Data scientist - NLP expert

Functie
In toenemende mate analyseert de onderzoeksgroep Geneeskunde voor mensen met een verstandelijke beperking (GMVB) tekstuele data uit cliëntendossiers van mensen met een verstandelijke beperking. Daarom is Carmenda op zoek naar een gedreven datawetenschapper met ervaring in Natural Language Processing (NLP) die ons onderzoeksteam komt versterken. Deze functie biedt een unieke combinatie van maatschappelijke impact, wetenschappelijk onderzoek en innovatieve algoritmeontwikkeling.

Je analyseert diverse tekstuele datasets afkomstig uit huisartseninformatiesystemen en elektronische cliëntendossiers van zorgorganisaties voor mensen met een verstandelijke beperking. Hiermee draag je bij aan het verkrijgen van meer inzicht in hun zorgbehoeften en aan het verbeteren van de zorgverlening.

Voorbeelden van onderzoeksvragen binnen Carmenda zijn:

• Hoe leggen zorgorganisaties voor mensen met een verstandelijke beperking virale luchtweginfecties, zoals influenza en COVID-19, vast in hun dossiers?
• Hoe kunnen we signalen van slikproblemen herkennen in cliëntendossiers van mensen met een verstandelijke beperking?
• Welke kenmerken in cliëntendossiers van mensen met een verstandelijke beperking en een complexe zorgbehoefte duiden erop dat de geleverde zorg mogelijk niet passend is?

In samenwerking met inhoudsdeskundigen draag je bij aan het beantwoorden van deze onderzoeksvragen. Daarnaast ontwikkel je samen met het Data- en Techniekteam algoritmen waarmee ongestructureerde tekstuele rapportages geanalyseerd kunnen worden.

De exacte invulling van de opdracht wordt in overleg vormgegeven, afhankelijk van de status van de onderzoeksprojecten, de beschikbare data en de kennis, ervaring en affiniteit van de kandidaat.

Je werkzaamheden bestaan uit:

• Het uitvoeren van NLP-analyses en het ontwikkelen en finetunen van gespecialiseerde AI-algoritmen, zowel in een veilige onderzoeksomgeving als via federated learning.
• Het ontwikkelen van productiewaardige software waarmee de effectiviteit van de algoritmen kan worden gedemonstreerd, in samenwerking met het Data- en Techniekteam, en publicatie van deze software op onze GitHub.
• Het opstellen van annotatieprotocollen en het annoteren van tekstuele datasets.
• Het opschonen van tekstuele onderzoeksdata.
• Waar nodig, in samenwerking met het onderzoeksteam, het opstellen van onderzoeksprotocollen en zorgdragen voor preregistratie.
• Het rapporteren van resultaten in (concept) wetenschappelijke artikelen.
• Het zorgdragen voor een gedegen archivering van onderzoeksgegevens in de Radboud Data Repository (RDR).
• Het samenwerken met co-onderzoekers met een verstandelijke beperking bij de interpretatie van resultaten en de communicatie daarover, bijvoorbeeld in de vorm van samenvattingen in begrijpelijke taal.

Tactisch Manager Operatiekamers

Functie
Als tactisch manager van de faciliteit Operatiekamers (OK) geef je leiding aan een van de meest dynamische onderdelen van het Radboudumc. Je bent integraal verantwoordelijk voor de tactische en operationele aansturing van de OK-faciliteit en vertaalt de koers van het Radboudumc en het Centrum voor Acute en Intensieve Zorg (CAIZ) naar de dagelijkse praktijk. Dit doe je samen met je twee collega tactisch managers en het Klinisch Kernteam (KKT) van de OK.

Je creëert de randvoorwaarden waaronder operationeel managers en medewerkers optimaal kunnen bijdragen aan veilige, doelmatige en toekomstbestendige patiëntenzorg. Binnen de OK maken we onderscheid in drie beroepsgroepen die aangestuurd worden door de tactisch managers: de Operatieassistenten, Anesthesiemedewerkers en Verpleegkundigen. Jij bent verantwoordelijk voor de verpleegkundigen (Verkoever en dagverpleging) en integraal verantwoordelijk voor een aantal specifieke inhoudelijke portefeuilles. De portefeuilles worden opnieuw verdeeld bij komst van de nieuwe tactisch manager.

Je bent zichtbaar aanwezig binnen de faciliteit, weet wat er speelt en geeft richting aan ontwikkelingen en verandertrajecten. Vanuit coachend en faciliterend leiderschap stimuleer je eigenaarschap, professionele groei en samenwerking tussen de verschillende disciplines binnen het OK-complex.

Daarnaast lever je een actieve bijdrage aan de verdere ontwikkeling van de acute zorg binnen CAIZ en werk je intensief samen met andere faciliteiten binnen het centrum.

PhD candidate 'Treatment Optimisation for Tuberculosis'

Job description
We are seeking an enthusiastic and motivated PhD candidate to join our research team investigating strategies to optimise tuberculosis (TB) treatment. The PhD project aims to improve treatment outcomes for people with TB by combining clinical research, translational approaches, and secondary analyses of existing data.

The candidate will have the opportunity to contribute to a range of complementary research activities, including participation in a dose-optimisation clinical trial, investigating factors associated with treatment outcomes, and analysing existing clinical trial data and/or samples. Depending on the specific research question, the work may involve clinical, laboratory, radiological, and/or computational approaches.

The candidate will contribute to innovative research aimed at improving the effectiveness and personalisation of TB treatment strategies.

Teamleider Zorg | Polikliniek Amalia kinderziekenhuis

Functie
Krijg jij energie van leidinggeven binnen een van de grootste poliklinieken van het Radboudumc en zie je het als een uitdaging om in een dynamische, veranderende omgeving bij te dragen aan de verdere ontwikkeling van het Amalia Kinderziekenhuis? Dan hebben wij dé kans voor jou!

Als teamleider ben je verantwoordelijk voor de operationele en dagelijkse aansturing van je team. Je geeft leiding aan een team van zorgmedewerkers, bestaande uit verpleegkundigen, zorghulpen, echocardiografisten, een communicatiemedewerker en een gastvrouw. Je coacht en stimuleert medewerkers om samen tot de beste resultaten te komen. Eigenaarschap op verschillende thema’s, eigen verantwoordelijkheid en initiatief moedig je actief aan.

Daarnaast geef je sturing aan het poliklinische zorgproces, neem je op operationeel niveau besluiten en formuleer je zowel gevraagd als ongevraagd verbetervoorstellen voor de inrichting en besturing van de polikliniek. Hierbij begeleid je je team in de veranderingen die daarmee gepaard gaan. Ook ben je het aanspreekpunt voor de vrijwilligers die aan onze polikliniek verbonden zijn.

Als teamleider draag je bij aan het realiseren van onze visie op kind- en familiegerichte zorg. Daarnaast ben je verantwoordelijk voor de ontwikkeling en realisatie van jouw resultaatgebieden op operationeel niveau. De functie van teamleider kent de volgende resultaatgebieden:

• Organisatie en continuïteit van zorg
• Kwaliteit en veiligheid van zorg
• Leren en ontwikkelen

Je werkt nauw samen met je collega-teamleiders, de procescoördinator en de zorgmanager. Samen vormen jullie het managementteam van de polikliniek, dat verantwoordelijk is voor de bedrijfsvoering van de polikliniek.

Wat zijn je uitdagingen en opdrachten?

• Je draagt zorg voor de integrale (capaciteits)planning, de verdeling, voortgang en kwaliteit van de werkzaamheden.
• Je voert jaargesprekken en inzetbaarheidsgesprekken en bewaakt de voortgang hiervan. Als dat nodig is, ga je het moeilijke gesprek niet uit de weg.
• Je creëert een veilig werk- en leerklimaat waarin medewerkers optimale ontwikkelmogelijkheden ervaren.
• Je ontwikkelt, implementeert en borgt mede het beleid binnen de werkeenheid en past dit toe binnen de kaders van de polikliniek.
• Je geeft verder vorm aan de borging van Toekomstbestendig Verplegen (TBV) binnen de polikliniek.
• Je neemt deel aan (keten)projecten binnen en buiten de eigen werkeenheid en aan werkplekoverstijgende overleggen binnen het Radboudumc.
• Je adviseert de zorgmanager over beleidskeuzes op het gebied van organisatiebrede vraagstukken en draagt hiervoor (nieuwe) oplossingen aan.
• Je hebt inzicht in de financiën en formatie van de werkeenheid en vertaalt deze naar de dagelijkse praktijk.
• Je toont initiatief op het gebied van digitale innovatie en stimuleert dit binnen het team.
• Je staat garant voor een veilige werksfeer. Daarbij ben je zichtbaar op de werkvloer en gemakkelijk benaderbaar voor medewerkers en collega's. Je wordt gezien als een eerlijk, betrouwbaar en verbindend persoon.

Onderwijskundige Onderwijsontwikkeling en kwaliteitsborging SGBO

Functie
Hoe zorg je dat de opleiding van artsen past bij de voortdurende veranderingen in hun vakgebied? Hoe ontwerp je onderwijs dat niet alleen kennis overdraagt, maar professionals ook helpt zich persoonlijk te ontwikkelen in hun vak? En hoe vertaal je nieuwe onderwijskundige inzichten, evaluaties en kwaliteitsinformatie naar onderwijs dat echt beter wordt? Dat zijn de vraagstukken waar je als onderwijskundige binnen de SGBO dagelijks aan werkt.

De SGBO van het Radboudumc leidt al ruim 65 jaar artsen op tot bedrijfs- en verzekeringsarts. Dat doen we met een team van (eindverantwoordelijke) instituutsopleiders, wetenschappelijk docenten en gedragswetenschappers die zich iedere dag inzetten voor kwalitatief hoogwaardig medische vervolgopleidingen.

Je stapt in op een bijzonder moment. De komende jaren ontwikkelen we ons onderwijs verder volgens het onderwijsmodel van blended leren, waarin we de kracht van werkplekleren, fysiek onderwijs, online leren en AI optimaal met elkaar verbinden. Daarnaast werken we het komende jaar aan een curriculumherziening voor de opleiding Bedrijfsgeneeskunde. Voor jou is dit een unieke kans om mee te bouwen aan de toekomst van onze opleidingen.

In deze ontwikkelingen trek jij de kar voor (eindverantwoordelijke) instituutsopleiders, docenten, teamleiders en het hoofd opleiding. Je bent architect voor curriculumontwikkeling, onderwijsontwerp en toetsing, en je initieert en begeleidt onderwijsvernieuwing. Samen met collega’s van de onderwijs- en ontwikkelgroep vertaal je onderwijskundige inzichten naar concrete verbeteringen in de dagelijkse onderwijspraktijk.

Je speelt een belangrijke rol in het ontwerpen van onderwijs en in de kwaliteitsborging ervan. Je zorgt ervoor dat kwaliteitszorg niet alleen een administratief proces is maar daadwerkelijk leidt tot beter onderwijs. Juist de combinatie maakt deze functie aantrekkelijk.

Wat ga je doen?

• Je vervult een voortrekkersrol bij onderwijskundige vraagstukken, onderwijsvernieuwing, blended leren en curriculumherziening.
• Je signaleert kansen voor onderwijsinnovatie en weet hoe je bij innovatie AI en digitale leermiddelen in kan zetten.
• Je bewaakt de samenhang tussen opleidingsvisie, curriculum, toetsing en uitvoering.
• Je bent actief betrokken bij de kwaliteitscyclus (KOERS).
• Je analyseert evaluaties, kwaliteitsinformatie en landelijke ontwikkelingen en vertaalt deze naar concrete verbeteringen.
• Je schrijft onderwijskundige beleidsadviezen en vertaalt deze naar projectplannen.