Gedragswetenschappelijk docent

Samen met huisartsdocenten verzorg je onderwijs aan groepen van 12 tot 14 artsen in opleiding tot specialist (AIOS). Je werkt gestructureerd vanuit het curriculum en de eindtermen, maar speelt ook in op praktijkervaringen van de AIOS. Naast het directe onderwijs monitor je het leerklimaat en draag je bij aan de didactische scholing van de huisartsopleiders.

• Verzorgen van onderwijs aan AIOS over onder andere arts-patiënt communicatie, professionaliteit en vakinhoudelijke onderwerpen
• Begeleiden en coachen van AIOS in hun ontwikkeling tot competente huisarts.
• Ondersteunen en didactisch scholen van huisartsopleiders.
• Bijdragen aan de continue verbetering van de inhoud en vorm van het onderwijs.
• Adviseren over de geschiktheid en voortgang van AIOS binnen de opleiding.

Promovendus sociale verbondenheid bij dementie, project SAMEN

Als promovendus werk je aan een vierjarig onderzoeksproject gericht op het behouden en versterken van sociale relaties bij mensen met dementie. Veranderingen in sociaal gedrag treden vaak al vroeg op in het ziekteproces en hebben grote impact op patiënten en hun naasten. Op de geheugenpolikliniek worden deze veranderingen nog beperkt gemeten en ook na de diagnose is sociaal functioneren onderbelicht. Met het SAMEN project brengen we daar verandering in.

Het onderzoek is een samenwerking tussen dr. Janne Papma en prof. dr. Esther van den Berg (Erasmus MC) en prof. dr. Robbert Huijsman en dr. Martina Buljac (Erasmus Universiteit Rotterdam). Het betreft een dubbelpromotie: jij bent werkzaam in het Erasmus MC en één promovendus aan de EUR.

We ontwikkelen een gepersonaliseerd SAMEN plan en een SAMEN+ training om sociaal contact en kwaliteit van leven van mensen met dementie thuis te verbeteren. Het project wordt gefinancierd door het Trustfonds van de Erasmus Universiteit Rotterdam, met cofinanciering van Alzheimer Nederland.

Je maakt deel uit van de onderzoeksgroep van het Alzheimercentrum Erasmus MC. Je verzamelt en analyseert patiëntgebonden data en schrijft wetenschappelijke artikelen. Binnen de kaders van het project is ruimte voor eigen ideeën, onderwijsactiviteiten en persoonlijke ontwikkeling. Zo kun je jouw kennis en vaardigheden als onderzoeker optimaal ontwikkelen.

Verpleegkundige specialist Maag-darm en leverziekten (of in opleiding)

Het Erasmus MC is een van de grootste afdelingen op dit gebied in Nederland. Wij zijn op zoek naar een verpleegkundig specialist (of in opleiding) die ons team wil komen versterken.

Als verpleegkundig specialist (of in opleiding) heb je een sleutelpositie in het bevorderen van de kwaliteit en continuïteit van zorg voor patiënten met een gastro-intestinale aandoening. Wij richten ons specifiek op patiënten met een verhoogd risico op het ontwikkelen van premaligne aandoeningen zoals slokdarmatresie en Barret’s slokdarm patiënten en oncologische aandoeningen zoals slokdarm- en darmkanker. Daarnaast doen wij ook mee aan het landelijk bevolkingsonderzoek voor darmkankerscreening en zien wij patiënten die een kijkonderzoek van de darm moeten ondergaan. Werkzaamheden vinden met name plaats op de polikliniek en binnen kantooruren.

De verpleegkundig specialist speelt een centrale rol in de coördinatie van de poliklinische en klinische zorg voor deze patiënten. Daarnaast:

• Combineer je vanuit een zelfstandige en verantwoordelijke positie medische taken met hoogwaardige verpleegkundige zorg.
• Wordt je expertise ingezet bij patiëntenvoorlichting.
• Draag je actief bij aan het onderwijs van andere (zorg)professionals.

Projectmanager Centrale Biobank & Trialsupport

Als projectmanager binnen het Diagnostisch Kernlaboratorium ben je verantwoordelijk voor de realisatie van complexe en strategisch belangrijke projecten binnen het onderdeel Centrale Biobank & Trialsupport (CBT). Je leidt projecten van de allereerste voorbereiding tot de uiteindelijke implementatie en borging. Hierbij kun je denken aan grote verbouwingen, maar ook aan de aanschaf en ingebruikname van nieuwe, hoogwaardige laboratoriumapparatuur. Jij:

• Leidt projecten van voorbereidingsfase tot implementatie en borging.
• Realiseert nieuwe koude opslagfaciliteiten en de aanschaf van laboratoriumapparatuur.
• Begeleidt complexe veranderprocessen binnen het onderdeel CBT.
• Bewaakt de voortgang, kwaliteit en budgetten van strategische projecten.
• Optimaliseert processen en beheer op zowel tactisch als operationeel niveau.
• Analyseert relevante ontwikkelingen en vertaalt eisen naar concrete plannen.
• Ondersteun je bij aanbestedingen en contractonderhandelingen en zorgt voor een duidelijke structuur en een efficiënte inzet van middelen, terwijl je projectmedewerkers aanstuurt.

Daarnaast stel je richtlijnen en rapportages op en begeleid je gebruikers bij implementaties. Afhankelijk van de behoefte van de organisatie kun je ook worden ingezet op projecten binnen andere onderdelen van het Diagnostisch Kernlaboratorium of breder binnen het domein Laboratoriumgeneeskunde.

Wetenschappelijk onderzoeker ECO-PATH

De zorgsector draagt substantieel bij aan klimaatverandering en ecologische degradatie. Steeds vaker willen zorgprofessionals en beleidsmakers hierop inspelen door zorg te leveren met een zo klein mogelijke milieu-impact. Betrouwbare en bruikbare methoden om deze keuzes te onderbouwen zijn echter nog te beperkt beschikbaar.

Het Erasmus MC ontwikkelt daarom ECO-PATH: een innovatief, toegankelijk raamwerk om de milieueffecten van zorgpaden op een betrouwbare, schaalbare en gebruiksvriendelijke manier in kaart te brengen.

Als postdoctoraal onderzoeker speel je een centrale rol in het ontwikkelen, valideren en testen van deze methodologie. Je werkt op het snijvlak van ecologische duurzaamheid, gezondheidszorgonderzoek en methodologische ontwikkeling. Daarbij vertaal je complexe levenscyclusanalyses (LCAs) naar praktische instrumenten die daadwerkelijk toepasbaar zijn in de kliniek, onderzoek en beleid.

Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:

• Het ontwikkelen en valideren van een modulair LCA-raamwerk om de milieueffecten van zorgpaden (van diagnostiek tot chirurgie en nazorg) te kwantificeren, met een focus op urologie en gastro-enterologie.
• Het testen van betrouwbaarheid, reproduceerbaarheid en gebruiksvriendelijkheid aan de hand van praktijkgerichte casuïstiek.
• Co-creatie met zorgprofessionals, duurzaamheidsexperts, beleidsmakers en patiëntvertegenwoordigers.
• Het publiceren van onderzoeksresultaten in wetenschappelijke tijdschriften en het presenteren van bevindingen op internationale congressen.