Teamleider locatie Westland bij Herman Broerenstichting

Wij zoeken voor de Herman Broerenstichting een

Teamleider (0,9 fte)
zichtbare verbinder die koers houdt in complexiteit

Op locatie Westland (Onderwijs Zorg Groepen in Monster) van de Herman Broerenstichting geef je leiding aan een multidisciplinair team binnen het speciaal onderwijs. Jij vertaalt visie naar dagelijks handelen en bouwt aan een professionele cultuur waarin veiligheid, eigenaarschap en vakmanschap centraal staan. Je bent het herkenbare aanspreekpunt voor team, ouders en partners en bewaakt koers en kwaliteit, ook wanneer situaties om duidelijke keuzes vragen. Je werkt samen met een recent benoemde directeur en de andere twee teamleiders aan de opdracht voor de komende jaren: het versterken van de professionele cultuur, het borgen van burgerschapsonderwijs en pedagogisch beleid, én het ontwikkelen van een structureel taalstimuleringsaanbod binnen de onderwijszorggroepen. Ook heb je aandacht voor het verder verstevigen van de basisvaardigheden in SO en VSO, waarbij praktijkgericht leren een centrale rol speelt. In OZG Monster wordt de LACCS-methode geimplementeerd; jij borgt samen met het team de doorontwikkeling en samenhang in aanpak en opbrengsten. Je stuurt op kwaliteit van onderwijs en leerlingenzorg, neemt actief deel aan de commissie van begeleiding en werkt bovenschools mee aan de doorontwikkeling van TRIPS om opbrengsten en kwaliteitsontwikkeling inzichtelijk te maken en datagestuurd beleid te voeren. Jij geeft richting aan het onderwijs en zorgt voor heldere kaders, stimuleert initiatief, coacht collega’s en zorgt voor eenduidige afspraken in de uitvoering.

Teamleider locatie Westland bij Herman Broerenstichting

Wij zoeken voor de Herman Broerenstichting een

Teamleider (0,9 fte)
zichtbare verbinder die koers houdt in complexiteit

Op locatie Westland (Onderwijs Zorg Groepen in Monster) van de Herman Broerenstichting geef je leiding aan een multidisciplinair team binnen het speciaal onderwijs. Jij vertaalt visie naar dagelijks handelen en bouwt aan een professionele cultuur waarin veiligheid, eigenaarschap en vakmanschap centraal staan. Je bent het herkenbare aanspreekpunt voor team, ouders en partners en bewaakt koers en kwaliteit, ook wanneer situaties om duidelijke keuzes vragen. Je werkt samen met een recent benoemde directeur en de andere twee teamleiders aan de opdracht voor de komende jaren: het versterken van de professionele cultuur, het borgen van burgerschapsonderwijs en pedagogisch beleid, én het ontwikkelen van een structureel taalstimuleringsaanbod binnen de onderwijszorggroepen. Ook heb je aandacht voor het verder verstevigen van de basisvaardigheden in SO en VSO, waarbij praktijkgericht leren een centrale rol speelt. In OZG Monster wordt de LACCS-methode geimplementeerd; jij borgt samen met het team de doorontwikkeling en samenhang in aanpak en opbrengsten. Je stuurt op kwaliteit van onderwijs en leerlingenzorg, neemt actief deel aan de commissie van begeleiding en werkt bovenschools mee aan de doorontwikkeling van TRIPS om opbrengsten en kwaliteitsontwikkeling inzichtelijk te maken en datagestuurd beleid te voeren. Jij geeft richting aan het onderwijs en zorgt voor heldere kaders, stimuleert initiatief, coacht collega’s en zorgt voor eenduidige afspraken in de uitvoering.

Directeur De Ceder in Nunspeet

Deze vacature komt binnenkort online.

Directeur De Ceder in Nunspeet

Deze vacature komt binnenkort online.

Directeur-bestuurder Stichting Hervormde Scholen

In verband met aanstaande pensionering zijn wij met ingang van schooljaar 2026 – 2027 op zoek naar een nieuwe

Directeur-bestuurder | 0,8 – 1,0 fte
een betekenisvolle leider met hart voor christelijk onderwijs

De Stichting Hervormde Scholen (SHS) in Voorthuizen zoekt een directeur-bestuurder die met overtuiging kiest voor christelijk onderwijs en leiding geeft vanuit verbinding, visie en vertrouwen. Je houdt zowel koers op de grote lijnen en bent tegelijkertijd betrokken bij wat er leeft op de scholen. Binnen de stichting werken twee basisscholen samen: De Koningin Wilhelminaschool (KWS) en de Wheemschool. De nieuwe directeur-bestuurder geeft leiding aan de Wheemschool en is bestuurder van SHS Voorthuizen.

Opdracht
Beide scholen hebben een eigen karakter en dynamiek, maar met één gezamenlijke missie: Ieder kind is uniek geschapen door God en verdient gelijke kansen om zich te ontwikkelen tot een waardige, vaardige en aardige burger.
Vanuit deze missie staat de verdere ontwikkeling de komende jaren in het teken van groei, samenwerking en verder evenwicht.

Door de toename van leerlingaantallen ligt er een duidelijke opgave op het gebied van huisvesting én het behouden van kwaliteit binnen een groeiende organisatie. De nieuwe directeur-bestuurder krijgt de opdracht om de samenwerking en kruisbestuiving tussen de beide scholen verder te versterken, waarbij de eigenheid van beide scholen behouden blijft. De nieuwe directeur-bestuurder is eindverantwoordelijk voor de stichting en directeur van de Wheemschool. Hierbij werkt hij/zij nauw samen met het stabiele en ervaren managementteam op de Wheemschool en met de directeur van de KWS. Je zorgt voor samenhang en koers, terwijl je ruimte laat voor eigen initiatief. Je herkent wat in de afgelopen jaren zorgvuldig is opgebouwd en handelt daar respectvol naar, maar je durft ook vooruit te kijken, besluiten te nemen en richting te geven aan verdere ontwikkeling. Tenslotte krijgt de nieuwe directeur-bestuurder de opdracht om actief de verbinding met het dorp, kerk, gemeente en samenwerkingsverbanden te zoeken zodat de stichting zichtbaar is en blijft in de omgeving.