Psychodiagnostisch medewerker

Als psychodiagnostisch medewerker bij iHub werk je binnen de jeugdhulp en specialistische GGZ in een multidisciplinair team. Jij richt je volledig op diagnostiek en speelt daarmee een cruciale rol in het behandelproces.
Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:

• Het afstemmen van diagnostiekvragen met de orthopedagoog, (basis)psycholoog en/of regiebehandelaar
• Het afnemen van psychodiagnostisch onderzoek: (ontwikkelingsanamneses, testen, vragenlijsten en schoolobservaties)
• Het uitvoeren van observaties, waaronder ook op scholen
• Het zorgvuldig uitwerken van de testen, vragenlijsten en gesprekken
• Het ondersteunen van behandelaren in het diagnostisch proces
• Het uitvoeren van administratieve en organisatorische werkzaamheden rondom diagnostiek

Je werkt zelfstandig, maar altijd in nauwe samenwerking met collega’s. De verantwoordelijkheid voor het schrijven de diagnostische conclusie ligt bij de GZ-psycholoog/regiebehandelaar.

Deze functie vraagt om structuur, nauwkeurigheid en sterke verslaggevingsvaardigheden. Voor elk diagnostisch traject geldt dat verslaglegging een belangrijk onderdeel is van je werk.

Je voert ook observaties uit op externe locaties (zoals scholen), waardoor het belangrijk is dat je beschikt over een rijbewijs en auto.
Hier kom je te werken

Op de iHub locaties Nieuwegein en Zeist werk je in een betrokken en professioneel team met onder andere psychologen, orthopedagogen, gezinscoaches, systeemtherapeuten en psychiaters. Samen bieden jullie integrale hulp aan kinderen, jongeren en gezinnen, waarbij de hulpvraag centraal staat.

We werken vanuit een brede blik en richten ons op onder andere:

• Complexe problematiek (zoals trauma, ADHD, autisme en hechting)
• Multi-stress gezinnen
• Veiligheid
• Intercultureel werken

Psychodiagnostisch medewerker

Als psychodiagnostisch medewerker bij iHub werk je binnen de jeugdhulp en specialistische GGZ in een multidisciplinair team. Jij richt je volledig op diagnostiek en speelt daarmee een cruciale rol in het behandelproces.
Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:

• Het afstemmen van diagnostiekvragen met de orthopedagoog, (basis)psycholoog en/of regiebehandelaar
• Het afnemen van psychodiagnostisch onderzoek: (ontwikkelingsanamneses, testen, vragenlijsten en schoolobservaties)
• Het uitvoeren van observaties, waaronder ook op scholen
• Het zorgvuldig uitwerken van de testen, vragenlijsten en gesprekken
• Het ondersteunen van behandelaren in het diagnostisch proces
• Het uitvoeren van administratieve en organisatorische werkzaamheden rondom diagnostiek

Je werkt zelfstandig, maar altijd in nauwe samenwerking met collega’s. De verantwoordelijkheid voor het schrijven de diagnostische conclusie ligt bij de GZ-psycholoog/regiebehandelaar.

Deze functie vraagt om structuur, nauwkeurigheid en sterke verslaggevingsvaardigheden. Voor elk diagnostisch traject geldt dat verslaglegging een belangrijk onderdeel is van je werk.

Je voert ook observaties uit op externe locaties (zoals scholen), waardoor het belangrijk is dat je beschikt over een rijbewijs en auto.
Hier kom je te werken

Op de iHub locaties Nieuwegein en Zeist werk je in een betrokken en professioneel team met onder andere psychologen, orthopedagogen, gezinscoaches, systeemtherapeuten en psychiaters. Samen bieden jullie integrale hulp aan kinderen, jongeren en gezinnen, waarbij de hulpvraag centraal staat.

We werken vanuit een brede blik en richten ons op onder andere:

• Complexe problematiek (zoals trauma, ADHD, autisme en hechting)
• Multi-stress gezinnen
• Veiligheid
• Intercultureel werken

Jobcoach - Educatief Centrum

Als jobcoach begeleid je jongeren van 15 tot 19 jaar bij hun uitstroom naar werk, vervolgonderwijs of een combinatie van leren en werken. Je ondersteunt leerlingen bij het ontdekken van hun talenten, interesses en mogelijkheden en helpt hen bij het zetten van concrete stappen richting een passende toekomst.

Je onderhoudt actief contact met werkgevers, stagebedrijven, gemeenten en andere netwerkpartners in de regio Rotterdam. Daarbij ben je voortdurend op zoek naar kansen voor leerlingen en bouw je duurzame relaties op met bedrijven en organisaties die een rol kunnen spelen in hun ontwikkeling.

Wat deze functie bij het Educatief Centrum bijzonder maakt, is dat je werkt met jongeren die vaak al meerdere teleurstellingen hebben ervaren binnen onderwijs of hulpverlening. Jij helpt hen weer perspectief te zien, vertrouwen op te bouwen en succesvol de overstap te maken naar werk of vervolgonderwijs.

Je werkzaamheden vinden zowel binnen als buiten de school plaats. Het ene moment voer je een beroepskeuzegesprek met een leerling, het volgende moment bezoek je een werkgever, overleg je met het Jongerenloket van de gemeente Rotterdam of begeleid je een leerling tijdens zijn eerste weken op de werkvloer.

Jouw belangrijkste verantwoordelijkheden:

• Begeleiden van leerlingen richting werk, stage of vervolgonderwijs;
• Onderhouden en uitbreiden van contacten met werkgevers en netwerkpartners;
• Afnemen van beroepskeuzetesten en begeleiden van loopbaanoriëntatie;
• Ondersteunen van leerlingen bij uitstroomtrajecten en arbeidstoeleiding;
• Coördineren van contacten tussen leerling, ouders, school, werkgevers en gemeente;
• Monitoren van de voortgang van leerlingen tijdens stage en werk;
• Verzorgen van nazorg na uitstroom richting werk of opleiding;
• Signaleren van kansen en belemmeringen en hierop actief inspelen;
• Samenwerken met het CvB, docenten, stagebegeleiders en externe partners.

Het Educatief Centrum in Delfshaven is een school voor voortgezet speciaal onderwijs waar jongeren een nieuwe kans krijgen. Veel van onze leerlingen zijn vastgelopen in het reguliere onderwijs en hebben extra ondersteuning nodig op het gebied van gedrag, leren en persoonlijke ontwikkeling. Wij richten ons op uitstroom richting werk of mbo. Dit doen we door onderwijs, praktijkleren en intensieve begeleiding met elkaar te verbinden. Binnen de school werken we met kleine klassen, interne stagebedrijven en een sterk ondersteuningsnetwerk. Wat ons uniek maakt, is de combinatie van onderwijs en praktijk. Met interne stagebedrijven zoals Maritiem & Techniek en Horeca, een Startklas en VROC-trajecten werken we stap voor stap toe naar duurzame participatie in de samenleving. Je werkt in een multidisciplinair team van bevlogen professionals, waaronder docenten, stagebegeleiders, intern begeleiders, een gedragswetenschapper, schoolmaatschappelijk werker en mediator. Samen zorgen we voor structuur, perspectief en ontwikkeling.

Jobcoach - Educatief Centrum

Als jobcoach begeleid je jongeren van 15 tot 19 jaar bij hun uitstroom naar werk, vervolgonderwijs of een combinatie van leren en werken. Je ondersteunt leerlingen bij het ontdekken van hun talenten, interesses en mogelijkheden en helpt hen bij het zetten van concrete stappen richting een passende toekomst.

Je onderhoudt actief contact met werkgevers, stagebedrijven, gemeenten en andere netwerkpartners in de regio Rotterdam. Daarbij ben je voortdurend op zoek naar kansen voor leerlingen en bouw je duurzame relaties op met bedrijven en organisaties die een rol kunnen spelen in hun ontwikkeling.

Wat deze functie bij het Educatief Centrum bijzonder maakt, is dat je werkt met jongeren die vaak al meerdere teleurstellingen hebben ervaren binnen onderwijs of hulpverlening. Jij helpt hen weer perspectief te zien, vertrouwen op te bouwen en succesvol de overstap te maken naar werk of vervolgonderwijs.

Je werkzaamheden vinden zowel binnen als buiten de school plaats. Het ene moment voer je een beroepskeuzegesprek met een leerling, het volgende moment bezoek je een werkgever, overleg je met het Jongerenloket van de gemeente Rotterdam of begeleid je een leerling tijdens zijn eerste weken op de werkvloer.

Jouw belangrijkste verantwoordelijkheden:

• Begeleiden van leerlingen richting werk, stage of vervolgonderwijs;
• Onderhouden en uitbreiden van contacten met werkgevers en netwerkpartners;
• Afnemen van beroepskeuzetesten en begeleiden van loopbaanoriëntatie;
• Ondersteunen van leerlingen bij uitstroomtrajecten en arbeidstoeleiding;
• Coördineren van contacten tussen leerling, ouders, school, werkgevers en gemeente;
• Monitoren van de voortgang van leerlingen tijdens stage en werk;
• Verzorgen van nazorg na uitstroom richting werk of opleiding;
• Signaleren van kansen en belemmeringen en hierop actief inspelen;
• Samenwerken met het CvB, docenten, stagebegeleiders en externe partners.

Het Educatief Centrum in Delfshaven is een school voor voortgezet speciaal onderwijs waar jongeren een nieuwe kans krijgen. Veel van onze leerlingen zijn vastgelopen in het reguliere onderwijs en hebben extra ondersteuning nodig op het gebied van gedrag, leren en persoonlijke ontwikkeling. Wij richten ons op uitstroom richting werk of mbo. Dit doen we door onderwijs, praktijkleren en intensieve begeleiding met elkaar te verbinden. Binnen de school werken we met kleine klassen, interne stagebedrijven en een sterk ondersteuningsnetwerk. Wat ons uniek maakt, is de combinatie van onderwijs en praktijk. Met interne stagebedrijven zoals Maritiem & Techniek en Horeca, een Startklas en VROC-trajecten werken we stap voor stap toe naar duurzame participatie in de samenleving. Je werkt in een multidisciplinair team van bevlogen professionals, waaronder docenten, stagebegeleiders, intern begeleiders, een gedragswetenschapper, schoolmaatschappelijk werker en mediator. Samen zorgen we voor structuur, perspectief en ontwikkeling.

Trajectbegeleider OnderwijsOpvangVoorziening

Als Trajectbegeleider bij de OOV Alphen aan den Rijn begeleid je jongeren uit het voortgezet onderwijs die tijdelijk zijn vastgelopen op hun eigen school of thuiszitten. Dit kunnen leerlingen zijn die kampen met schooluitval, angstklachten, sociaal-emotionele problemen, gedragsuitdagingen of complexe omstandigheden in hun thuissituatie.

Je begeleidt leerlingen bij hun onderwijsprogramma, ondersteunt hen bij hun persoonlijke ontwikkeling en helpt hen om weer perspectief te ervaren. Daarbij kijk je verder dan alleen het schoolwerk. Je onderzoekt samen met de leerling wat er nodig is om weer succesvol deel te nemen aan onderwijs en werkt actief aan doelen op het gebied van welzijn, gedrag, motivatie en zelfvertrouwen.

Wat deze functie bijzonder maakt, is de combinatie van onderwijs, coaching en begeleiding. Je werkt zowel met jongeren die vooral naar binnen gekeerd zijn (internaliserende problematiek) als met jongeren die juist naar buiten gericht gedrag laten zien (externaliserende problematiek). Hierdoor is geen dag hetzelfde en blijf je continu schakelen tussen begeleiden, observeren, coachen en samenwerken. Je werkt nauw samen met docenten, gedragswetenschappers, jeugdhulpverleners, ouders en scholen van herkomst. Als trajectbegeleider ben jij een belangrijke schakel tussen alle betrokkenen rondom de jongere.

Concreet betekent dit dat je:

• leerlingen begeleidt bij hun onderwijsprogramma en persoonlijke doelen;
• individuele coachingsgesprekken voert over gedrag, motivatie, schoolgang en welzijn;
• gedrag observeert, signalen analyseert en passende interventies inzet;
• contact onderhoudt met ouders, scholen en betrokken hulpverleners;
• deelneemt aan multidisciplinaire overleggen en evaluatiegesprekken;
• rapportages opstelt en de voortgang van trajecten bewaakt;
• actief bijdraagt aan een succesvolle terugkeer naar onderwijs.

OnderwijsOpvangVoorziening (OOV) Alphen aan den Rijn is een tijdelijke onderwijs- en zorgvoorziening voor leerlingen uit het voortgezet onderwijs die tijdelijk zijn vastgelopen op school. Binnen OOV werken onderwijs en jeugdhulp intensief samen. Leerlingen volgen hun onderwijsprogramma en werken tegelijkertijd aan persoonlijke doelen, welzijn en ontwikkeling. Alles is gericht op een succesvolle terugkeer naar hun eigen school of een andere passende onderwijsplek. Onze locatie bestaat uit drie groepen en maakt onderdeel uit van een regionale samenwerking tussen het Samenwerkingsverband VO/VSO Midden-Holland & Rijnstreek, gemeenten en verschillende onderwijs- en jeugdhulppartners. Je komt terecht in een betrokken en deskundig team bestaande uit docenten, jeugdhulpverleners, een gedragswetenschapper en een locatiemanager. De lijnen zijn kort, de samenwerking is intensief en iedereen werkt vanuit dezelfde overtuiging: iedere jongere verdient een nieuwe kans.

Wat werken bij de OOV bijzonder maakt:

• de unieke combinatie van onderwijs en jeugdhulp;
• een kleinschalige setting met veel persoonlijke aandacht;
• intensieve multidisciplinaire samenwerking;
• werken met een diverse en uitdagende doelgroep;
• zichtbare resultaten doordat leerlingen vaak in korte tijd belangrijke stappen zetten.