Verzorgingsassistent Logeerhuis

Het Logeerhuis van de SIG in IJmuiden biedt logeeropvang aan kinderen, jongeren en volwassenen met een verstandelijke beperking, autisme en/of hechtings-problematiek. Er zijn ook cliënten met een lichamelijke of meervoudige beperking. Het is een dynamische groep met een brede problematiek. Geen dag is hetzelfde.
Naast logeeropvang biedt het logeerhuis ook deeltijd wonen en andere vormen van kort verblijf waarbij cliënten gedurende een langere periode in het Logeerhuis verblijven. Bijvoorbeeld wanneer de 'gewone' zorg tijdelijk uitvalt.

Wij zijn op zoek naar een enthousiaste verzorgingassistent!

Wat ga je doen?
In jouw werk als verzorgingsassistent lever je een belangrijke bijdrage aan een veilig en prettig thuis, met aandacht voor eigen regie van de cliënten. Je verricht eenvoudig verzorgende en huishoudelijke werkzaamheden en je ondersteunt bij de uitvoering van activiteiten. Je werkt veelal 5 of 7 uurs diensten volgens een wisselend rooster (wel in de weekenden, geen slaapdiensten). Het contact met de cliënten geeft kleur aan jouw dag én aan die van onze cliënten!

We vinden het belangrijk om onze cliënten een veilig en warm thuis te bieden, met aandacht voor eigen regie en individuele mogelijkheden van de cliënt.

Verzorgingsassistent Logeerhuis

Het Logeerhuis van de SIG in IJmuiden biedt logeeropvang aan kinderen, jongeren en volwassenen met een verstandelijke beperking, autisme en/of hechtings-problematiek. Er zijn ook cliënten met een lichamelijke of meervoudige beperking. Het is een dynamische groep met een brede problematiek. Geen dag is hetzelfde.
Naast logeeropvang biedt het logeerhuis ook deeltijd wonen en andere vormen van kort verblijf waarbij cliënten gedurende een langere periode in het Logeerhuis verblijven. Bijvoorbeeld wanneer de 'gewone' zorg tijdelijk uitvalt.

Wij zijn op zoek naar een enthousiaste verzorgingassistent!

Wat ga je doen?
In jouw werk als verzorgingsassistent lever je een belangrijke bijdrage aan een veilig en prettig thuis, met aandacht voor eigen regie van de cliënten. Je verricht eenvoudig verzorgende en huishoudelijke werkzaamheden en je ondersteunt bij de uitvoering van activiteiten. Je werkt veelal 5 of 7 uurs diensten volgens een wisselend rooster (wel in de weekenden, geen slaapdiensten). Het contact met de cliënten geeft kleur aan jouw dag én aan die van onze cliënten!

We vinden het belangrijk om onze cliënten een veilig en warm thuis te bieden, met aandacht voor eigen regie en individuele mogelijkheden van de cliënt.

Verzorgingsassistent Logeerhuis

Het Logeerhuis van de SIG in IJmuiden biedt logeeropvang aan kinderen, jongeren en volwassenen met een verstandelijke beperking, autisme en/of hechtings-problematiek. Er zijn ook cliënten met een lichamelijke of meervoudige beperking. Het is een dynamische groep met een brede problematiek. Geen dag is hetzelfde.
Naast logeeropvang biedt het logeerhuis ook deeltijd wonen en andere vormen van kort verblijf waarbij cliënten gedurende een langere periode in het Logeerhuis verblijven. Bijvoorbeeld wanneer de 'gewone' zorg tijdelijk uitvalt.

Wij zijn op zoek naar een enthousiaste verzorgingassistent!

Wat ga je doen?
In jouw werk als verzorgingsassistent lever je een belangrijke bijdrage aan een veilig en prettig thuis, met aandacht voor eigen regie van de cliënten. Je verricht eenvoudig verzorgende en huishoudelijke werkzaamheden en je ondersteunt bij de uitvoering van activiteiten. Je werkt veelal 5 of 7 uurs diensten volgens een wisselend rooster (wel in de weekenden, geen slaapdiensten). Het contact met de cliënten geeft kleur aan jouw dag én aan die van onze cliënten!

We vinden het belangrijk om onze cliënten een veilig en warm thuis te bieden, met aandacht voor eigen regie en individuele mogelijkheden van de cliënt.

Pedagogisch gezinsbegeleider Team Noord

Voorbeeld van een werkdag van een pedagogisch gezinsbegeleider:

09:00 Vandaag begint de ochtend met een casuïstiek bespreking met alle collega's, om met elkaar mee te denken over passende handelingen in de gezinnen waar vragen over zijn.

10:00 Je werkt administratieve taken bij, zoals het beantwoorden van mails en ingesproken voicemails.

10:30 Dit is je eerste huisbezoek van de dag. Dit gezin, waarvan de ouder een licht verstandelijke beperking heeft en haar kind autisme, hebben een doel gebaseerd op het aanbrengen van structuur. Vandaag ga je in samenspraak met het gezin met dit doel aan de slag. Aan het eind van het bezoek heeft moeder nog een vraag, namelijk het doen van een aanvraag bij het jeugdsportfonds. Hier ondersteun je moeder bij in de stappen.

12:00 Je gaat door naar je tweede huisbezoek. Hierbij is ook de jeugdbeschermer aanwezig, want het gezin staat bij hen onder toezicht vanwege onveiligheid in het gezin. Met het gezin heb je aan de doelen van de jeugdbeschermer gewerkt, om de veiligheid in het gezin te vergroten. Jullie evalueren met elkaar de veiligheidsvoorwaarden en de stand van zaken.

14:00 Na je pauze begeleid je een bezoek tussen een moeder en een kind, waarvan het kind niet meer thuis woont door uiteenlopende redenen. Dit vindt plaats op kantoor. Je observeert hoe dit bezoek gaat, rapporteert en indien nodig stuur je in het bezoek, zodat het voor de ouder en het kind een prettig en veilig contactmoment is.

15:30 Dit is het laatste huisbezoek van vandaag. Je biedt begeleiding aan een jongere van 17 waarmee je aan zijn doelen werkt, gericht op zelfstandigheid en het onderzoeken van een toekomstige, passende woonplek.

16:30 Je sluit je dag vandaag af met het bijwerken van het begeleidingsplan, je rapporteert en je overlegt nog met de collega's op kantoor over een casus, want morgen start je de dag met het ondersteunen van een cliënt in een gesprek op de school van haar kind, waar je nog wat vragen over hebt.

• De dagen kunnen variëren, afhankelijk van de specifieke behoeften van de gezinnen en ook zal je samenwerken met andere professionals of instanties, zoals jeugdzorg of scholen.

Pedagogisch gezinsbegeleider Team Noord

Voorbeeld van een werkdag van een pedagogisch gezinsbegeleider:

09:00 Vandaag begint de ochtend met een casuïstiek bespreking met alle collega's, om met elkaar mee te denken over passende handelingen in de gezinnen waar vragen over zijn.

10:00 Je werkt administratieve taken bij, zoals het beantwoorden van mails en ingesproken voicemails.

10:30 Dit is je eerste huisbezoek van de dag. Dit gezin, waarvan de ouder een licht verstandelijke beperking heeft en haar kind autisme, hebben een doel gebaseerd op het aanbrengen van structuur. Vandaag ga je in samenspraak met het gezin met dit doel aan de slag. Aan het eind van het bezoek heeft moeder nog een vraag, namelijk het doen van een aanvraag bij het jeugdsportfonds. Hier ondersteun je moeder bij in de stappen.

12:00 Je gaat door naar je tweede huisbezoek. Hierbij is ook de jeugdbeschermer aanwezig, want het gezin staat bij hen onder toezicht vanwege onveiligheid in het gezin. Met het gezin heb je aan de doelen van de jeugdbeschermer gewerkt, om de veiligheid in het gezin te vergroten. Jullie evalueren met elkaar de veiligheidsvoorwaarden en de stand van zaken.

14:00 Na je pauze begeleid je een bezoek tussen een moeder en een kind, waarvan het kind niet meer thuis woont door uiteenlopende redenen. Dit vindt plaats op kantoor. Je observeert hoe dit bezoek gaat, rapporteert en indien nodig stuur je in het bezoek, zodat het voor de ouder en het kind een prettig en veilig contactmoment is.

15:30 Dit is het laatste huisbezoek van vandaag. Je biedt begeleiding aan een jongere van 17 waarmee je aan zijn doelen werkt, gericht op zelfstandigheid en het onderzoeken van een toekomstige, passende woonplek.

16:30 Je sluit je dag vandaag af met het bijwerken van het begeleidingsplan, je rapporteert en je overlegt nog met de collega's op kantoor over een casus, want morgen start je de dag met het ondersteunen van een cliënt in een gesprek op de school van haar kind, waar je nog wat vragen over hebt.

• De dagen kunnen variëren, afhankelijk van de specifieke behoeften van de gezinnen en ook zal je samenwerken met andere professionals of instanties, zoals jeugdzorg of scholen.