Docent Built Environment

Als docent binnen de opleidingen van het cluster Built Environment krijg je een afwisselend

takenpakket. Je verzorgt praktijkgericht onderwijs, coacht studenten en begeleidt ze in

multidisciplinaire projecten waarin actuele, dilemma-gedreven vraagstukken centraal staan.

Docent:
Je vertaalt jouw vakinhoudelijke expertise naar eigentijds onderwijs, waarin theorie en praktijk

naadloos in elkaar overlopen. Iedere tien weken start een nieuw project, waarbij jij, als begeleider de studenten stimuleert om samen te werken, te onderzoeken en innovatieve oplossingen te ontwikkelen.

Je maakt hierbij gebruik van jouw kennis van bijvoorbeeld:

• woningbouw en/of gebiedsontwikkeling
• uitvoering en aannemerij
• vastgoed en corporaties
• kostendeskundigheid of calculatie
• bouwfysica, duurzaamheid of technische advisering

Coach/begeleider:
Je begeleidt studenten in hun leerproces, met aandacht voor persoonlijke groei en professionele

vaardigheden zoals samenwerken, plannen en projectmatig werken. Je laat ze zelfstandig aan de slag gaan met echte vraagstukken, waarbij jij fungeert als vraagbaak en sparringpartner.

Samenwerking:
Binnen het team werk je nauw samen met collega’s uit verschillende disciplines. We vormen samen met elkaar én met onze studenten een leergemeenschap. Dat betekent dat we van en met elkaar leren, continu reflecteren en samen ons onderwijs verbeteren. Jij vindt het daarbij vanzelfsprekend dat je zichtbaar en aanwezig bent op de werkvloer, omdat je gelooft dat goed onderwijs ontstaat in ontmoeting, samenwerking en nabijheid.

Daarnaast breng je de praktijk letterlijk naar binnen door te schakelen met bedrijven, gemeenten, corporaties en andere partijen in het werkveld. En uiteraard gaan we met de studenten ook regelmatig naar buiten (op excursie), naar projecten of op bezoek bij opdrachtgevers.

Administratief Medewerker Centrale Studentenadministratie

Als administratief medewerker start je met een gedegen inwerktraject om een brede vakinhoudelijke basiskennis van ons administratieve vakgebied te krijgen. Je gaat namelijk allerlei studie gerelateerde vragen beantwoorden van studenten via telefoon, mail en WhatsApp. Je geeft uitleg aan studenten over keuzemogelijkheden en licht mogelijke consequenties van de bijbehorende regelingen en procedures toe.

Jij hebt er plezier in om even op onderzoek uit te gaan bij een ingewikkelde vraag en denkt verder om onze studenten en jouw collega’s met een goed gevoel op weg te helpen. In de vervolgstappen informeer je meteen de collega’s bij de stafdelingen of de opleidingen en wisselt informatie uit over de vervolgacties.

Het is belangrijk dat je alles zorgvuldig verwerkt en ervoor zorgt dat studentgegevens op de juiste wijze worden gecontroleerd en geregistreerd in onze processen. Voor afgeronde studies in het buitenland valideer en registreer je de internationale diploma’s en volg je de visum- en verblijfsvergunning procedures.

Jij bent iemand die bij tien keer dezelfde vraag op een dag te hebben gehoord, even vriendelijk blijft overkomen en met bijvoorbeeld de webredactie schakelt om nuttige online informatie te updaten. Zo kom je met ideeën voor het verbeteren van processen en signaleer je knelpunten die je in het dagelijkse werk ervaart. Jij ziet het als een mooie kans om hiervoor effectieve oplossingen te bedenken.

Senior Onderzoeker Smart Robotics in Agrifood, Care en Industry

Als onderzoeker werk je aan toegepaste onderzoeksprojecten waarin robotica, mechatronica en industriële automatisering worden ingezet om maatschappelijke en technologische vraagstukken op te lossen. De nadruk ligt op het ontwikkelen, testen en implementeren van werkende oplossingen in nauwe samenwerking met het werkveld.

Als senior onderzoeker draag je daarnaast actief bij aan de verdere ontwikkeling van het lectoraat Robotica. Je helpt mee aan het (door)ontwikkelen van de onderzoekslijnen, brengt nieuwe inhoudelijke expertise in en ontwikkelt een eigen focusgebied binnen robotica en/of mechatronica. Daarbij verbind je technologische ontwikkelingen aan concrete vraagstukken uit de praktijk en bouw je mee aan de positionering van het lectoraat binnen het regionale en nationale innovatieveld.

Je werkt in multidisciplinaire consortia met bedrijven, overheden, studenten en collega-onderzoekers. Daarbij combineer je technische diepgang in robotica met onderzoeksvaardigheden, projectmatige aansturing en het vermogen om samenwerkingen verder uit te bouwen.

Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:

• Uitvoeren, coördineren en mede ontwikkelen van toegepast onderzoek binnen regionale en nationale innovatieprojecten (vaak publiek-privaat gefinancierd);
• Bijdragen aan de (door)ontwikkeling van de onderzoekslijnen binnen het lectoraat Robotica en het ontwikkelen van een eigen inhoudelijk expertisegebied;
• Ontwikkelen en testen van robotica- en mechatronica-oplossingen binnen onder andere smart industry en smart farming;
• Vertalen van praktijkvraagstukken uit bedrijven naar concrete onderzoeksopzetten, projectplannen en subsidieaanvragen;
• Signaleren van nieuwe onderzoekskansen en bijdragen aan acquisitie en het opbouwen van nieuwe samenwerkingen met praktijkpartners;
• Ontwerpen, programmeren, integreren en valideren van robotica- en mechatronicasystemen (bijvoorbeeld cobots, sensorgestuurde systemen of autonome toepassingen);
• Samenwerken met bedrijven aan proof-of-concepts, prototypes en pilotopstellingen;
• Begeleiden van studenten, afstudeerders en junior onderzoekers in onderzoeks- en innovatieprojecten;
• Publiceren, rapporteren en presenteren van onderzoeksresultaten richting partners, subsidieverstrekkers en vakcommunity;
• Verspreiden en zichtbaar maken van onderzoeksresultaten via bijvoorbeeld publicaties, presentaties, kennissessies en onderwijsactiviteiten;
• Vertalen van onderzoeksresultaten naar onderwijsprojecten, minoren en praktijkgerichte leeromgevingen.

Je bent een inhoudelijk gesprekspartner voor engineers, R&D-afdelingen en innovatiepartners binnen de robotica en automatisering. Je begrijpt de technische én organisatorische uitdagingen in de praktijk en weet deze te vertalen naar haalbare, toepasbare onderzoeks- en ontwikkelprojecten. Met jouw expertise, netwerk en initiatief draag je bij aan de verdere groei en impact van het lectoraat Robotica.

Participatiebaan: Administratief Ondersteuner Team Commissies en Klachten

In deze functie ondersteun je de examencommissie en de opleidingscommissie bij het organiseren, voorbereiden en verwerken van hun werkzaamheden. Je zorgt ervoor dat informatie goed wordt verzameld, afspraken worden gepland en dat documenten en verzoeken op de juiste plek terechtkomen.

Je werkt met verschillende digitale systemen en je hebt contact met interne collega’s. Het gaat om een zorgvuldig en gestructureerd takenpakket waarin nauwkeurigheid belangrijk is.

Je werkt grotendeels vanuit huis. In de inwerkperiode werk je gedeeltelijk op locatie in Haarlem. De eerste drie weken is dit maximaal twee dagen per week op locatie en dit gaat in overleg met de werkbegeleider.

Wanneer je vanuit huis werkt, heb je contact met jouw werkbegeleider via Microsoft Teams. Dit kan op vaste afgesproken momenten, maar ook tussendoor wanneer je ergens tegenaan loopt of vragen hebt. Je kunt dus laagdrempelig overleggen of even contact opnemen als dat nodig is. Je maakt samen afspraken hoe dit prettig met elkaar in te richten.

De werktijden worden in overleg met elkaar afgestemd en kunnen worden aangepast aan wat voor jou haalbaar is en wat prettig werkt. Ook pauzes worden samen afgestemd, zodat er ruimte is voor een werkritme dat past bij jouw belastbaarheid en manier van werken.

In goed overleg en afhankelijk van jouw inbreng en ervaring, zou je onderstaande taken kunnen uitvoeren:

• Je beheert de mailbox van de examencommissie en de opleidingscommissie
• Je plant vergaderingen en hoorzittingen in met betrokkenen
• Je reserveert vergaderruimtes via het interne reserveringssysteem
• Je verstuurt uitnodigingen voor vergaderingen en hoorzittingen
• Je ondersteunt bij het opvragen van (extra) informatie voor een te behandelen verzoek
• Je stemt via e-mail en Microsoft Teams af met collega's over lopende werkzaamheden en afspraken.
• Je werkt met digitale systemen:
• Je werkt met Outlook voor e-mail en agenda
• Je werkt met Microsoft Teams om contact te hebben met collega's en deel te nemen aan online overleggen
• Je werkt met Microsoft Office (Word en Excel).
• Je leert werken met systemen zoals het examencommissieregistratiesysteem (ECRS) en het reserveringssysteem Iris.
• Je leert wanneer nodig werken met verschillende digitale systemen om informatie in te voeren, te verwerken en terug te vinden.

Mogelijke uitbreiding van het takenpakket:

Afhankelijk van jouw ervaring, ontwikkeling en interesse kunnen op termijn extra werkzaamheden aan jouw takenpakket worden toegevoegd, zoals:

• Ondersteunen bij het voorbereiden van verzoeken en deze doorzetten in het examencommissieregistratiesysteem (ECRS).

Als je enthousiast bent geworden van de beschreven werkzaamheden, dan nodigen we je van harte uit om vrijblijvend met ons in contact te komen. Samen kunnen we dan onderzoeken wat voor jou een mooi takenpakket is en wat wij kunnen doen om dit samen met jou te laten slagen.

Facilitair Medewerker (Gebouwbeheer)

Je krijgt verschillende vragen en die handel je snel, efficiënt en zelfstandig af. Je proactieve opstelling draagt hieraan bij, want je hebt zaken al vooruitgedacht. In de dagelijkse hectiek bouw je een band op met collega’s en studenten. Kom je er niet uit, dan schakel je met je team of externe leveranciers om de ander verder te helpen.

Kleine onderhoudswerkzaamheden voer je zelf uit en de meer complexe technisch werkzaamheden begeleid je. Je neemt je verantwoordelijkheid voor een ordelijke en nette campus. Als iets niet goed gaat, bedenk je passende verbeteringen.

Naast deze uitvoerende werkzaamheden, werk je ook veel met ons facilitair managementsysteem. Heb je hier al ervaring mee? Dan is dat een mooie bijkomstigheid voor het team!