Courseleader bacheloropleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving (0,6 fte)

• Je geeft inspirerend en ontwikkelgericht leiding aan een team van 16 docenten (ruim 6 FTE).
• Je zorgt voor een veilige werk- en leeromgeving.
• Je bent verantwoordelijk voor de organisatie van het onderwijs binnen de begrotingskaders.
• Samen met het team ontwikkel je het onderwijsprogramma van de opleiding verder en leveren jullie vanuit de expertise op het gebied van onderwijs en kunsteducatie een bijdrage aan de onderwijsvisie en herontwerp van het curriculum van de gehele WdKA.
• Je draagt bij aan de toegankelijkheid van kunsteducatie van lager onderwijs tot masterniveau en aan het versterken van de verbinding met de stad.
• Je vertegenwoordigt de opleiding intern bij opleiding-overstijgende zaken, zoals de ontwikkeling van interdisciplinair onderwijs voor alle studenten van de academie en extern bij het landelijke Kunstvakdocentenoverleg (KVDO) en daaraan gelieerde werkgroepen.
• Naast je coördinerende en leidinggevende taken is er ruimte voor het geven van lessen of begeleiden van studenten.

Projectdocent Vastgoedkunde gezocht (0,8-1,0 fte)

Voor de opleiding Vastgoedkunde zijn we op zoek naar een collega die onze studenten professioneel gaat onderwijzen, begeleiden en inspireren tijdens de grote onderwijseenheden in jaar 1 en 2.

Als projectdocent begeleid en ondersteun je studenten bij hun projecten, waarbij je hen uitdaagt om kritisch te denken en innovatieve oplossingen te vinden voor echte vastgoedvraagstukken. Daarnaast ben je verantwoordelijk voor het ontwerpen, organiseren en geven van workshops binnen de grote onderwijseenheden op het gebied van vastgoedkunde. Je draagt bij aan het up-to-date houden van het curriculum door nieuwe ontwikkelingen en inzichten in het vakgebied te integreren. Je werkt samen met andere docenten en vakexperts om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen en te verbeteren.

De specifieke invulling van je takenpakket zal in overleg met de onderwijsmanager en collega’s plaatsvinden. We verwachten een pro-actieve houding in het begeleiden van onze Vastgoedstudenten met als doel hun studentsucces te monitoren en te vergroten.

Opleiding en team
Je wordt onderdeel van een team van ongeveer 60 professionals die gezamenlijk ruim 1100 studenten opleiden. Daarnaast kenmerkt het team van Vastgoedkunde zich als een professioneel, gezellig team dat dicht bij de student staat. We vinden het van groot belang om onszelf als team te blijven ontwikkelen en aan te sluiten bij de grootstedelijke opgaven die voor ons liggen: klimaatadaptatie, circulariteit, energietransitie, leefbaarheid en inclusie, huisvesting en digitalisering. Het team bestaat uit een gezelschap van mensen met verschillende achtergronden, maar met een gemeenschappelijk doel: studenten zo goed mogelijk voorbereiden op hun toekomst in het vastgoed.

Je werkt in het hart van de stad waar het allemaal gebeurt als het gaat om vastgoed- en gebiedsontwikkelingen. Nergens anders zijn de veranderingen en verbeteringen zo snel zichtbaar als hier. Onze studenten werken elke dag aan afstudeervraagstukken met actuele en relevante onderwerpen, veelal in de regio Rotterdam. Duik jij graag in die materie en help jij onze studenten succesvol naar de eindstreep? Dan is deze baan echt iets voor jou!

Onderwijsmanager Logopedie (0,8 fte)

Binnen de opleiding Logopedie heb je de dagelijkse leiding en verantwoording over het curriculum en het docententeam van de opleiding. Als onderwijsmanager vorm je daarnaast samen met onderwijsmanagers van andere gezondheidszorgopleidingen binnen het instituut, de manager bedrijfsvoering en de directeur, het managementteam van het IvG.

Je draagt de verantwoordelijkheid voor het aanbieden van competentiegericht, uitdagend en innovatief onderwijs bij de bacheloropleiding Logopedie. Je coördineert de onderwijsinnovaties, curriculumvernieuwingen, draagt zorg voor de kwaliteitszorg binnen de opleiding en onderhoudt goede contacten met vertegenwoordigers van het werkveld.

Binnen het IvG draag je bij aan opleidingsoverstijgende projecten en vraagstukken en waarborg je de inhoudelijke en organisatorische afstemming met de andere opleidingen van het instituut en het kenniscentrum Zorginnovatie. Daarnaast vertegenwoordig je de opleiding, zowel binnen het instituut en Hogeschool Rotterdam, als in landelijk overleggen (o.a. het LOOL). Je levert een toonaangevende bijdrage aan de positionering van de opleiding Logopedie in het hoger onderwijs, waarbij de huidige ontwikkelingen en thema’s binnen zorg en de beroepsgroep leidend zijn.

Docent Verloskunde (0,8 fte)

Waar de zorgsector zeer actief en onophoudelijk bezig is om zich te verbeteren, moet het onderwijs binnen Hogeschool Rotterdam daarop aansluiten en anticiperen. Dit stelt het hoger onderwijs voor boeiende uitdagingen, die van de docenten bepaalde kwaliteiten vragen. Visie, samenwerken, daadkracht, betrokkenheid en passie bijvoorbeeld. Als docent Verloskunde draag je in belangrijke mate bij aan het vormen van nieuwe generaties verloskundigen, die helemaal klaar zijn voor de eisen van het beroep.

Je bent vanaf 1 september 2024 breed inzetbaar binnen de hele opleiding; je geeft bijvoorbeeld verloskundig-inhoudelijk (vaardigheids)onderwijs, onderzoeksvaardigheden, communicatieve vaardigheden, verzorgt casuïstiek en levert een bijdrage aan onderwijsontwikkeling en toetsing. Je begeleidt studenten en je bent verbonden met het werkveld, onder meer door studenten te bezoeken op de stageplaats, en/of een rol te vervullen binnen team stage.

HRM-businesspartner RBS (0,8-1,0 fte)

Heb je innovatieve ideeën over de rol van HRM in een onderwijsorganisatie? Wil je meedenken over thema’s als strategische personeelsplanning, interne mobiliteit, professionalisering, werkdruk en werkgeluk en inclusiviteit en diversiteit? Denk je dat je vanuit de HRM-discipline kunt bijdragen aan de kwaliteit van onze hogeschool en wil je daarbij ook jezelf verder ontwikkelen? Lees dan snel verder!

Als HRM businesspartner bij Hogeschool Rotterdam werk je in de volle breedte van HRM en denk je op tactisch en strategisch niveau mee op het gebied van organisatieontwikkeling. Je bent een zelfstandige adviseur en levert een actieve bijdrage aan HRM gerelateerde projecten. Een rol met veel vrijheid en ruimte om jouw initiatieven te realiseren en je verder te ontwikkelen. Er is een functie vrijgekomen voor het Instituut de Rotterdam Business School (RBS) aan de Kralingse Zoom.

Je bent daarbij sparringpartner van directie en management. Je werkt samen met een collega HRM-businesspartner voor 14 bacheloropleidingen en 2 masteropleidingen. De RBS is een tweetalig instituut met een internationaal karakter. Binnen de RBS wordt grote waarde gehecht aan nieuw economisch denken om bij te dragen aan een toekomstbestendige wereld. En daar draag jij vanuit HRM aan bij.

Als het gaat om vraagstukken op personeel- en organisatieontwikkeling ben jij de specialist en zo word je ook gezien en gewaardeerd. Je adviseert, ondersteunt en coacht de verschillende managers in de uitvoering van hun taken. Dit kan gaan om het vormgeven van strategische personeelsplannen, professionaliseringsplannen, organisatievraagstukken, maar ook toepassing van HRM beleid, verzuim- en disfunctionering casuïstiek.

Als HRM businesspartner bij Hogeschool Rotterdam is elke dag anders. Je weet met jouw talent en ervaring de balans te behouden tussen de waan van de dag en de lange termijn doelstellingen en bent in staat hierin een goede afweging te maken. Naast het werken voor het instituut participeer je als HRM businesspartner ook in HRM brede expertisegroepen en projecten. Dit is uiteraard afhankelijk van je achtergrond, ervaring en interesses maar hierover gaan we graag in gesprek!