Teamleider Sportkunde

De rol van teamleider is veelzijdig. Je bent een spin in het web en richt je zowel op resultaten binnen het cluster / het team, op de kwaliteit van het onderwijs en op de communicatie met de student. Je werkt vanuit de kernwaarden persoonlijk en dichtbij en je zorgt voor een goede teamorganisatie. We werken in het cluster aan gezamenlijke doelen op het gebied van onderwijs en onderzoek, waar je als teamleider dus ook nauw samenwerkt met o.a. de lectoren, voorzitter Curriculum Commissie en beleidsadviseur onderwijs en kwaliteit.

• Je draagt zorg voor de onderwijslogistiek; het geheel van processen, systemen en informatiestromen die ervoor zorgen dat het onderwijs goed verloopt.
• Je bent verantwoordelijk voor de planning en organisatie van de opleiding.
• Je geeft leiding aan de docenten en zorgt ervoor dat de inzet en aansturing aansluit bij de te realiseren doelen en resultaten van de opleiding.
• Je draagt zorg voor de gezamenlijke strategiebepaling en bent kartrekker als het gaat om onderwijsontwikkelingen zoals bijvoorbeeld AI en blended learning.
• Je hebt oog voor de (individuele) talenten en draagt samen de Clustermanager Onderwijs &
• Onderzoek zorg voor verdere professionalisering en ontwikkeling van het team en individuele medewerkers.
• Je stimuleert eigenaarschap van ieder lid van het team, om zo de verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van het onderwijs en onderzoek te stimuleren.
• Je zorgt voor operationele aansturing en coördinatie van onderwijs- en onderzoeksuitvoering.
• Je bent in staat om op persoonlijk niveau de verbinding te maken met jouw medewerkers en ze kunnen bij je terecht wanneer nodig.
• Je draagt binnen de gestelde kaders financiële verantwoordelijkheid voor de opleiding.
• Je bent als ambassadeur van de opleiding medeverantwoordelijk voor het onderhouden van
• goede contacten met diverse interne en externe stakeholders, zoals bijvoorbeeld het landelijk opleidingsoverleg Sportkunde. Je werkt samen met curriculum- en examencommissies en onderhoudt contacten met het werkveld.

Lerarenopleider met specialisme Wereldoriëntatie (bij voorkeur Aardrijkskunde)

Als lerarenopleider bij de Inholland Pabo ben je vakexpert op het gebied van wereldoriëntatie, bij voorkeur aardrijkskundeonderwijs, leg je verbindingen met andere vakken en heb je een visie op geïntegreerd onderwijs. Je helpt de studenten hoe zij leerlingen van verschillende leeftijden in het basisonderwijs kunnen begeleiden in het verkennen van hun leefwereld en daarbuiten. Je helpt hen vakdidactische vaardigheden te ontwikkelen waarmee ze rijke, betekenisvolle lessen kunnen geven met oog voor actualiteit, duurzaamheid en culturele diversiteit.

Ook word je studentbegeleider. Als studentbegeleider ben je een rolmodel voor de studenten: je begeleidt hen in hun professionele, persoonlijke en vakdidactische ontwikkeling, zodat zij goede, wendbare, startende leraren in het basisonderwijs kunnen worden.

Als collega ontwikkel je samen met andere collega’s het onderwijs op locatie Haarlem. We geven in kernteams met daarin verschillende disciplines vorm aan ons onderwijs waarbij de leervragen van de studenten centraal staan. Zodra jouw studenten aan de slag gaan met hun leervragen, begeleid en coach jij hen en geef jij tussentijds feedback.

Het is onze uitdaging om het curriculum zo in te richten dat de basis solide is, waarbij er tegelijkertijd ruimte is voor actualiteit en flexibiliteit. Samen met het werkveld bepalen we wat de inhoud van de opleiding moet zijn: wat de student straks moet kunnen en kennen. Jouw ervaring vanuit de praktijk is in dit traject van grote meerwaarde.

Lerarenopleider met specialisme pedagogiek

In jouw nieuwe baan van lerarenopleider combineer je jouw passie voor pedagogiek met het vermogen om studenten te inspireren, te begeleiden en uit te dagen. Je leert hen hoe zij leerlingen — van het jonge kind tot de bovenbouw — kunnen ondersteunen in hun sociale, emotionele en morele ontwikkeling.

Je verzorgt onderwijs, ontwikkelt vakinhoudelijke en didactische modules en begeleidt studenten bij hun groei tot zelfbewuste, creatieve en betrokken leerkrachten. Daarbij leg je actief de verbinding met andere vakgebieden en thema’s, zoals inclusie, diversiteit, persoonsvorming en burgerschap.

Ook word je studentbegeleider. De studentbegeleider is een rolmodel voor de studenten en je begeleidt hen in hun professionele, persoonlijke en vakdidactische ontwikkeling, zodat zij goede, wendbare, startende leraren in het basisonderwijs kunnen worden.

Als collega ontwikkel je samen met andere collega’s het onderwijs op locatie Alkmaar. We geven in kernteams met daarin verschillende disciplines vorm aan ons onderwijs waarbij de leervragen van de studenten centraal staan. Zodra zij aan de slag gaan met die vragen — in stages, projecten of onderzoek — coach jij hen en geef je feedback.

Je levert ook een actieve bijdrage aan de ontwikkeling van ons curriculum. We bouwen aan een stevige basis, met ruimte voor actualiteit en maatwerk. Vanuit jouw praktijkervaring en pedagogische expertise denk je mee over de inhoud en vorm van toekomstbestendig onderwijs. Je bent in ieder geval beschikbaar op de woensdag en donderdag.

Lerarenopleider met specialisatie Taal en bij voorkeur ook Logopedie

Als lerarenopleider houd je je bezig met het verzorgen van taalonderwijs (vakdidactiek) aan voltijd-, (verkorte)deeltijd- en zij-instroom studenten van de opleiding tot leraar basisonderwijs. Je ontwikkelt en verzorgt inspirerende bijeenkomsten en taalactiviteiten. Breed inzetten van jeugdliteratuur is een belangrijk bestanddeel van de lessen. Tijdens de lessen maak je gebruik van afwisselende en activerende werkvormen. Je hebt een visie op taalonderwijs, waaruit samenhang en samenwerken met andere vakgebieden blijkt.

Ook word je studentbegeleider. Als studentbegeleider ben je een rolmodel voor de studenten: je begeleidt hen in hun professionele, persoonlijke en vakdidactische ontwikkeling, zodat zij goede, wendbare, startende leraren in het basisonderwijs kunnen worden.

Als collega ontwikkel je samen met andere collega’s het onderwijs op locatie Haarlem. We geven in kernteams met daarin verschillende disciplines vorm aan ons onderwijs waarbij de leervragen van de studenten centraal staan. Zodra jouw studenten aan de slag gaan met hun leervragen, begeleid en coach jij hen en geef jij tussentijds feedback.

Het is onze uitdaging om het curriculum zo in te richten dat de basis solide is, waarbij er tegelijkertijd ruimte is voor actualiteit en flexibiliteit. Samen met het werkveld bepalen we wat de inhoud van de opleiding moet zijn: wat de student straks moet kunnen en kennen. Jouw ervaring vanuit de praktijk is in dit traject van grote meerwaarde.

Lerarenopleider met specialisatie Rekenen-Wiskunde (Haarlem)

Als lerarenopleider bij de Inholland Pabo ben je vakexpert op het gebied van rekenen-wiskunde en reken- en wiskundeonderwijs, leg je verbindingen met andere vakken en heb je een visie op geïntegreerd onderwijs. Je helpt studenten in de ontwikkeling van hun professionele gecijferdheid en brengt de vakdidactiek bij die het mogelijk maakt uitdagend reken-wiskundeonderwijs te verzorgen. Je bent hierin voor de studenten een rolmodel en dat betekent dat jij de didactiek gelijk toepast in jouw eigen aanbod. Verschillende didactische modellen, leerlijnen en benodigde strategieën komen terug in jouw lessen.

Ook word je studentbegeleider. Als studentbegeleider ben je een rolmodel voor de studenten: je begeleidt hen in hun professionele, persoonlijke en vakdidactische ontwikkeling, zodat zij goede, wendbare, startende leraren in het basisonderwijs kunnen worden.

Als collega ontwikkel je samen met andere collega’s het onderwijs op locatie Haarlem. We geven in kernteams met daarin verschillende disciplines vorm aan ons onderwijs waarbij de leervragen van de studenten centraal staan. Zodra jouw studenten aan de slag gaan met hun leervragen, begeleid en coach jij hen en geef jij tussentijds feedback.

Het is onze uitdaging om het curriculum zo in te richten dat de basis solide is, waarbij er tegelijkertijd ruimte is voor actualiteit en flexibiliteit. Samen met het werkveld bepalen we wat de inhoud van de opleiding moet zijn: wat de student straks moet kunnen en kennen. Jouw ervaring vanuit de praktijk is in dit traject van grote meerwaarde.