Postdoc Position: Ultrasonic Neuromodulation at the Donders Centre for Cognition

We are seeking a highly motivated Postdoctoral Researcher to establish and lead a new research line in transcranial ultrasonic stimulation (TUS), with a focus on human behaviour and clinical translation. This position is part of a collaborative project between Radboud University and Maastricht University, combining expertise in ultrasonic brain stimulation, electromagnetic non-invasive neuromodulation, experimental psychology, neuroimaging and electrophysiology.

Your work will focus on translating expertise from non-invasive brain stimulation (NIBS) methods such as transcranial magnetic stimulation (TMS) towards the development of TUS protocols for modulating subcortical targets in humans. The goal is to leverage ’lessons learned’ from TMS/TMS-EEG/fMRI research such as state-dependent stimulation, network-based target engagement and cognitive modulation, and apply these insights to ultrasonic neuromodulation. Ultimately, this programme aims to provide the foundation for clinically relevant TUS applications in psychiatry and neurology.

Postdoc Position: Ultrasonic Neuromodulation at the Donders Centre for Cognition

We are seeking a highly motivated Postdoctoral Researcher to establish and lead a new research line in transcranial ultrasonic stimulation (TUS), with a focus on human behaviour and clinical translation. This position is part of a collaborative project between Radboud University and Maastricht University, combining expertise in ultrasonic brain stimulation, electromagnetic non-invasive neuromodulation, experimental psychology, neuroimaging and electrophysiology.

Your work will focus on translating expertise from non-invasive brain stimulation (NIBS) methods such as transcranial magnetic stimulation (TMS) towards the development of TUS protocols for modulating subcortical targets in humans. The goal is to leverage ’lessons learned’ from TMS/TMS-EEG/fMRI research such as state-dependent stimulation, network-based target engagement and cognitive modulation, and apply these insights to ultrasonic neuromodulation. Ultimately, this programme aims to provide the foundation for clinically relevant TUS applications in psychiatry and neurology.

Postdoc Position: Ultrasonic Neuromodulation at the Donders Centre for Cognition

We are seeking a highly motivated Postdoctoral Researcher to establish and lead a new research line in transcranial ultrasonic stimulation (TUS), with a focus on human behaviour and clinical translation. This position is part of a collaborative project between Radboud University and Maastricht University, combining expertise in ultrasonic brain stimulation, electromagnetic non-invasive neuromodulation, experimental psychology, neuroimaging and electrophysiology.

Your work will focus on translating expertise from non-invasive brain stimulation (NIBS) methods such as transcranial magnetic stimulation (TMS) towards the development of TUS protocols for modulating subcortical targets in humans. The goal is to leverage ’lessons learned’ from TMS/TMS-EEG/fMRI research such as state-dependent stimulation, network-based target engagement and cognitive modulation, and apply these insights to ultrasonic neuromodulation. Ultimately, this programme aims to provide the foundation for clinically relevant TUS applications in psychiatry and neurology.

Innovatiemanager

Ons onderwijs staat voor een grote uitdaging: scholen hebben behoefte aan innovatieve, educatieve AI oplossingen, maar de weg van ontwikkeling naar klaslokaal is complex. NOLAI verbindt scholen met wetenschappers en EdTech-bedrijven om samen deze puzzel te leggen. Als innovatiemanager maak je onderdeel uit van het bedrijventeam. Dit team heeft als opdracht de Nederlandse EdTech-sector te versterken. Jij speelt hierin een sleutelrol. Je bent de spil die ervoor zorgt dat de AI-prototypes hun weg vinden naar leraren en leerlingen. Je hebt direct invloed op welke AI-tools beschikbaar komen voor ons onderwijs en je draagt zo bij aan evidence-based onderwijsinnovatie die echt verschil maakt.

Voor een innovatiemanager is geen dag hetzelfde. Je evalueert prototypes, verbindt partijen voor nieuwe innovatietrajecten, je analyseert intellectueel eigendom en bezoekt EdTech-bedrijven. Hiermee bouw je een uniek profiel op het snijvlak van onderwijsinnovatie, technologie en ondernemen.

Jouw belangrijkste verantwoordelijkheden:

• Je identificeert en verbindt kansrijke EdTech-bedrijven met onze co-creatieprojecten.
• Je scout nieuwe opschalingsmogelijkheden voor succesvolle prototypes.
• Je navigeert complexe intellectueel eigendom-vraagstukken in multi-partner projecten.
• Je ontwikkelt valorisatiestrategieën die zowel open science als commerciële belangen dienen.
• Je ontwikkelt go-to-market strategieën voor onderwijsinnovaties.
• Je zorgt ervoor dat innovaties maximaal maatschappelijk rendement opleveren.
• Je vertaalt wetenschappelijke prototypes (TRL 5-7) naar marktrijpe oplossingen.

Innovatiemanager

Ons onderwijs staat voor een grote uitdaging: scholen hebben behoefte aan innovatieve, educatieve AI oplossingen, maar de weg van ontwikkeling naar klaslokaal is complex. NOLAI verbindt scholen met wetenschappers en EdTech-bedrijven om samen deze puzzel te leggen. Als innovatiemanager maak je onderdeel uit van het bedrijventeam. Dit team heeft als opdracht de Nederlandse EdTech-sector te versterken. Jij speelt hierin een sleutelrol. Je bent de spil die ervoor zorgt dat de AI-prototypes hun weg vinden naar leraren en leerlingen. Je hebt direct invloed op welke AI-tools beschikbaar komen voor ons onderwijs en je draagt zo bij aan evidence-based onderwijsinnovatie die echt verschil maakt.

Voor een innovatiemanager is geen dag hetzelfde. Je evalueert prototypes, verbindt partijen voor nieuwe innovatietrajecten, je analyseert intellectueel eigendom en bezoekt EdTech-bedrijven. Hiermee bouw je een uniek profiel op het snijvlak van onderwijsinnovatie, technologie en ondernemen.

Jouw belangrijkste verantwoordelijkheden:

• Je identificeert en verbindt kansrijke EdTech-bedrijven met onze co-creatieprojecten.
• Je scout nieuwe opschalingsmogelijkheden voor succesvolle prototypes.
• Je navigeert complexe intellectueel eigendom-vraagstukken in multi-partner projecten.
• Je ontwikkelt valorisatiestrategieën die zowel open science als commerciële belangen dienen.
• Je ontwikkelt go-to-market strategieën voor onderwijsinnovaties.
• Je zorgt ervoor dat innovaties maximaal maatschappelijk rendement opleveren.
• Je vertaalt wetenschappelijke prototypes (TRL 5-7) naar marktrijpe oplossingen.