Lecturer Strategic Management & Entrepreneurship

Becoming one of our lecturers, you join a dynamic and international department of dedicated educators and academics who engage in high-quality research and teaching.

RSM’s MSc Strategic Entrepreneurship programme addresses core topics in the field of entrepreneurship, the startup lifecycle, and the startup ecosystem. Students work on opportunity recognition and validation, business model design, entrepreneurial finance and fundraising, venture growth and scaling, and corporate venturing and innovation. They learn how to combine academic theory with applied, evidence-based practice.

This programme culminates in a team-based master thesis trajectory. Here, you are part of a dedicated team of lecturers who guide and supervise the students as they conduct original empirical research on an entrepreneurial question, supported by clinic and plenary sessions.

Data Analyst (project-based) – Open Research Information Project

You will work with an existing readiness assessment framework developed within the project. Your role will be to assess and document open databases: OpenAlex and OpenAIRE and proprietary databases: Dimensions, Scopus and Web of Science, against key criteria for Erasmus MC and RSM, including: data coverage, data quality, available metrics, information types, user experience, required skills, required support and governance considerations. Each criterion will be assessed against the research intelligence use cases identified during the as-is phase, such as: tracking research outputs, monitoring research impact and performance, analysing collaboration patterns and monitoring open science practices.

Your main activities will include:

• Conducting structured comparisons between open and proprietary databases, and institutional current information system, Pure for Erasmus MC and RSM, building on existing preliminary coverage analyses
• Identifying metadata gaps, coverage differences, affiliation and DOI mismatches, and potential workflow implications
• Populating and substantiating the readiness assessment framework with evidence-based findings
• Summarising findings in a format that directly supports the project’s management advice phase
• Reporting weekly to Tung Tung Chan (ERS) and Andrea Tarchi (UB), while working closely with faculty contacts at Erasmus MC (Maarten Engel) and RSM (Brenda de Groot)

Communication & Dissemination Officer

Als Erasmus+ Communication & Dissemination Officer binnen het International Mobility & Scholarships Team heb je directe impact op de manier waarop Erasmus+‑projecten en mobiliteit worden gepresenteerd en onder de aandacht gebracht.

Je bent verantwoordelijk voor de work packages en activiteiten rond communicatie en disseminatie binnen de door het International Office gecoördineerde Erasmus+ KA2‑projecten. Daarbij:

• ontwikkel, schrijf en voer je communicatie‑ en disseminatieplannen volgens afspraak en planning uit;
• schrijf en redigeer je teksten zoals webteksten, nieuwsberichten, projectupdates, verslagen van bijeenkomsten en nieuwsbrieven over activiteiten en resultaten van de projecten;
• zorg je ervoor dat projectresultaten, good practices en lessons learned zichtbaar en toegankelijk worden gedeeld;
• draag je actief bij aan relevante (online) overleggen over de betreffende projecten.

Naast je rol in KA2‑projecten draag je structureel bij aan de communicatie en disseminatie binnen de Erasmus+ KA131‑ en KA171‑mobiliteitsprogramma’s. Je:

• werkt mee aan het zichtbaar maken van mobiliteitsmogelijkheden, ervaringen en impact voor studenten, medewerkers en andere betrokkenen;
• levert bijdragen aan voortgangs‑ en eindrapportages over Erasmus+‑projecten en mobiliteitsprogramma’s, met nadruk op de onderdelen die gaan over communicatie en disseminatie;
• bent mede‑schrijver van subsidieaanvragen, voortgangsrapportages en eindrapportages, specifiek voor de communicatie‑ en disseminatieonderdelen;
• zorgt ervoor dat plannen en rapportages op deze onderdelen helder, realistisch en consistent zijn met de uitvoering in de projecten en mobiliteitsprogramma’s.

In je werk houd je rekening met inclusie en duurzaamheid, en je verwerkt deze thema’s zichtbaar in de manier waarop het International Mobility & Scholarships Team projecten en mobiliteitsactiviteiten presenteert. Je ontwikkelt een brede kennis van de verschillende onderdelen van het Erasmus+‑programma (KA2, KA131, KA171 en de opvolgers daarvan in het nieuwe Erasmus+ programma) om communicatie‑ en disseminatieactiviteiten goed in de programmacontext te plaatsen en hierover helder te communiceren met interne en externe stakeholders.

Product Owner AI Tooling & Cloud (0,8 - 1 fte)

Als Product Owner AI Tooling & Cloud kom je te werken bij Erasmus Digitalisation Information Services (EDIS). Je werkt nauw samen met het multidisciplinaire Cloud Platform team en met het project AI@EUR aan het AI‑toolinglandschap van de universiteit. Binnen AI@EUR stuur je een dynamisch portfolio van AI‑tools en technologische oplossingen aan: je brengt de behoeften van verschillende gebruikersgroepen in kaart en vertaalt deze naar een duidelijke koers voor het toolinglandschap. In nauwe samenwerking met IT, security, privacy, legal, data governance en faculteiten zorg je dat keuzes worden omgezet in concrete, beheerbare en toekomstbestendige oplossingen.

Als Product Owner Cloud Platform ben je verantwoordelijk voor het cloudplatform als fundament onder de digitale dienstverlening van de EUR. Je werkt intensief samen met het multidisciplinaire Cloud Platform team aan een stabiel, veilig en schaalbaar platform. Je ontwikkelt de productvisie en roadmap, bewaakt de balans tussen innovatie, betrouwbaarheid en kosten en zorgt dat het platform naadloos aansluit op de behoeften van onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering.

Jouw werkzaamheden en taken

• Ontwikkelt en onderhoudt een heldere productvisie en roadmap voor zowel AI/Tech & Tooling als het Cloud Platform, in lijn met de strategie van EDIS en AI@EUR.
• Beheert en prioriteert de productbacklogs en bepaalt welke functionaliteiten, tools, services, integraties en verbeteringen wanneer worden opgepakt, op basis van waarde, risico, afhankelijkheden en feedback.
• Verzamelt en analyseert behoeften van docenten, onderzoekers, studenten, staf en diensten en vertaalt deze naar duidelijke epics, features en user stories.
• Werkt nauw samen met het multidisciplinaire Cloud Platform team aan PI- en sprintplanning, refinements, inschattingen en het managen van afhankelijkheden.
• Coördineert de selectie, evaluatie, pilotfase en gefaseerde implementatie van AI‑tools, technologische oplossingen en cloudservices voor onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering.
• Zorgt samen met IT, architectuur, security, privacy, legal en data governance voor een veilig, compliant, schaalbaar en samenhangend technologielandschap met passende integraties.
• Verankert verantwoord en veilig gebruik van technologie en AI door kaders rond privacy, security, compliance, ethiek en Responsible AI te vertalen naar concrete richtlijnen en oplossingen.
• Stemt af met andere Product Owners en teams over afhankelijkheden en draag je actief bij aan de verdere ontwikkeling van de agile werkwijze en de Product Owner community.
• Monitort gebruik, kwaliteit, tevredenheid, veiligheid en impact van beide producten en stuurt continu bij op basis van data, signalen uit de organisatie en technologische ontwikkelingen.

PhD Candidate on the Transimperial History of Women’s Work (1600-1900)

Your PhD research will focus on one of the project’s historical cases to examine how women’s lived experiences conformed to, or diverged from, normative ideas about gendered labour circulating between colonies and European metropoles.

Your tasks will include:

• Contributing to building and curating multilingual, trans-imperial, diachronic datasets focused on historical evidence of women’s work (including handwritten and printed archival material)
• Using Transkribus for transcription of texts in Portuguese, Dutch, French, English, Spanish, and/or Danish (depending on your linguistic expertise) and conducting manual corrections of the transcription results
• Conducting qualitative analyses using interpretivist/social reproduction/intersectional approaches
• Conducting quantitative analyses using computational/digital humanities/statistical methods
• Presenting your research at conferences
• Publishing findings both as co-authored and single authored peer-reviewed articles as part of your article-based PhD dissertation
• Teaching at the history department.