Teamleider VSO bij Herman Broerenstichting in Naaldwijk

Met ingang van schooljaar 2026-2027 zijn wij voor de Herman Broerenstichting op zoek naar een

Teamleider VSO Naaldwijk | 0,9 fte
Een positie als schoolleider waar onderwijs en zorg samenkomen en ontwikkeling centraal staat.

Op locatie Westland in Naaldwijk van de Herman Broerenstichting geef je leiding aan een multidisciplinair team binnen het speciaal onderwijs. Jij vertaalt visie naar dagelijks handelen en bouwt aan een professionele cultuur waarin veiligheid, eigenaarschap en vakmanschap centraal staan. Je bent het herkenbare aanspreekpunt voor team, ouders en partners en bewaakt koers en kwaliteit, ook wanneer situaties om duidelijke keuzes vragen. Je werkt nauw samen met de locatiedirecteur en de andere twee teamleiders aan de opdracht voor de komende jaren: het versterken van de professionele cultuur, het borgen van burgerschapsonderwijs en pedagogisch beleid. Ook heb je aandacht voor het verder verstevigen van de basisvaardigheden, waarbij praktijkgericht leren een centrale rol speelt.

Als teamleider ben je verantwoordelijk voor de dagelijkse organisatorische leiding van de afdeling. Je stuurt op kwaliteit van onderwijs en leerlingenzorg, neemt actief deel aan de commissie van begeleiding en werkt bovenschools mee aan de kwaliteitsontwikkeling. Je coacht collega's en stimuleert persoonlijke ontwikkeling, voert de functionerings- en boordelingsgesprekken, zorgt voor heldere kaders en zorgt voor eenduidige afspraken in de uitvoering.

Teamleider VSO bij Herman Broerenstichting in Naaldwijk

Met ingang van schooljaar 2026-2027 zijn wij voor de Herman Broerenstichting op zoek naar een

Teamleider VSO Naaldwijk | 0,9 fte
Een positie als schoolleider waar onderwijs en zorg samenkomen en ontwikkeling centraal staat.

Op locatie Westland in Naaldwijk van de Herman Broerenstichting geef je leiding aan een multidisciplinair team binnen het speciaal onderwijs. Jij vertaalt visie naar dagelijks handelen en bouwt aan een professionele cultuur waarin veiligheid, eigenaarschap en vakmanschap centraal staan. Je bent het herkenbare aanspreekpunt voor team, ouders en partners en bewaakt koers en kwaliteit, ook wanneer situaties om duidelijke keuzes vragen. Je werkt nauw samen met de locatiedirecteur en de andere twee teamleiders aan de opdracht voor de komende jaren: het versterken van de professionele cultuur, het borgen van burgerschapsonderwijs en pedagogisch beleid. Ook heb je aandacht voor het verder verstevigen van de basisvaardigheden, waarbij praktijkgericht leren een centrale rol speelt.

Als teamleider ben je verantwoordelijk voor de dagelijkse organisatorische leiding van de afdeling. Je stuurt op kwaliteit van onderwijs en leerlingenzorg, neemt actief deel aan de commissie van begeleiding en werkt bovenschools mee aan de kwaliteitsontwikkeling. Je coacht collega's en stimuleert persoonlijke ontwikkeling, voert de functionerings- en boordelingsgesprekken, zorgt voor heldere kaders en zorgt voor eenduidige afspraken in de uitvoering.

Financial Controller bij Johan de Witt scholengroep in Den Haag

Johan de Witt Scholengroep is voor het nieuwe schooljaar op zoek naar een

Financial Controller | 0,8 – 1,0 fte
Bij de Johan de Witt Scholengroep staan kwaliteit, innovatie en de toekomst van leerlingen centraal. Jij bewaakt het financiële overzicht dat dit mogelijk maakt.

Als Medior Financial Controller bij de Johan de Witt Scholengroep draag je bij aan het financiële fundament van onze zes locaties binnen het voortgezet onderwijs. Jij zorgt ervoor dat begrotingen en budgetten up-to-date, compleet en inzichtelijk zijn. Daarnaast ondersteun je het team bij het vertalen van financiële gegevens naar duidelijke rapportages voor het management en het bestuur. Je werkt nauw samen met hoofd financiën, waarbij je jouw expertise inzet om financiële processen efficiënt en overzichtelijk te houden.

Een belangrijk deel van je werk richt zich op subsidies. De school werkt met zowel een eigen als een gedeelde BRIN, wat de administratieve complexiteit verhoogt. Jij coördineert de subsidieadministratie, verwerkt deze nauwkeurig en controleert de gegevens zodat de verantwoording altijd correct en tijdig wordt ingediend. Daarnaast analyseer je financiële data en projectadministraties, waaronder subsidies en huisvestingsprojecten, en signaleer je trends, afwijkingen of kansen voor procesverbetering. Ook analyseer je stuurinformatie, zoals formatieverschillen, controleer je memoboekingen en beheer je administratieve systemen, waaronder bankpassensystemen. Zo help je het management en bestuur om onderbouwde beslissingen te nemen en het financiële beleid strategisch te sturen.

Je werkt in een dynamische omgeving waarin regelmatig nieuwe leerlingen instromen. Dit vraagt om flexibiliteit, het vermogen om prioriteiten te stellen en snel te schakelen zonder het overzicht te verliezen. Je gebruikt hiervoor systemen zoals Capisci als begrotingstool, PowerBI voor subsidierapportages, Foleta voor personeelsinformatie en Exact Online voor de financiële administratie. Dankzij jouw ervaring en inzicht weet je deze systemen effectief in te zetten, zodat cijfers betrouwbaar en inzichtelijk zijn voor alle betrokkenen.

Binnen deze rol ligt de nadruk op financieel overzicht, advisering en procesoptimalisatie. Je bent een cruciale steunpilaar voor het financiële beleid van de scholengroep. Dankzij jouw werk kunnen scholen en teams zich volledig richten op het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs, terwijl jij ervoor zorgt dat de financiële administratie klopt en de subsidiestromen correct worden beheerd.

Financial Controller bij Johan de Witt scholengroep in Den Haag

Johan de Witt Scholengroep is voor het nieuwe schooljaar op zoek naar een

Financial Controller | 0,8 – 1,0 fte
Bij de Johan de Witt Scholengroep staan kwaliteit, innovatie en de toekomst van leerlingen centraal. Jij bewaakt het financiële overzicht dat dit mogelijk maakt.

Als Medior Financial Controller bij de Johan de Witt Scholengroep draag je bij aan het financiële fundament van onze zes locaties binnen het voortgezet onderwijs. Jij zorgt ervoor dat begrotingen en budgetten up-to-date, compleet en inzichtelijk zijn. Daarnaast ondersteun je het team bij het vertalen van financiële gegevens naar duidelijke rapportages voor het management en het bestuur. Je werkt nauw samen met hoofd financiën, waarbij je jouw expertise inzet om financiële processen efficiënt en overzichtelijk te houden.

Een belangrijk deel van je werk richt zich op subsidies. De school werkt met zowel een eigen als een gedeelde BRIN, wat de administratieve complexiteit verhoogt. Jij coördineert de subsidieadministratie, verwerkt deze nauwkeurig en controleert de gegevens zodat de verantwoording altijd correct en tijdig wordt ingediend. Daarnaast analyseer je financiële data en projectadministraties, waaronder subsidies en huisvestingsprojecten, en signaleer je trends, afwijkingen of kansen voor procesverbetering. Ook analyseer je stuurinformatie, zoals formatieverschillen, controleer je memoboekingen en beheer je administratieve systemen, waaronder bankpassensystemen. Zo help je het management en bestuur om onderbouwde beslissingen te nemen en het financiële beleid strategisch te sturen.

Je werkt in een dynamische omgeving waarin regelmatig nieuwe leerlingen instromen. Dit vraagt om flexibiliteit, het vermogen om prioriteiten te stellen en snel te schakelen zonder het overzicht te verliezen. Je gebruikt hiervoor systemen zoals Capisci als begrotingstool, PowerBI voor subsidierapportages, Foleta voor personeelsinformatie en Exact Online voor de financiële administratie. Dankzij jouw ervaring en inzicht weet je deze systemen effectief in te zetten, zodat cijfers betrouwbaar en inzichtelijk zijn voor alle betrokkenen.

Binnen deze rol ligt de nadruk op financieel overzicht, advisering en procesoptimalisatie. Je bent een cruciale steunpilaar voor het financiële beleid van de scholengroep. Dankzij jouw werk kunnen scholen en teams zich volledig richten op het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs, terwijl jij ervoor zorgt dat de financiële administratie klopt en de subsidiestromen correct worden beheerd.

Directeur bij Nije-Kroost in Zeist

Voor Nije-Kroost in Zeist zijn wij met ingang van schooljaar 2026-2027 op zoek naar een:

Directeur | 0,7 – 0,8 fte
‘een schoolleider die richting geeft en samen met het team bouwt aan goed onderwijs’

Nije-Kroost is een christelijke basisschool in Zeist-West waar de afgelopen jaren met overtuiging is gebouwd aan beter onderwijs. Het onderwijsaanbod is steeds beter afgestemd op de leerlingenpopulatie en er is gericht gewerkt aan het versterken van de onderwijskwaliteit. Er zijn heldere afspraken gemaakt over de manier van lesgeven, met veel aandacht voor doelgerichtheid, differentiatie en het werken met EDI. Die aanpak werpt zichtbaar zijn vruchten af, de onderwijsresultaten laten een positieve ontwikkeling zien. Vanuit het motto ‘Ga, groei en geloof!’ werkt de school verder aan onderwijs waarin kwaliteit, ontwikkeling en betrokkenheid centraal staan.

Om deze ontwikkeling duurzaam voort te zetten, zoeken wij een directeur die richting geeft aan een gemotiveerd team dat volop in ontwikkeling is. Met de komst van nieuwe leerkrachten en twee teamleiders is er een nieuwe fase aangebroken, waarin wordt gebouwd aan een professionele en hechte samenwerking. Sociale veiligheid vormt hierin de basis, met de uitgangspunten van de Kanjertraining als leidraad. Als directeur versterk je deze ontwikkeling, met oog voor de kwaliteiten van medewerkers en voor het behoud van de rust en structuur die de afgelopen jaren zijn opgebouwd. Je werkt hierbij samen met een van de huidige directeuren.

Je bent zichtbaar in de school en een toegankelijk aanspreekpunt voor leerlingen, ouders en teamleden. Met jouw onderwijskundige expertise en heldere visie stuur je doelgericht op de verdere ontwikkeling van het onderwijs. Daarbij maak je binnen de kaders van CBO Zeist strategische keuzes die leiden tot duurzame verbetering van de onderwijskwaliteit en -resultaten en versterk je actief de professionele leercultuur. Je weet medewerkers op een positieve en overtuigende manier mee te nemen in deze koers.

Met een inspirerende en verbindende leiderschapsstijl zorg je voor rust en richting in de school. Je communiceert en besluit vanuit dialoog en maakt daarbij gebruik van actuele wetenschappelijke inzichten. Daarbij bewaak je de koers van de school, stuur je tijdig op inconsistent gedrag en stimuleer je gedrag en samenwerking die bijdragen aan de ambities van de school. Door actief te luisteren en verwachtingen helder te maken, benut je de talenten binnen de school en de stichting en stimuleer je onderlinge feedback en samenwerking. Ook heb je oog voor thema’s die verdere aandacht vragen, zoals de profilering van de school.