Tutor Bachelor Cybersecurity & Cybercrime

Dit ga je doen
Tutoren zijn (junior) docenten die verantwoordelijk zijn voor het werkgroepsonderwijs van de nieuwe BSc Cybersecurity & Cybercrime (BaCC). Tutoren geven voornamelijk werkgroepsonderwijs waarbij studenten academische en professionele vaardigheden leren aan de hand van materiaal uit de colleges. Zo leren studenten ook over de toepassing van relevante theorieën en onderzoekspraktijken.

In samenwerking met de vakdocenten ontwikkelen tutoren de inhoud van de werkgroepen, geven ze onderwijs, dragen ze bij aan de ontwikkeling van toetsing en rubrieken, en kijken ze na. Tutoren zullen ook een belangrijke rol spelen bij de verdere ontwikkeling van allerlei onderdelen die horen bij deze nieuwe opleiding die officieel van start zal gaan per 1 september 2025! De volgende vaardigheden en kennis vormen de kern van het onderwijs door tutoren:

Tutoren in de BaCC hebben verschillende taken:

• Een tutor creëert en doceert werkgroepen voor studenten (op campus);
• Een tutor neemt draagt bij aan de toetsing van studenten en geeft feedback;
• Een tutor onderzoekt de vooruitgang van studenten en draagt daaraan bij;
• Een tutor is aanwezig bij alle colleges van vakken die gelinkt zijn aan de werkgroepen;
• Een tutor maakt gebruik van het onderwijsplan voor werkgroepen dat in samenspraak met vakdocenten is opgesteld;
• Een tutor is aanwezig bij tutor training en teamvergaderingen;
• Een tutor is actief lid van het Institute of Security and Global Affairs.

Hier ga je werken
Het doel van de Faculteit Governance en Global Affairs (FGGA) is bijdragen aan de samenleving. Dit doet de faculteit met hoogwaardig interdisciplinair onderwijs en (nieuwe) wetenschappelijke kennis. Of het nu gaat om terrorisme, veiligheid, artificial intelligence of een bestuurlijke oplossing voor de woningcrisis, bij FGGA komen hedendaagse vraagstukken uitgebreid aan bod.

In hartje Den Haag, waar belangrijke beslissingen worden genomen, komen studenten en professionals samen om kennis en vaardigheden op te doen. Er wordt veel samengewerkt met universitaire en maatschappelijke partners, wat ervoor zorgt dat studenten de universiteit verlaten met een glimlach en alvast met één been in de toekomst, klaar om een substantiële bijdrage te leveren aan de maatschappij.

FGGA is één van de zeven faculteiten van de Universiteit Leiden. Deze jonge, ondernemende, vernieuwende en innovatieve organisatie heeft drie wetenschappelijke instituten, twee centers, ruim 3700 studenten en 425 medewerkers. Voor meer informatie over de faculteit klik hier.

Het Institute of Security and Global Affairs (ISGA) is een wetenschappelijk instituut, gespecialiseerd in veiligheidsvraagstukken. Het ISGA is onderdeel van de Faculteit Governance and Global Affairs van de Universiteit Leiden.

Bij ISGA houdt men zich bezig met het analyseren en bestuderen van veiligheidsvraagstukken met een lokale, nationale, transnationale en globale impact. Denk aan crises, inlichtingen, terrorisme, oorlog, geweld en cybercrime. Het instituut wordt gekenmerkt door een multidisciplinaire onderzoek benadering.
ISGA is gevestigd in de residentiestad Den Haag, de internationale stad van vrede, recht en veiligheid. Er worden inspirerende interacties onderhouden met andere kennisinstellingen, regionale, nationale en internationale overheden, de private sector en NGO’s.

Dit breng je mee
In dit team zoeken we iemand die zelfstandig aan de slag kan. Elke functie is anders dus er is in het begin aandacht voor inwerken. Mochten bepaalde werkzaamheden nieuw zijn voor je, dan kijken we samen wat je nodig hebt en stellen hiervoor een ontwikkelplan op. Deze functie past bij jou als je je herkent in de volgende punten:

Essentieel:

• Kritisch denken en analyseren, schrijven op academisch niveau, communicatief vaardig, algemene- en interdisciplinaire vaardigheden;
• Teamspeler, organisatie- en leidersschapsvaardigheden, (zelf)reflectie, en leven-lang-leren;
• Actuele kennis: theorie en praktijk van relevante disciplines, onderzoek vaardigheden.
• Mastergraad in een relevant vakgebied. Om ons huidige team te versterken zoeken we in het bijzonder naar ervaring op het gebied van Cyber Security, Bestuurskunde, Criminologie, Rechtsgeleerdheid, Informatica, Crisis and Security Management, en Onderzoeksmethoden;
• Recent afgestudeerd of met 1-2 jaar relevante werkervaring. Dit is een early-career positie;
• Interesse in Cybersecurity & Cybercrime vraagstukken en hoe deze worden onderzocht in verschillende disciplines;
• Enthousiasme voor lesgeven en mentor zijn van studenten, met bewezen didactische en begeleidingsvaardigheden;
• Kan goed werken in een internationaal team, is flexibel, werkt goed onder druk en neemt initiatief;
• Bekwaam in het Nederlands en Engels, geschreven en verbaal (de opleiding is Nederlandstalig, maar veel studiemateriaal is Engelstalig);
• Beschikt over interculturele sensitiviteit en kan verschillende zienswijzen integreren in de klas en daarbuiten;
• Bereidheid tot het behalen van de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO);
• Is fulltime beschikbaar. Colleges en werkgroepen kunnen geroosterd worden buiten reguliere kantoortijden.

Gewenst:

• Interdisciplinaire of multidisciplinaire achtergrond;
• Ervaring met lesgeven en/of mentor zijn van studenten (met een verscheidenheid aan methoden);
• Sterke kwantitatieve of kwalitatieve onderzoeksvaardigheden.

Herken je jezelf volledig in dit profiel óf voldoe jij niet aan alle eisen maar denk je wel dat dit de functie voor jou is? Dan nodigen wij je graag uit om te solliciteren!

De startdatum voor de functie is bij voorkeur 1 april 2025. Van de succesvolle kandidaten wordt verwacht dat zij fysiek aanwezig zijn in Nederland voor de ingangsdatum van het contract. De eerste twee weken van het dienstverband zullen volledig in het teken staan van opleiding. Het onderwijs (fysiek of hybride) vindt plaats op onze campus in Den Haag en van de aangenomen kandidaten wordt verwacht dat ze minimaal 3 dagen per week fysiek aanwezig zijn op de campus.

PhD Candidate in Complex Networks

About this position
Are you a passionate and committed young researcher well versed in social random graphs, complex networks or network science? Would you like to be involved in frontier interdisciplinary research in probability and modeling of complex networks in an inspiring academic environment? Effective immediately, at Leiden University, we are seeking a PhD student in Complex Networks with Structural Inequalities. The candidate will work on both probabilistic and modeling aspects of complex networks.

We are looking for
An excellent young scientist with a MSc degree or equivalent in computer science, mathematics, data science, statistics, physics or a related field. You have a keen interest in probability, well-developed skillset in (scientific) programming, and an affinity with network analysis in particular. You familiarize yourself quickly with new topics and have the creativity and curiosity to develop new network algorithms and measures. The ideal candidate has a critical, open-minded, and collaborative spirit; is creative, precise, and does not shy back from entering new scholarly terrain at the cutting edge of network science and machine learning.

You will be part both of the Probability research group of the Mathematical Institute (MI) and of the Computational Network Science (CNS) research group (see https://cns.liacs.nl) of LIACS, the computer science and AI department of the Faculty of Science at Leiden University. The candidate will be encouraged to collaborate on projects with other members of the group, which has access to a large number of relevant open and proprietary network datasets and a wide range of expertise, both in applied and fundamental network science research areas. Moreover, there are ample opportunities to collaborate with other research groups at LIACS, for example, data science, text mining, and algorithms. LIACS has an active PhD community that organizes seminars and social events specifically for PhD students. Additionally, there are plenty of opportunities for interaction and academic collaboration with other researchers in network science. For example, faculty-wide through the Leiden Complex Networks Network (LCN2, https://www.universiteitleiden.nl/en/science/lcn2) and nationally through, for example, the Dutch Network Science Society (https://www.netsci.nl).

What will you be doing as a PhD Candidate?

• Conducting research on Complex Networks with Structural Inequalities, leading to peer-reviewed publications.
• Writing an article-based PhD thesis within the duration of the position.
• Co-supervising BSc and MSc students (Limited involvement).
• Presenting research at international conferences.
• Being an active member of the CNS research group and taking up minor local organizational activities.
• Engaging in a limited number of teaching activities.

Selection criteria:

• A Master degree* in a relevant field (e.g., computer science, mathematics, physics), ideally with experience in network science, complex networks, probability and/or random graphs.
• Excellent writing skills and proficiency of the English language.
• Good programming skills (e.g. in Python or R).
• Able to work independently and in a team.
• An academic, creative and curious mindset.
• Candidates not (yet) past the master’s phase are also invited to apply, assuming they will graduate in spring/summer 2025.

Universitair hoogleraar Nederlandse Politiek

Het Instituut Politieke Wetenschap van de Universiteit Leiden nodigt kandidaten uit voor een benoeming als hoogleraar Nederlandse Politiek. De positie is fulltime en start vanaf augustus 2025.

Het Instituut Politieke Wetenschap heeft een lange en rijke onderwijs- en onderzoekstraditie gericht op de Nederlandse politiek. Die traditie dient te worden voortgezet en zo mogelijk uitgebreid. Momenteel wordt onderzoek gedaan naar empirische en normatieve vraagstukken met betrekking tot onder meer het functioneren van Nederlandse instituties op diverse politiek-bestuurlijke niveaus en over de opinies, houdingen en gedragingen van politieke elites en burgers in Nederland. Hieronder vallen vragen over publieke opinie en stemgedrag, de historische en toekomstige ontwikkeling van Nederlandse politieke instituties, het functioneren van nationale en sub-nationale vertegenwoordigende en wetgevende lichamen en hun onderlinge interacties, publieke ethiek, en vragen rondom beleid en beleidsvorming. Medewerkers binnen het instituut zijn actief betrokken bij nationale en internationale wetenschappelijke en publieke debatten over deze onderwerpen, voortbouwend op internationaal-vergelijkend politicologisch en interdisciplinair onderzoek om ‘de’ politiek in Nederland beter te duiden, overigens veelal in breder (internationaal) verband en vanuit vergelijkend perspectief met Nederland als voorname casus. Hun onderzoek op het terrein van de Nederlandse politiek richt zich niet alleen op het nationale, maar ook op het regionale/provinciale en lokale niveau, en supranationale Europese niveau. Er wordt een verscheidenheid aan onderzoeksmethoden gebruikt, variërend van grootschalig survey-onderzoek, al dan niet met experimentele ontwerpen daarin ingebed, tot historisch archiefonderzoek en van kwantitatieve tekst- en data-analyse tot kwalitatieve diepte-interviews.

Binnen het onderwijs komt Nederlandse Politiek aan de orde in het BSc-onderwijs Politicologie en er is een MSc specialisatie Dutch Politics/Nederlandse Politiek. Onderzoek is georganiseerd binnen het onderzoeksprogramma van het instituut en meer in het bijzonder in het onderzoekscluster “Politics in the Netherlands”. Er wordt samengewerkt met het interfacultaire Centrum voor Nederlandse Politiek en Bestuur.

Van de nieuwe hoogleraar wordt verwacht dat hij of zij onderzoek naar Nederlandse politiek uitvoert en publiceert, junior collega's begeleidt, BSc- en MSc-studenten onderwijst en PhD's begeleidt op dit en aanverwante gebieden van de politicologie, en een trekkersrol aanneemt bij het aanvragen van externe onderzoeksfinanciering en daarnaast een intellectuele en bestuurlijke bijdrage levert aan het instituut als geheel.

Projectmanager ICT

Dit ga je doen
Als Projectmanager Infra ben jij de onmisbare kracht achter projecten. Jij hebt een neus voor innovatie en de drive om elke uitdaging met succes te volbrengen. Je regisseert uiteenlopende projecten van start tot finish, waarbij je de verbindende factor bent tussen techniek en organisatie. Je luistert naar de behoeften van alle belanghebbenden en vertaalt wensen naar slimme IT-oplossingen. En bovenal: jij bewaakt de voortgang, houdt grip op kwaliteit en zorgt dat budgetten keurig in toom blijven. Je bent een doener én een denker. Je weet dat succesvolle projecten niet alleen draaien om techniek, maar vooral om mensen.

Concreet houd je je onder meer bezig met het volgende:

• Begeleiden van projecten, samenstellen van een projectteam van informatiemanagers, systeembeheerders, architecten en externe partners en inrichten van een projectorganisatie.
• Opstellen van een projectdefinitie en -plan met doelstellingen, begroting, deadlines en randvoorwaarden.
• Bewaken van de voortgang en hiervan verslag doen in voortgangsrapportages.
• Betrokken houden van stakeholders en draagvlak creëren voor het project.
• Verzorgen van communicatie tijdens het project, onder meer over de impact op gebruikers.
• Samenwerken met faculteiten, diensten van andere afdelingen en installateurs.

Hier ga je werken
Je bent in deze functie onderdeel van de afdeling Infra & Workspace van het ISSC. Hierbinnen begeleidt het team Projectmanagement met vier projectmanagers complexe en afdelingsoverstijgende projecten. De projecten lopen uiteen van het opzetten van nieuwe systemen, verbeteren van bestaande IT-infrastructuren, implementeren van innovatieve installaties tot het invoeren van nieuwe softwarepakketten, maar ook de infrastructuur bij een verbouwing of nieuwbouwproject. We vormen een hecht team met een informele, open werksfeer waar je veel vrijheid hebt.

Het ISSC is de ICT-dienstverlener van de Universiteit Leiden, een van Europa’s meest vooraanstaande internationale onderzoeksuniversiteiten. Met ongeveer 150 collega’s produceren en leveren wij moderne en flexibele ICT-diensten voor onze universitaire researchers, docenten, 32.000 studenten en bedrijfsvoering. Wij ontwikkelen en beheren onder andere state-of-the-art (mobiele) workspaces, moderniseren continu het geavanceerde ICT-netwerk en onze private-cloud omgeving. Naast het applicatiebeheer van de informatiesystemen voor bedrijfsvoering en onderwijs, ontwikkelen en beheren we robuuste universitaire rekenfaciliteiten en storage voorzieningen, meerdere datacenters en een supercomputer. Dit alles binnen een continu veranderende omgeving waarbij we steeds meer in energieke teams agile werken.

Dit breng je mee
In dit team zoeken we iemand die zelfstandig aan de slag kan. Deze functie past bij jou als je je herkent in de volgende punten:

• Je beschikt over een HBO diploma aangevuld met IPMA en/of Prince2 certificaat.
• Je hebt meerjarige werkervaring met projectmanagement in complexe infrastructuur voor werkplekken in onderwijs- en onderzoeksinstellingen, en affiniteit met de technische kant van ICT, zoals netwerkinfrastructuur.
• Je bent klantgericht, proactief en communicatief vaardig, waarbij je in staat bent technische concepten te doorgronden en deze helder te verwoorden in begrijpelijke taal.
• Je houdt oog voor de voortgang, kunt moeiteloos schakelen tussen projecten met verschillende snelheden en doorlooptijden en neemt technisch deskundige projectleden op natuurlijke wijze mee in het behalen van resultaten.
• Je voelt je op je gemak in een omgeving waar op basis van SCRUM/Agile wordt gewerkt en levert een positieve bijdrage an de teamdynamiek.
• Je bent mondeling en schriftelijk vaardig in zowel de Nederlandse als de Engelse taal.

Herken je je zelf al voor een groot deel in het geschetste profiel en zie je voldoende ontwikkelmogelijkheden? Dan nodigen wij je graag uit om te solliciteren!

Postdoc on Security Cooperation and Crisis Governance in International and Transatlantic Relations

The project
The CDB project is funded by the Dutch Research Council (NWO). It addresses the ongoing acceleration of overlapping systemic crises and security threats in international governance and security cooperation through a set of interdisciplinary case studies that explore how international crises interact with local, national, and regional processes.

The current sense of polycrisis is exacerbated by intense criticisms of the actors, institutions, and practices of governance and cooperation. Divisive politics and discourses call for an interrogation of societal, sectoral, and epistemological approaches to security cooperation and crisis governance. Our project consortium thus brings into dialogue multiple interdisciplinary research agendas with the aim to advance a critical and deeper understanding of such crucial contemporary developments and their historical roots.

The assumption is that the combined effects of rapidly developing polycrises substantially weaken any baseline consensus on the nature and causes of common threats and further fragment demands for security. Our challenge is therefore to better identify these causes and demands through cross-disciplinary collaboration to match this complexity and interconnectedness with relevant insights from varied disciplines and research programmes.

The project comprises two project streams:

• Re-imagining Impartiality beyond (Liberal) Hegemony in Global Governance
• Managing Security in Complex Trans-National and Local Settings: EU-Latin American Crime Fighting Efforts since the 1980

Further information on the two subprojects and affiliated research is available on our website.

What you will do
The successful candidate is expected to develop and/or consolidate their own research agenda in collaboration with one of the two existing project streams and contribute to the overall research, dissemination, and teaching activities of the team.

Key responsibilities

• Conduct research in the field of transatlantic security cooperation and/or international crisis governance;
• Draft one article to be published in a peer-reviewed journal;
• Limited teaching
• Support the team of the CDB project, particularly regarding outreach and dissemination activities.

Requirements

• A PhD degree, preferably in international relations, history, or a related discipline fitting the research agenda of the CDB project.
• If the degree is not yet obtained at the time of application, the date of the PhD defence should be set before 1 June 2025 . A confirmation of this is required from your university/institute. A statement by the applicant’s supervisor should confirm that it will be obtained by the time of appointment;
• Research expertise relating to one of the two project streams, e.g. (the history of) international organisation, international security, and/or trans-regional security cooperation;
• Strong research and writing skills;
• Ability to work both independently and as part of an (international) team;
• Excellent command of English. Knowledge of Spanish or Dutch is considered an asset.