Functioneel Beheerder Student Informatie Systeem

Als functioneel beheerder houd jij je bezig met de digitale vraagstukken rondom de studievoortgang van onze studenten in ons SIS. Je werkt samen met verschillende onderwijsondersteunende collega’s in projecten en je test en implementeert nieuwe functionaliteiten. Vraagstukken waar jij je mee bezig gaat houden zijn bijvoorbeeld de inrichting van flexibel onderwijs, het inschrijven op keuzemodules, het vastleggen van studieafspraken door studiecoaches of het diplomeringsproces. Tijdens deze projecten zet je kaders en heb je nauw contact met de developer. Ook het beheer en de verbetering van bestaande functionaliteiten zijn bij jou in goede handen. Samen met je collega’s verzorg je gebruikerstrainingen en schrijf je handleidingen.

Daarnaast pak je meldingen op en zorg je dat alle processen draaiende gehouden worden. Je komt met verbetervoorstellen om processen en ontwikkelingen in onze SIS te optimaliseren. Daarbij doorzie je de impact van nieuwe functionaliteiten of wijzigingen in de hele keten. En valt dit buiten jouw scope, dan schakel je hiervoor de juiste hulp in. Kortom, geen dag is hetzelfde!

Goed om te weten
Om deze functie goed uit te kunnen voeren is het fijn wanneer je kennis hebt van onderwijsprocessen, onderwijslogistiek en /of -applicaties. Wellicht heb je deze kennis (nog) niet, kun je dit snel eigen maken. Dus heb je affiniteit met onderwijs? Dan nodigen we je ook uit om te solliciteren!

We zorgen voor een goede mix tussen werken vanuit huis en aanwezigheid op de locatie in Haarlem. Veel van ons werk is locatie onafhankelijk, maar we vinden het belangrijk om als team elkaar tweemaal per week (dinsdag en donderdag) live te treffen.

Proactieve Ontwerponderzoeker voor het Lectoraat Societal Impact Design

Jij bent een ontwerpgericht onderzoeker met een passie voor social design en empathisch co-design, gedreven om maatschappelijke verandering te realiseren. Je gelooft in de kracht van creatieve samenwerking en zet jouw expertise in om belangen, kennis en ervaringen van mensen samen te brengen voor échte impact.

Met jouw ervaring in empathisch co-design en ontwerpgericht onderzoek blink je uit in het faciliteren van open dialogen, waarbij zelfontwikkelde tools en kennisproducten als boundary objects gesprekken verdiepen en vorming van nieuwe ideeën en oplossingsrichtingen stimuleren. Je luistert, observeert en analyseert effecten en werkt samen met stakeholders om tot verassende inzichten te komen voor nieuwe methodologieën voor het aanpakken van complexe vraagstukken. Daarnaast reflecteer je met anderen op de aanpak, methoden en interventies. Al experimenterend ontwikkel/genereer je met anderen nieuwe, overdraagbare kennis en kennisproducten, die ook in andere contexten bruikbaar is. Door jouw aanpak voelen mensen mede eigenaarschap om een positieve draai te geven aan maatschappelijke vraagstukken. Bovendien sla je een brug tussen praktijk, praktijkgericht onderzoek en ons onderwijs, waarmee je de totale impact vergroot!

Technisch ondersteuner Foodlab

Als stabiele factor op het foodlab vervul je voornamelijk een faciliterende en ondersteunende rol. Je voert beheerstaken uit zoals het bijhouden van voorraden, veiligheidsborging, beheer van apparatuur en opslag, en de voorbereiding van food experimenten.

Je bent verantwoordelijk voor de organisatie en coördinatie van het foodlab, zodat docenten, onderzoekers en studenten optimaal gebruik kunnen maken van de faciliteiten. Je ondersteunt docenten en studentgebruikers, maar draagt geen eindverantwoordelijkheid voor het onderwijs of de begeleiding van studenten.

Daarnaast ondersteun je bij de voorbereiding van het lab voor open dagen en proefstudeeractiviteiten en fungeer je als aanspreekpunt voor docenten op het gebied van labgebruik en faciliteiten.

Als labbeheerder coördineer, organiseer en plan je het gebruik van het foodlab. Dit lab wordt ingezet voor onderzoek en onderwijs binnen het lectoraat Food Health & Technology en de opleiding Food Commerce & Technology. Tevens ben je verantwoordelijk voor de voorbereidingen van FCT onderwijs in jaar 1 en 2.

Je zorgt dat het foodlab, inclusief apparatuur, werkruimtes en keukenfaciliteiten, veilig, schoon en operationeel is. Je bent bekend met de aanwezige apparatuur en ondersteunt gebruikers bij correct gebruik, zonder een onderwijzende of beoordelende rol te hebben.

Je werkt gestructureerd en voelt je verantwoordelijk voor het reilen en zeilen van het foodlab, zodat praktijkonderwijs en onderzoek soepel kunnen verlopen.

Goed om te weten
Je biedt geen onderwijs aan. Uiteraard zul je wel onze studenten ondersteunen en begeleiden.

Docent Luchtvaarttechnologie

Je bent een coach en (stage)begeleider

Zodra studenten aan de slag gaan met vraaggestuurde opdrachten, begeleid en coach jij hen in projectmatig werken, samenwerken en het zelfstandig vergaren van informatie. Jij bent hun vraagbaak en sparringpartner terwijl zij zelfstandig werken aan een opdracht of vraagstuk. Dit doe je op een enthousiasmerende en persoonlijke manier. Daarnaast begeleid je studenten tijdens hun stage en afstudeertraject.

Je bent een netwerker

Vanaf dag één staat de praktijk van het werkveld centraal. Studenten werken samen met professionals aan praktijkgerichte projecten. Jij onderhoudt hierbij actief de contacten met het werkveld, vaak op inhoudelijk niveau, waarbij je ook betrokken bent bij de voortgang van de projecten. Zo zorgen we samen voor een sterke verbinding tussen onderwijs, onderzoek en de beroepspraktijk. Jouw praktijkervaring speelt hierin een belangrijke rol.

Je bent inhoudelijk docent

Je verzorgt werkcolleges en hoorcolleges waarin je gebruikmaakt van afwisselende en activerende werkvormen. Interactie met de studenten staat daarbij centraal. Afhankelijk van de periode varieert je inzet. Met een mix van theorie en praktijk help je studenten om de sector van binnenuit te leren kennen.

Manager Onderzoek Kenniscentrum

• Je bent verantwoordelijk voor het opstellen en aansturen van de facultaire onderzoeksagenda.
• Je zorgt ervoor dat onderzoek optimaal is verbonden met onderwijs en de beroepspraktijk.
• Met jouw visie versterk je de impact van het onderzoek binnen én buiten de hogeschool.
• Op het gebied van bedrijfsvoering stuur je op personele inzet, logistiek, faciliteiten en budget.
• Je positioneert het Kenniscentrum zodanig dat strategische zichtbaarheid, impact en partnerschappen worden vergroot.
• Je geeft leiding aan de lectoren en samen werk je continue aan de ontwikkeling van het kenniscentrum en zorg je voor samenhang en professionalisering van de onderzoeksteams.
• Je creëert rust, duidelijkheid en focus en stimuleert een professionele cultuur.