid varieert per afdeling, zoals beschreven onder Organisatie en Afdeling. Je rapporteert rechtstreeks over financiële resultaten, productieontwikkeling, kwaliteit en veiligheid en de voortgang van strategische doelstellingen en bereidt in dat kader de koersgesprekken met de Raad van Bestuur voor.

Je opereert in een complex governance-model waarin je schakelt met het afdelingshoofd, de centrumdirectie en de Raad van Bestuur en waarin je verantwoordelijkheid draagt voor heldere positionering, besluitvorming en verantwoording. Je geeft leiding aan het bedrijfsbureau en staffuncties. Bij Oogheelkunde valt ook het zorgmanagement hieronder. Je borgt een samenhangende, professionele en toekomstgerichte organisatie-inrichting.

Een belangrijk onderdeel van je functie is het strategisch meedenken over veranderende zorgvragen en capaciteitsuitdagingen. Je speelt een rol in het opbouwen van duurzame samenwerkingsverbanden met regionale partners. Binnen Oogheelkunde werk je daarnaast mee aan de ontwikkeling van nieuwe zorgconcepten, waaronder de uitbreiding naar zorg buiten de eigen locatie.

Je bent medeverantwoordelijk voor het vertalen van deze opgaven naar concrete businesscases, implementatiestrategieën en operationele inrichting. Daarbij weeg je financiële, organisatorische en maatschappelijke belangen en zorg je voor bestuurlijke verankering en draagvlak bij interne en externe stakeholders, waaronder zorgverzekeraars, verwijzers en samenwerkingspartners.

Daarnaast ben je verantwoordelijk voor de inrichting en borging van kwaliteit, veiligheid en compliance op het gebied van wetenschap en onderwijs. En bij Oogheelkunde, ook op het gebied van patiëntenzorg. Je zorgt dat de organisatie aantoonbaar voldoet aan interne en externe eisen en creëert randvoorwaarden voor een professionele, lerende en adaptieve organisatie, waarin medewerkers in staat zijn om optimaal bij te dragen aan hoogwaardige patiëntenzorg, onderzoek en onderwijs.

In deze rol lever je een bepalende bijdrage aan de strategische positionering van beide afdelingen binnen het Radboudumc en in het regionale en landelijke zorglandschap, waarbij je richting geeft aan duurzame groei, innovatie en samenwerking.

Docent gynaecologisch onderzoek

Functie
Als praktijkdocent gynaecologisch onderzoek (DGO) geef je coassistenten uitvoerige training in theorie en praktijk. Je verzorgt, samen met een collega docent, het onderwijspracticum voor een kleine groep van drie studenten. Deze studenten zijn theoretisch en praktisch goed voorbereid. Tijdens jouw gynaecologisch onderzoek word je 2 keer onderzocht en geef je direct feedback aan de studenten.

Het Radboudumc verzorgt in de masterfase aan zo’n 350 geneeskundestudenten per jaar onderwijs. Tijdens de coassistentschappen lopen studenten stage, onder andere op de afdeling Gynaecologie. Onderdeel van die stage is het leren uitvoeren van gynaecologisch onderzoek. We verzorgen deze trainingen met een team van 9 praktijkdocenten. De functie omvat circa 85 uur per jaar, waarbij je gemiddeld twee keer per maand voor een practicum van ongeveer 3 uur wordt ingepland. Het practicum vindt plaats in de avonduren van 19.00 tot 22.00 uur. Daarnaast is er 3x per jaar een werkoverleg met het team en een (communicatie)training per jaar. Twee maal per jaar organiseren we een sociale activiteit met het team zoals een gezellig etentje.

Gynaecologisch onderzoek ondergaan is vaak een uitdagende en gevoelige ervaring. Het vereist niet alleen technische vaardigheid, maar ook een zorgvuldige en empathische benadering om de patiënt op haar gemak te stellen en het onderzoek zo comfortabel mogelijk te maken. Van de (toekomstige) arts die het onderzoek verricht, wordt daarom ook het nodige verwacht. Van een goede begeleiding van de patiënt tot het perfect uitvoeren van het onderzoek.

Wat onze studenten zeggen na afloop van het practicum:

• Enorm waardevolle ervaring vóórdat ik de kliniek in ga!
• De sfeer tijdens dit onderwijs was veilig en prettig. Er was NUL drempel om vragen te stellen, hoe intiem ze ook waren.
• Een wat spannend onderzoek in een ontspannen omgeving mogen oefenen, was voor mij een prettige ervaring.
• Ik ga door het onderwijs met de DGO’s met meer zelfvertrouwen en expertise mijn coschap in.

Waarom onze docenten gynaecologisch onderzoek zich hier voor inzetten:

• Werken met artsen van de toekomst geeft mij veel energie, erg leuk om te doen!
• Bij veel studenten is een leercurve te zien tijdens deze avond, dat vind ik heel bijzonder.
• Ik voel voldoening na elke les als ik zie en hoor dat de co-assistenten zich door deze avond meer ontspannen voelen om aan de slag te gaan.
• Het aanleren van een goed uitgevoerd onderzoek onder een prettige begeleiding is van belang voor alle vrouwen, nu en in de toekomst.

Wat wij bieden:

• Professionele Ontwikkeling: Je krijgt de kans om je didactische en sociale vaardigheden verder te ontwikkelen in een stimulerende omgeving.
• Ondersteuning en Begeleiding: Tijdens je inwerkperiode krijg je begeleiding van een ervaren buddy, zodat je je snel thuis voelt in je nieuwe rol.
• Impact op de Toekomst: Je draagt direct bij aan de opleiding van toekomstige artsen, wat een grote impact heeft op de kwaliteit van de gezondheidszorg.
• Samenwerking en Netwerken: Je werkt nauw samen met andere professionals binnen het Radboudumc, wat je netwerk en samenwerkingsvaardigheden versterkt.

Fellow kinderarts Sociale pediatrie

Functie
Op dit moment heeft de afdeling Kindergeneeskunde van het Radboudumc, en daarmee het Amalia kinderziekenhuis, nog geen kinderarts sociale pediatrie. De noodzakelijke expertise vanuit dit vakgebied wordt geborgd door het Team Amalia Sociale Kindzorg (TASK), waarin — binnen de academische alliantie tussen het MUMC+ en het Radboudumc — kinderartsen sociale pediatrie van het MUMC+ MosaKids kinderziekenhuis participeren.

Omdat de moeder- en kindzorg in het Amalia kinderziekenhuis steeds vaker een beroep doet op de specifieke expertise vanuit de sociale pediatrie, is besloten om een kinderarts sociale pediatrie op te leiden. De opleiding wordt verzorgd door de kinderartsen sociale pediatrie van MosaKids, waardoor de opleiding voor ten minste de helft van de tijd in het MUMC+ zal plaatsvinden. Na het afronden van het fellowship is het de intentie dat de kinderarts sociale pediatrie toetreedt tot de staf Kindergeneeskunde van het Amalia kinderziekenhuis, binnen de sectie Academische algemene kindergeneeskunde.

Het is de bedoeling dat je je expertise op het gebied van de sociale pediatrie met name inzet voor de zwangeren en kinderen die in het Amalia kinderziekenhuis worden behandeld met een academische zorgvraag. Daarmee ondersteun je de (andere) hoofdbehandelaars, maar treedt je als sociaal pediater in principe niet zelf op als hoofdbehandelaar.

Wat ga je doen?
Als kinderarts–fellow sociale pediatrie word je aangesteld in het Radboudumc Amalia kinderziekenhuis en word je opgeleid door het team sociale pediatrie van het MUMC+ MosaKids kinderziekenhuis. Je bent in beide academische kinderziekenhuizen werkzaam, met gemiddeld ten minste twee dagen per week in het MUMC+.

Je bent in beide ziekenhuizen betrokken bij de zorg voor een breed scala aan zwangeren en kinderen. Je werkt vanuit het bio-psycho-sociale model. In het Amalia kinderziekenhuis ligt de nadruk op de klinische zorg voor zwangeren en kinderen met een (mogelijk) onveilige thuisomgeving. In het MosaKids ziekenhuis komen ook de klinische en poliklinische zorg binnen andere deelgebieden van de sociale pediatrie aan bod, zoals voedingsproblemen, eetstoornissen en aanhoudende lichamelijke klachten.

In beide ziekenhuizen participeer je in de verschillende psychosociale multidisciplinaire teams en MDO’s, zoals het TASK in het Radboudumc en de teams kindermishandeling, huiselijk geweld, het Centrum Seksueel Geweld en het team ‘zwangere in een kwetsbare situatie’ in het MUMC+. Uiteraard werk je op beide locaties intensief samen met partners uit het sociale domein.

Je creëert een regionaal netwerk rondom het Radboudumc met de belangrijkste spelers in het psychosociaal domein in het algemeen en met de andere kinderartsen sociale pediatrie in het bijzonder. Je sluit je tevens aan bij het landelijk netwerk van kinderartsen sociale pediatrie.

Stages bij andere organisaties zijn mogelijk; te denken valt aan stages bij de kinder- en jeugdpsychiatrie, de jeugdzorg, de kinderrevalidatie en Veilig Thuis. Binnen deze organisaties vorm je de brug met het medisch domein. Dit doe je onder supervisie van de opleiders van deze organisaties, samen met die vanuit het MosaKids kinderziekenhuis.

Ervaren adviseur Procesverbetering en Implementatie | Zorglogistiek en Bedrijfsvoering

Functie
Als ervaren adviseur / projectleider ben je onderdeel van een team van ongeveer 35 enthousiaste adviseurs. Binnen het PVI team ben je breed inzetbaar als projectleider, maar heeft jouw werk een duidelijke kwantitatieve focus. Je hebt veel ervaring met complexe data analyseren, modelleren en verwerken tot bruikbare inzichten en informatie. De nadruk van jouw werk ligt op de domeinen capaciteitsmanagement en bedrijfsvoering, gericht op betaalbaarheid en doelmatigheid in de zorg. Je draagt bij aan het leiden van implementatie projecten van nieuwe werkwijzen, processen en tools die optimaal omgaan met de schaarste aan mensen en middelen, zodat we nu en in de toekomst passende zorg kunnen blijven bieden.

Denk hierbij bijvoorbeeld aan:

• Zorgvraag en capaciteiten (van bijvoorbeeld personeel) met elkaar in evenwicht te brengen.
• Het maken van businesscases.
• (Her)ontwerpen van (logistieke) processen en structuren.
• Het identificeren en reduceren van onnodige handelingen in de zorg.

Je collega adviseur binnen het ICM programma:

‘Wat voor mij het werk leuk maakt is dat je zelf dicht bij de opdrachtgever staat. Je werkt nauw samen met collega’s, opdrachtgevers en onze Business Intelligence Afdeling. Je krijgt veel mee van het werk in het ziekenhuis als je een project doet en bent niet iemand die alleen op de achtergrond de data verwerkt en modellen maakt. Je denkt mee over verbeteringen in de zorg en kan vanuit je expertise veel waarde toevoegen. Dit maakt voor mij het verschil ten opzichte van andere organisaties waar je alleen maar bezig bent met het vertalen van data en modelleren’.

Postdoctoral researcher infectious disease modelling

Job description
We are looking for a postdoctoral researcher in infectious disease modelling, epidemiology, and public health analytics. This position is embedded in TIMERA: Training Initiative for Modeling Epidemic Response in Africa, a Global Health EDCTP3-funded project on epidemic preparedness and modelling capacity strengthening in sub-Saharan Africa.

You will work closely with Dr Federica Giardina at Radboudumc and with partners in Europe and sub-Saharan Africa. The position focuses on research using modelling and infectious disease and public health data. Additional duties include developing teaching material, delivering selected teaching activities, and supervising or mentoring fellows working on applied modelling projects.

Your main tasks and responsibilities will be:

• Conduct applied research in infectious disease modelling, epidemiology, and public health analytics.
• Contribute to teaching material and deliver selected training activities, including face-to-face sessions in sub-Saharan Africa.
• Supervise and mentor fellows or trainees working on policy-relevant modelling projects.
• Translate modelling results into evidence relevant for outbreak preparedness, epidemic response, and public health decision-making.
• Contribute to scientific publications, project reports, dissemination, and consortium activities.
• Collaborate with academic partners, National Public Health Institutes, ministries of health, and other public health stakeholders.