Docent Fysiotherapie (0,4-0,6 fte)

Voor de opleiding Fysiotherapie zijn we op zoek naar een docent voor de leerlijn revalidatie. De voorkeur gaat uit naar een nieuwe collega die ruime ervaring heeft met cliënten met centraal neurologische aandoeningen, COPD en geriatrie en naar iemand die een baan in het onderwijs wil combineren met een baan in de praktijk.

Als docent verzorg je onderwijs voor studenten Fysiotherapie. Tot de taken behoren onder andere:

• Coachend begeleiden van bijeenkomsten waarin studenten werken aan fysiotherapeutische vaardigheden;
• Verzorgen van lessen op gebied van methodisch fysiotherapeutisch handelen;
• Individueel begeleiden en coachen van studenten;
• In teamverband werken aan de kwaliteit van het onderwijs;
• Het onderhouden van contacten met het beroepenveld onder andere door het begeleiden van stages of studentprojecten.

Instituut voor Gezondheidszorg
De zorg staat geen seconde stil en de Hogeschool Rotterdam evolueert actief mee in die ontwikkeling. Wij verzorgen onderwijs voor toekomstige professionals in de zorg. In een open, uitnodigende sfeer die dagelijks inspireert. Dit vraagt om docenten met visie, daadkracht, betrokkenheid en passie. Als docent draag je in belangrijke mate bij aan het vormen van nieuwe generaties professionals, die helemaal klaar zijn voor de eisen van het beroep. Weet jij onze studenten een stap verder te brengen in hun ontwikkeling?

Bij Hogeschool Rotterdam vallen alle gezondheidsgerelateerde opleidingen onder het Instituut voor Gezondheidszorg (IvG). Hier vind je een breed aanbod aan bachelor- en masteropleidingen. Het instituut is verbonden aan een modern kenniscentrum. Samen doen zij onderzoek dat relevant is voor de beroepspraktijk en bijdraagt aan de kwaliteit van het onderwijs.

Senior Onderzoeker renovatieproces woningbouw (0,4-0,6 FTE)

Als (senior) onderzoeker werk je mee aan het onderzoeksproject Toekomstbestendige Renovatie met Integrale Kwaliteitsborging (TRIK), dat loopt tot het begin 2029. Je onderzoekt zowel het renovatieproces als de bijbehorende technieken en draagt actief bij aan oplossingen voor de verduurzaming van bestaande woningen en kleine VvE’s. Met jouw werk lever je een directe bijdrage aan maatschappelijke opgaven én aan de ontwikkeling van schaalbare, haalbare renovatieconcepten voor eigenaar-bewoners.

Je bent tevens de inhoudelijk projectleider van TRIK vanuit Hogeschool Rotterdam.

Je gaat aan de slag met:

• Het uitzetten van onderzoekslijnen en -ideeën, bewaken van de samenhang en zorgt voor inhoudelijke voortgang;
• Het vertegenwoordigen van Hogeschool Rotterdam in het project-MT;
• Het in samenspraak met docent-onderzoeker die fungeert als resultaatgebiedleider uitvoeren van de taken van Hogeschool Rotterdam;
• Het onderhouden van contact met de lectoren binnen het cluster Duurzame Stedelijke Delta en de betrokken docent-onderzoekers;
• Participeren in consortiumactiviteiten binnen het MOOI TRIK-programma. Het consortium bestaat uit hogescholen, universiteiten, marktpartijen en gemeenten;
• Praktijkgericht onderzoek gericht op locaties in de gemeenten Lelystad en Almere.

Duurzame Stedelijke Delta - Centre of Expertise HRTech
Je komt te werken in het cluster Duurzame Stedelijke Delta, bij Centre of Expertise (CoE) HRTech. CoE HRTech is een innovatie- en onderzoeksorganisatie, voor toegepast onderzoek in samenhang met onderwijs en praktijk.

Bij Centre of Expertise (CoE) HRTech werken studenten, docenten en onderzoekers van Hogeschool Rotterdam – vanuit verschillende vakgebieden – samen met bedrijven en overheden aan grote maatschappelijke vraagstukken als energietransitie, circulariteit en digitalisering. Dit doen we met praktijkgericht onderzoek en innovatieprojecten binnen sectoren als bouw, maritiem, logistiek, water, proces- en maakindustrie.

De ontwikkelde kennis wordt breed gedeeld, toegepast in de stad en haven van Rotterdam én gebruikt om ons techniekonderwijs te vernieuwen.

Docent Data Science & Responsible AI (0,6 – 1,0 fte)

Je wordt bij ons (studio) docent met expertise op het gebied van Data Science & AI. Het is een pré als je verstand hebt van het bouwen van pipelines en het operationeel maken van data-oplossingen (data engineering). Als docent breng je je kennis in en coach je studenten op de technische competenties en de vertaalslag naar de beroepspraktijk. Je zal jouw kennis en praktijkervaring omzetten in inspirerende workshops en lessen aan studenten, waardoor ze kritisch en verantwoord leren omgaan met data en begrijpen wat daarbij komt kijken. Je maakt ook de connectie met het werkveld en verwerkt praktijkcasussen in je lessen. In je rol ben je als vakdocent ook een sparringpartner en coach voor de studenten. Daarbij is het van belang dat je de belevingswereld van 18 tot 20-jarigen begrijpt en abstracte, ingewikkelde stof voor hen toegankelijk kan maken.

In ons geïntegreerde onderwijs staat de beroepsopdracht altijd centraal. Als docent ben je beschikbaar voor vragen en stimuleer je onderlinge samenwerking.

Vanuit je rol word je gestimuleerd om mee te gaan in technologische ontwikkelingen en deze terug te laten komen in ons onderwijs. Je hoeft niet bang te zijn dat je zomaar zonder onderwijservaring aan je lot wordt overgelaten. Je zal vanaf het begin van je carrière als docent worden uitgedaagd en gefaciliteerd om jezelf te blijven ontwikkelen wat betreft je vakkennis en je didactische vaardigheden. De wereld waarin we ons bewegen ontwikkelt continu en jij als docent groeit en leert mee!

Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie – Opleiding Applied Data Science & Artificial Intelligence
Het instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI) werkt met elkaar aan een menselijke en betekenisvolle toekomst met digitale technologie, immersive technologieën en responsible AI. Dit is de plek waar studenten, docenten en onderzoekers samen leren en bouwen aan een samenleving waarin het digitale en het fysieke steeds meer met elkaar verweven zijn. De opleiding Applied Data Science & Artificial Intelligence (ADS&AI) is voor studenten die begrijpen dat, naast technische en niet-technische competenties, de ontwikkelde AI oplossingen ook een verantwoordelijkheid met zich meebrengen. We leiden dataprofessionals op die in staat zijn om verantwoord en integer om te gaan met de ethische, filosofische, juridische en maatschappelijke achtergronden en ontwikkelingen in het vakgebied. Ze betrekken deze aspecten bewust in hun technische keuzes en samenwerking met anderen. Ze onderbouwen hun afwegingen, leggen hier professioneel verantwoording over af en reflecteren kritisch op hun eigen handelen. Onze studenten worden niet alleen technisch goed onderlegd, ze leren ook te adviseren en communiceren over inzichten en oplossingen. Het onderwijs richt zich voornamelijk op projecten waarbij we zo dicht mogelijk de praktijk proberen te benaderen. Er wordt vooral met echte opdrachtgevers gewerkt.

Ons team is divers en bestaat uit 18 gedreven, inhoudelijk sterke vakdocenten. We staan voor een open en respectvolle leeromgeving en vinden het belangrijk dat onze studenten met plezier en vertrouwen hun studie volgen. Er is gekozen voor een geïntegreerd onderwijsconcept waarbij de ontwikkelingsgerichtheid van de student centraal staat. Als docent ben je niet alleen inhoudelijk expert maar vooral ook coach en begeleid je de studenten bij hun competentieontwikkeling. Vertrouwen opbouwen in hun eigen kunnen, is iets wat we de studenten mee willen geven.

Medewerker Stagebureau Verloskunde (0,8 fte)

Binnen de opleiding Verloskunde is het stagebureau een cruciale schakel tussen onderwijs en praktijk. Als medewerker van het stagebureau ben je de spil in het organiseren, coördineren en onderhouden van stageplaatsen in zowel de eerste als tweede lijn van de geboortezorg. Je hebt een belangrijke rol in het verwerven van voldoende stageplekken — een uitdagende opgave in het huidige werkveld — en in het zorgen voor een goede afstemming met studenten, stagecoördinatoren en praktijkinstellingen.

Je verricht administratieve, organisatorische en communicatieve werkzaamheden rondom stages voor de opleiding Verloskunde. Samen met collega’s ben je aanspreekpunt voor studenten, docenten, stageplaatsen en stagecoördinatoren.

Je bent verantwoordelijk voor:

• de planning, beschikbaarstelling en matching van stageplaatsen in de eerste en tweede lijn;
• acquisitie van nieuwe stageplekken en onderhouden van contacten met bestaande stageorganisaties;
• afstemming en actieve samenwerking met stagecoördinatoren binnen de opleiding en met praktijkbegeleiders in het werkveld;
• het verwerken en beheren van stagegegevens in de daarvoor bestemde systemen;
• signaleren van knelpunten in de stageplaatsing en hierop proactief handelen;
• bijdragen aan heldere communicatie richting studenten over hun stageplaatsing en -voorbereiding;
• ondersteuning bij de evaluatie en doorontwikkeling van het stageproces;
• actuele kennis houden van de richtlijnen, beleidsdocumenten en procedures die van toepassing zijn op het stageproces;
• administratieve afhandeling van declaraties, zowel van studenten als van stage instellingen.

Instituut voor Gezondheidszorg
Het Instituut voor Gezondheidszorg (IVG) van Hogeschool Rotterdam biedt een breed palet aan opleidingen binnen het gezondheidsdomein. Hieronder vallen de bacheloropleidingen Ergotherapie, Fysiotherapie, Logopedie, Verpleegkunde, Leraar Gezondheidszorg en Welzijn, Verloskunde en Medisch Hulpverlener. Daarnaast verzorgt IVG zes masteropleidingen waaronder Advanced Nursing Practice, Physician Assistant, Manuele Therapie, Sportfysiotherapie en Kinderfysiotherapie.

Coördinerend Medewerker Strategie & Advisering (0,6 - 0,8 fte)

Als coördinerend medewerker Strategie & Advisering zorg je er, in nauwe afstemming met je leidinggevende, voor dat alles rondom strategische en adviesbijeenkomsten en bestuurlijke bezoeken tot in de puntjes geregeld is. Je ondersteunt bij externe relatiecontacten, bewaakt de agenda en coördineert samen met het team de organisatie van strategische heidagen (vier keer per jaar).

Je bent een betrouwbare kracht op de achtergrond die overzicht houdt, vooruitdenkt, schakelt en problemen oplost. Dankzij jou klopt alles.

Je bent daarnaast verantwoordelijk voor:

• Het coördineren van externe contacten en afspraken waarbij regelmatig het bestuur en de directie betrokken zijn.
• Het opstellen en bewaken van professionele, logische en haalbare agenda’s.
• De organisatie van heidagen en andere strategische bijeenkomsten: van inhoudelijke voorbereiding tot praktische uitvoering.
• Het signaleren en prioriteren van aandachtspunten en meedenken wanneer planningen wijzigen, waarbij je passende oplossingen aandraagt.
• Het aandragen van geschikte inhoudelijke werkvormen, activiteiten en locaties.

Daarnaast:

• Neem je diverse praktische en secretariële taken op je: van programmaboekjes maken tot het zorgvuldig opstellen van documenten en presentaties.
• Waarborg je discretie in alles wat je hoort, leest of regelt.
• Communiceer je gemakkelijk met verschillende stakeholders, van directeuren tot externe partijen zoals gemeentelijke of landelijke vertegenwoordigers.
• Ben je een creatieve, oplossingsgerichte denker die nauwkeurig werkt en een positieve instelling meebrengt.
• Heb je ervaring met het inzetten van diverse werkvormen en het organiseren van activiteiten voor kenniswerkers.
• Ben je organisatie-sensitief en kun je schakelen met mensen op alle niveaus binnen de organisatie.

Het team / De afdeling
Als onderdeel van de dienst Concernstaf verzorgt de afdeling Strategisch Beleidsadvies & Beleidsonderzoek (SB&BO) de bestuurlijke advisering en het beleidsonderzoek (Institutional Research) voor het College van Bestuur. We werken nauw samen met andere stafdiensten, onderwijsinstituten (faculteiten) en kennis- en expertisecentra.

Het team waarin je mogelijk komt te werken is professioneel, collegiaal, betrokken en gemotiveerd om de bestuurlijke advisering zo goed en integraal mogelijk te ondersteunen.