Clustermanager

Je zit aan tafel met twee locatiemanagers. De planning voor volgend kwartaal, een samenwerking met een school die stroef loopt en een vraag vanuit het netwerk: alles passeert de revue. Jij leidt het gesprek, behoudt het overzicht en je weet welke stap als eerste gezet moet worden.

Wat ga je doen?
Als clustermanager bij Mikz ben je eindverantwoordelijk voor drie kindcentra in Waalwijk en Kaatsheuvel. Je stuurt twee locatiemanagers aan, bewaakt kwaliteit en financiële resultaten over alle locaties en vertegenwoordigt Mikz bij gemeenten, scholen en partners. Tegelijk geef je richting aan de ontwikkeling van je mensen en aan nieuwe samenwerkingen in de regio.
Naast de drie kindcentra ben je ook verantwoordelijk voor een aantal losse BSO- en PSZ-locaties. Voor deze locaties verzorg je wél zelf de dagelijkse aansturing. Daarbij word je ondersteund door een wijkmanager-assistent, die met name op operationeel en organisatorisch vlak een belangrijke rol speelt. Daarnaast kun je rekenen op de expertise van de verschillende ondersteunende afdelingen binnen Mikz.

Waar veel leidinggevende functies in de kinderopvang draaien om brandjes blussen en roosters repareren, ligt jouw focus juist op het grotere geheel. De dagelijkse aansturing binnen de kindcentra ligt bij de locatiemanagers. Jij coacht en ondersteunt hen, zodat zij hun teams optimaal kunnen begeleiden en jij ruimte houdt voor strategie, verbinding en ontwikkeling.

Je werkt actief aan de samenwerking tussen locaties, onderwijs en maatschappelijke partners binnen de gemeenten Waalwijk en Loon op Zand. Daarbij denk je mee over de verdere ontwikkeling van het aanbod en de positie van Mikz in de regio.

Die combinatie van strategisch leiderschap én directe betrokkenheid bij kleinere locaties maakt deze functie veelzijdig en dynamisch.

In het kort:

• Je stuurt en coacht twee locatiemanagers en bewaakt hun ontwikkeling;
• Je bent verantwoordelijk voor het aanbod, de dagelijkse aansturing en de verdere ontwikkeling van de losse opvanglocaties binnen jouw cluster;
• Je houdt kwaliteit, personele inzet en financiële resultaten over alle locaties in de hand;
• Je bouwt en onderhoudt het netwerk met onderwijs, gemeenten en samenwerkingspartners;
• Je bent de schakel tussen de werkvloer en het managementteam van Mikz.

Locatiemanager

De dag begint en jij bent er al. Een collega meldt zich ziek en jij hebt meteen een oplossing. Een ouder heeft een vraag en je neemt even de tijd. Een nieuwe professional wil weten hoe haar eerste weken verlopen en jij plant dat gesprek in. Daarna start de vergadering, die jij voorzit. Geen dag is hetzelfde en dat is precies wat jouw energie geeft.

Wat ga je doen?
We zoeken twee locatiemanagers. Een voor Villa Vlinderhof in Waalwijk en een voor Bloemenoord (Waalwijk) en BuitenGewoon (Kaatsheuvel) samen. Beide functies zijn een bewuste nieuwe stap in de managementstructuur van Mikz: aansturing dichter bij de locaties, meer eigenaarschap op de werkvloer. Mikz is geen grote keten; de lijnen zijn kort, de gezichten bekend en jouw beslissingen zijn direct voelbaar voor kinderen, ouders en collega's.

Als locatiemanager geef je direct leiding aan de professionals op jouw kindcentrum. Je bent verantwoordelijk voor de dagelijkse aansturing, de kwaliteit van de opvang en de personele planning. Je werkt daarin nauw samen met de clustermanager, die eindverantwoordelijk is voor jouw locatie.

Je stuurt professionals aan, voert voortgangs- en verzuimgesprekken en zorgt dat mensen weten waar ze aan toe zijn. Tegelijk houd je de personele planning in de hand en zorg je dat de kwaliteit van de opvang op niveau blijft. Je bent ook het vaste gezicht richting de scholen en ouders in de buurt, en je signaleert tijdig wat er speelt op de werkvloer.

In het kort:

• Je geeft dagelijks leiding aan professionals en voert M&O-gesprekken op de locatie;
• Je coördineert de personele planning en bewaakt de bezetting kwantitatief en kwalitatief;
• Je bewaakt de kwaliteit van de opvang en doet verbetervoorstellen, hiervoor werk je nauw samen met je pedagogisch coach en je senior pedagogisch professional.
• Je onderhoudt contacten met o.a. ouders en draagt zorg voor een goede communicatie en ouderbetrokkenheid.
• Je bent het aanspreekpunt voor scholen en de clustermanager.

Pedagogisch professional Peutergroep - Juliana van Stolberg

Verf op haar handen. Een toren die net omvalt. Een boek dat voor de derde keer voorgelezen moet worden. De peutergroep van Juliana van Stolberg gonst van ontdekking. En jij staat er middenin. Je ziet wat er speelt, je voelt wanneer iemand even jou nodig heeft. Je weet precies wanneer je bijspringt en wanneer je een stapje terug doet.

Wat maakt deze rol bijzonder?
Op de peutergroep werk je met kinderen die volop aan het ontdekken zijn. De wereld is groot en zij willen alles zien, voelen en begrijpen. Jij bent degene die hen daarin begeleidt. Je schept een omgeving die uitnodigt tot spelen en leren, je ziet wat een kind nodig heeft en sluit aan op de ontwikkeling van dat specifieke kind.

Je werkt 36 uur per week, op maandag, woensdag, donderdag en vrijdag. Dat ritme is voorspelbaar en stabiel, fijn voor jou, maar ook voor de kinderen die jou elke week terugzien.

Je gaat aan de slag in een betrokken team binnen wijk 3 van Mikz in Waalwijk. Korte lijnen, een wijkmanager die zichtbaar aanwezig is en collega's die voor elkaar klaarstaan. Bij Juliana van Stolberg weten ze dat een goed team het verschil maakt, voor de kinderen én voor jou.

Pedagogisch Professional Locatie Buitengewoon & BSO de Touwladder

De ochtend begint rustig bij Buitengewoon. Je zit naast een peuter die met grote ogen naar een prentenboek kijkt. Je stelt een vraag. Hij denkt na. Dat moment is precies waarvoor jij dit werk doet. Een paar uur later stap je de Touwladder binnen. De bel is net gegaan, schoolkinderen druppelen binnen, iemand heeft nieuws dat echt niet kan wachten. Jij bent er. Op beide plekken. En die plekken zijn er nu bij Mikz in Kaatsheuvel.

Wat maakt deze rol bijzonder?
Dit is een combinatiefunctie op twee Mikz-locaties in Kaatsheuvel. Op dagopvang Buitengewoon werk je op maandag, dinsdag en donderdagmiddag als VE-professional. Je begeleidt peuters gericht op taal en ontwikkeling, signaleert wat kinderen nodig hebben en werkt samen met het team aan een rijke leeromgeving. Je VE-certificaat is daarvoor verplicht en jij weet ook waarom: die extra laag maakt het verschil.

Bij BSO Touwladder ben je de vaste kracht. Op maandagochtend, dinsdagochtend en de hele vrijdag vang je schoolkinderen op die na een drukke ochtend of week gewoon zichzelf willen zijn. Jij geeft ze die ruimte. Je weet wanneer je iets organiseert en wanneer je gewoon naast iemand gaat zitten. Tijdens vakanties ben je flexibel inzetbaar op beide locaties, afhankelijk van wat er nodig is.

De twee locaties liggen dicht bij elkaar in Kaatsheuvel, met korte lijnen en betrokken teams. Geen dag is hetzelfde, en dat is precies wat deze rol zo aantrekkelijk maakt.

Pedagogisch Professional BSO Maravilla

De deur gaat open en een stroom kinderen komt binnen. Tassen worden opgehangen, vrienden gevonden, plannen gemaakt voor de middag. Jij ziet het allemaal. Je weet wie er stralend binnenkomt en wie een rustig momentje nodig heeft. Je weet wanneer je ruimte geeft en wanneer je even naast iemand gaat zitten. En die plek is er nu bij Mikz, op kindcentrum Maravilla in Vlijmen.

Wat maakt deze rol bijzonder?
Op kindcentrum Maravilla ben jij het vaste gezicht voor een groep schoolkinderen die na een dag vol indrukken wil ontspannen, spelen en zichzelf zijn. De middag begint gezamenlijk aan de stamtafels: wat eten, drinken en bijkletsen. Daarna kiezen kinderen zelf wat ze willen doen. En jij bent degene die dat mogelijk maakt.

Maravilla is een kindcentrum met karakter. De BSO-ruimtes zijn ingericht met verschillende speelhoeken waarin diverse activiteiten worden uitgevoerd. Buiten is een grote speelplaats met uitdagende elementen, ontworpen samen met een tuinarchitect en de twee basisscholen waarmee Maravilla het pand deelt. Er is altijd beweging, altijd leven. Kinderen voelen zich hier welkom en veilig.

Voor activiteiten werkt Maravilla samen met professionals voor sport en spel en beeldende kunst. Kinderen kunnen letterlijk alle kanten op: van rustig lezen op de bank tot ravotten op het nabijgelegen voetbalveldje. Jij sluit aan bij wat er speelt, biedt structuur waar nodig en geeft ruimte waar dat kan. Dat vraagt een stevige pedagogische basis én iemand die écht plezier heeft in dit werk.