Postdoc Life Marker Chip Surface Functionalization for Biosensing

Job description
Project Background:

The (Origin of) Life Marker Chip (LMCOOL) project develops space-qualified biosensors for detecting molecular biosignatures during planetary exploration missions. The LMCOOL system uses integrated photonic circuits with asymmetric Mach-Zehnder Interferometer (aMZI) sensors on silicon nitride platforms, enabling highly sensitive, label-free detection of biomolecules for astrobiological research. An essential component of the technology is chip functionalisation with receptor molecules.

Position Overview:

We seek a postdoctoral researcher to develop and optimize surface functionalization strategies for optical chips, focusing on molecular recognition systems capable of operating in extreme space environments.

Main Tasks:

• Surface Chemistry Development: Design and optimize chip surface chemistry for target biomolecules including amino acids, nucleobases, and lipid biomarkers. Explore multiple surface modification strategies including Poly-L-lysine, silane-based approaches, and novel functionalization techniques.
• Molecular Recognition Elements: Characterize the performance of various receptors, ranging from Aptamers to Molecularly Imprinted Polymers (MIPs), optimized for specificity, affinity, binding characteristics, and photonic chip integration.
• Establishing laboratory facilities: Lead the installation of new measurement equipment and setup new lab facilities and protocols appropriate for Life Marker Chip studies. Supervise student using these new facilities.
• Space Environment Testing: Support and supervise comprehensive characterization studies including thermal cycling stability, radiation exposure effects, and long-term vacuum stability of functionalized chips.
• Reporting: Communicate findings to project partners with diverse backgrounds (e.g., space systems engineering, astrobiology, microfluidics) to support the development of a prototype LMCOOL instrument for space operation. Help outline protocols and methodologies for operation in planetary environments. Disseminate findings in the form of project reports, research papers, and at conferences.

Job Requirements

• PhD in Chemistry, Materials Science, Chemical Engineering, or closely related field
• Strong background in surface chemistry, molecular recognition, or biosensor development
• Experience with surface modification techniques and characterization methods
• Proficiency in analytical techniques such as spectroscopy, microscopy, and surface analysis methods
• Experience with cleanroom processes and microfabrication techniques is highly desirable
• Strong publication record in relevant scientific journals

TU Delft
Delft University of Technology is built on strong foundations. As creators of the world-famous Dutch waterworks and pioneers in biotech, TU Delft is a top international university combining science, engineering and design. It delivers world class results in education, research and innovation to address challenges in the areas of energy, climate, mobility, health and digital society. For generations, our engineers have proven to be entrepreneurial problem-solvers, both in business and in a social context.

At TU Delft we embrace diversity as one of our core values and we actively engage to be a university where you feel at home and can flourish. We value different perspectives and qualities. We believe this makes our work more innovative, the TU Delft community more vibrant and the world more just. Together, we imagine, invent and create solutions using technology to have a positive impact on a global scale. That is why we invite you to apply. Your application will receive fair consideration.

Challenge. Change. Impact!

Faculty Aerospace Engineering
The Faculty of Aerospace Engineering at Delft University of Technology is one of the world’s most highly ranked (and most comprehensive) research, education and innovation communities devoted entirely to aerospace engineering. More than 200 science staff, around 270 PhD candidates and close to 3000 BSc and MSc students apply aerospace engineering disciplines to address the global societal challenges that threaten us today, climate change without doubt being the most important. Our focal subjects: sustainable aerospace, big data and artificial intelligence, bio-inspired engineering and smart instruments and systems. Working at the faculty means working together. With partners in other faculties, knowledge institutes, governments and industry, both aerospace and non-aerospace. Working in field labs and innovation hubs on our university campus and beyond.

Click here to go to the website of the Faculty of Aerospace Engineering.

Postdoc Life Marker Chip Surface Functionalization for Biosensing

Job description
Project Background:

The (Origin of) Life Marker Chip (LMCOOL) project develops space-qualified biosensors for detecting molecular biosignatures during planetary exploration missions. The LMCOOL system uses integrated photonic circuits with asymmetric Mach-Zehnder Interferometer (aMZI) sensors on silicon nitride platforms, enabling highly sensitive, label-free detection of biomolecules for astrobiological research. An essential component of the technology is chip functionalisation with receptor molecules.

Position Overview:

We seek a postdoctoral researcher to develop and optimize surface functionalization strategies for optical chips, focusing on molecular recognition systems capable of operating in extreme space environments.

Main Tasks:

• Surface Chemistry Development: Design and optimize chip surface chemistry for target biomolecules including amino acids, nucleobases, and lipid biomarkers. Explore multiple surface modification strategies including Poly-L-lysine, silane-based approaches, and novel functionalization techniques.
• Molecular Recognition Elements: Characterize the performance of various receptors, ranging from Aptamers to Molecularly Imprinted Polymers (MIPs), optimized for specificity, affinity, binding characteristics, and photonic chip integration.
• Establishing laboratory facilities: Lead the installation of new measurement equipment and setup new lab facilities and protocols appropriate for Life Marker Chip studies. Supervise student using these new facilities.
• Space Environment Testing: Support and supervise comprehensive characterization studies including thermal cycling stability, radiation exposure effects, and long-term vacuum stability of functionalized chips.
• Reporting: Communicate findings to project partners with diverse backgrounds (e.g., space systems engineering, astrobiology, microfluidics) to support the development of a prototype LMCOOL instrument for space operation. Help outline protocols and methodologies for operation in planetary environments. Disseminate findings in the form of project reports, research papers, and at conferences.

Job Requirements

• PhD in Chemistry, Materials Science, Chemical Engineering, or closely related field
• Strong background in surface chemistry, molecular recognition, or biosensor development
• Experience with surface modification techniques and characterization methods
• Proficiency in analytical techniques such as spectroscopy, microscopy, and surface analysis methods
• Experience with cleanroom processes and microfabrication techniques is highly desirable
• Strong publication record in relevant scientific journals

TU Delft
Delft University of Technology is built on strong foundations. As creators of the world-famous Dutch waterworks and pioneers in biotech, TU Delft is a top international university combining science, engineering and design. It delivers world class results in education, research and innovation to address challenges in the areas of energy, climate, mobility, health and digital society. For generations, our engineers have proven to be entrepreneurial problem-solvers, both in business and in a social context.

At TU Delft we embrace diversity as one of our core values and we actively engage to be a university where you feel at home and can flourish. We value different perspectives and qualities. We believe this makes our work more innovative, the TU Delft community more vibrant and the world more just. Together, we imagine, invent and create solutions using technology to have a positive impact on a global scale. That is why we invite you to apply. Your application will receive fair consideration.

Challenge. Change. Impact!

Faculty Aerospace Engineering
The Faculty of Aerospace Engineering at Delft University of Technology is one of the world’s most highly ranked (and most comprehensive) research, education and innovation communities devoted entirely to aerospace engineering. More than 200 science staff, around 270 PhD candidates and close to 3000 BSc and MSc students apply aerospace engineering disciplines to address the global societal challenges that threaten us today, climate change without doubt being the most important. Our focal subjects: sustainable aerospace, big data and artificial intelligence, bio-inspired engineering and smart instruments and systems. Working at the faculty means working together. With partners in other faculties, knowledge institutes, governments and industry, both aerospace and non-aerospace. Working in field labs and innovation hubs on our university campus and beyond.

Click here to go to the website of the Faculty of Aerospace Engineering.

Hoofd O&S

Functieomschrijving
Bij de faculteit Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek (LR) leiden we de nieuwe generatie ingenieurs en onderzoekers op – mensen die met hun werk bijdragen aan duurzame luchtvaart, ruimteverkenning en technologische innovaties met wereldwijde impact. Met studenten en medewerkers uit de hele wereld is onze faculteit een bruisende, internationale omgeving waar leren en samenwerken centraal staan.

Als hoofd Onderwijs en Studentenzaken (O&S) maak jij het verschil in hoe studenten en docenten ons onderwijs ervaren. Jij zorgt dat de organisatie soepel loopt, dat beleid ook echt in de praktijk landt en dat je team van 15 professionals met plezier en trots hun werk kan doen.

Je bent zowel strateeg als verbinder: je denkt vooruit, speelt in op nieuwe ontwikkelingen in onderwijs en regelgeving, en creëert draagvlak voor veranderingen. Tegelijk ben je ook een meewerkend leidinggevende: iemand die niet alleen richting geeft, maar ook zelf verantwoordelijkheid neemt voor belangrijke organisatorische, beleidsmatige en projectmatige taken. Denk bijvoorbeeld aan de rol van secretaris binnen het Education Management Team, het mede organiseren van visitaties en het bijdragen aan projecten die het onderwijs verder versterken. In deze rol werk je samen met de decaan, de Directeur Onderwijs, het Education Management Team en studentenvertegenwoordigers. Je voert de dialoog met studentenraden, neemt deel aan universiteitsbrede werkgroepen en speelt een actieve rol bij thema’s als internationalisering, studiesucces en kwaliteitszorg.

Naast je faculteitsbrede verantwoordelijkheid, vervul je ook ongeveer één dag per week een centrale beleidstaak binnen de directie Education & Student Affairs (ESA). In die rol ben je het scharnier tussen College van Bestuur en de praktijk van het onderwijs. Je levert strategisch advies, bereidt bestuurlijke besluitvorming voor en begeleidt de implementatie ervan. Je volgt (inter)nationale ontwikkelingen in het hoger onderwijs op de voet, signaleert kansen en risico’s en vertaalt die proactief naar beleid en strategie voor de TU Delft. Zo draag je actief bij aan het realiseren van de strategische onderwijsdoelstellingen van de universiteit als geheel.

Kortom: dit is een rol waarin leiderschap en visie samenkomen met een hands-on mentaliteit, en waarin je impact maakt op zowel facultair als instellingsniveau. Een kans om te bouwen aan toekomstbestendig onderwijs én bij te dragen aan de unieke studentervaring binnen een van de meest toonaangevende faculteiten ter wereld.

Functie-eisen
Met je academisch werk- en denkniveau en je ervaring in het hoger onderwijs of vergelijkbare complexe organisaties, begrijp je de dynamiek van onderwijsprocessen. Je weet daarbij zowel oog te hebben voor de inhoud als voor de mensen die het werk doen.

Je bent analytisch en pragmatisch ingesteld, maar altijd met een menselijke maat. Je gaat flexibel en creatief om met onverwachte uitdagingen en vindt daarbij een balans tussen daadkracht en zorgvuldigheid.

Verder neem je mee:

• Een afgeronde academische opleiding, bij voorkeur in onderwijskunde of een verwante discipline.
• Ervaring met leidinggeven, waarbij je laat zien dat je zowel kan sturen als coachen.
• Bereidheid om ook zelf uitvoerende verantwoordelijkheden op je te nemen naast je leidinggevende rol.
• Ervaring als beleidsadviseur of vergelijkbare rol in het hoger onderwijs, waardoor je inhoudelijke kennis en visie hebt op dit domein.
• Het vermogen om strategisch advies te formuleren en bestuurlijke besluitvorming voor te bereiden, met oog voor uitvoerbaarheid en draagvlak.
• Uitstekende communicatieve vaardigheden (NL/EN) en de overtuigingskracht om ideeën en besluiten helder over te brengen.
• Een open houding en de bereidheid om te bouwen aan een professioneel en plezierig werkklimaat.

TU Delft
De Technische Universiteit Delft heeft een sterk fundament. Als bouwer van de wereldberoemde Nederlandse waterwerken en pionier in biotech is TU Delft een internationale topuniversiteit die wetenschap, engineering en design combineert. TU Delft staat voor onderwijs, onderzoek en innovatie van wereldklasse om uitdagingen op het gebied van energie, klimaat, mobiliteit, gezondheid en digitale maatschappij aan te gaan. Generaties Delftse ingenieurs hebben bewezen ondernemende probleemoplossers te zijn in bedrijfsleven en in socale context.

Bij TU Delft omarmen we diversiteit als een van onze kernwaarden en zetten we ons actief in om een universiteit te zijn waar jij je thuis voelt en kunt floreren. We hechten veel waarde aan verschillende perspectieven en kwaliteiten, omdat wij geloven dat dit ons werk innovatiever, de TU Delft-gemeenschap levendiger en de wereld rechtvaardiger maakt. Samen bedenken en ontwikkelen we oplossingen die een positieve invloed hebben op wereldwijde schaal. Daarom nodigen we jou uit om te solliciteren. Je sollicitatie krijgt een eerlijke behandeling.

Challenge. Change. Impact!

Faculteit Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek
De faculteit Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek van de Technische Universiteit Delft is een van de hoogst scorende (en een van de meest volledige) communities voor onderzoek, onderwijs en innovatie in de wereld op het gebied van de luchtvaart- en ruimtevaarttechniek. Meer dan 200 wetenschappers, zo’n 270 promovendi en bijna 3000 BSc- en MSc-studenten zetten disciplines uit de luchtvaart- en ruimtevaarttechniek in om de grote wereldwijde maatschappelijke uitdagingen op te lossen die ons vandaag de dag bedreigen. Klimaatverandering is zonder twijfel hiervan de belangrijkste. Onze focus: duurzame luchtvaart- en ruimtevaart, big data en kunstmatige intelligentie, bio-geïnspireerde technologie en slimme instrumenten en systemen. Werken aan de faculteit betekent samenwerken. Met partners in andere faculteiten, kennisinstellingen, overheden en industrie - aerospace en non-aerospace. In field labs en innovatiehubs op onze universiteitscampus en ver daarbuiten.

Klik hier om naar de website van faculteit Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek te gaan.