Postdoc: Behandeling op maat voor jongeren met multiproblematiek (0,6-0,75fte)

Om beter aan te sluiten bij de behoeften van jongeren die vanwege multiproblematiek (problemen thuis, traumatische ervaringen en gedragsproblemen) in de jeugdhulp terechtkomen is het EMPaThY-project opgezet. In het EMPaThY-project bekijken we factoren die voorspellen of professionals empathie tonen voor jongeren, hoe professionals empathie tonen en ontwikkelen, hoe empathie het welzijn van elke jongere op verschillende manieren beïnvloedt tijdens de behandeling en hoe empathie kan worden vergroot. Hiervoor gebruiken we een unieke multi-methode, waaronder observaties en smartphone apps met micro-vragenlijsten. De nieuwe kennis die dit project oplevert kan professionals helpen om de behandeling beter toe te spitsen op de individuele behoeften van jongeren en effecten van behandeling te verbeteren. Het project is mogelijk gemaakt met een VIDI-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO).

Als onderdeel van het EMPaThY-project zijn we op zoek naar een (junior) postdoc-kandidaat voor 2,5 jaar. Als postdoc onderzoeker speel je een centrale rol in het observatieonderzoek naar interacties tussen jongeren en professionals tijdens het project. De taken die je tijdens het onderzoek zal uitvoeren zijn:

• Het verzamelen van data bij hulpverleners en jongeren in de praktijk;
• Het begeleiden van het EMPaThY-jongerenteam tijdens het onderzoek, welke bestaat uit jongeren met ervaringskennis die als co-onderzoekers betrokken zijn;
• Samenwerken met de promovendus aan de samenhang tussen de deelstudies;
• Het analyseren van de verzamelde kwantitatieve en/of kwalitatieve data;
• Het schrijven van wetenschappelijke publicaties, o.a. in samenwerking met de promovendus op dit project;
• Actieve participatie in het EMPaThY-project en samenwerking met het Consortium Kleinschaligheid in de jeugdhulp;
• Het mede-organiseren van internationale EMPaThY-expert meetings;
• Het presenteren van onderzoeksresultaten op (inter)nationale congressen en voor maatschappelijke partners (o.a. jeugdhulp instellingen);
• Het geven van onderwijs en de mogelijkheid om een BasisKwalificatie Onderwijs (BKO) te behalen;
• Het volgen van cursussen en trainingen die aansluiten bij jouw interesses en het onderzoeksproject.

Je voert het onderzoek uit vanuit de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) en in samenwerking met het Consortium Kleinschaligheid in de Jeugdhulp (zie https://www.awrj.nl/consortium-kleinschaligheid/). Dit consortium is opgericht om de landelijke ontwikkeling van kleinschaligheid in de jeugdhulp zo goed mogelijk vorm te kunnen geven door kennis te verzamelen, te delen en te ontwikkelen. Het consortium bestaat o.a. uit de Academische Werkplaats Risicojeugd, verschillende jeugdhulp instellingen (o.a. iHUB, Levvel, Parlan, Pluryn, Almata, Schakenbosch, Via Jeugd, VIGO, Elker, Jeugdhulp Friesland), AmsterdamUMC, het Nederlands Jeugdinstituut en EUR. Je zal tijdens het project samenwerken met andere onderzoekers van het project Kleinschaligheid in de Jeugdhulp.

Tijdens het project zal je nauw samenwerken met de promovendus en onderzoeksassistent van het EMPaThY-project. Je zal vanuit de EUR begeleid worden en samenwerken met Annemiek Harder, Robin Achterhof en Lysbert Zeinstra.

Promovendus 'Vroege voorspellers van gokgedrag bij jongeren

Als promovendus heb je de volgende taken:

• Samenbrengen, harmoniseren en analyseren van gegevens uit Generation R, ABCD en GUTS;
• Meewerken aan nieuwe dataverzameling onder kinderen, jongeren en jongvolwassenen;
• Organiseren en analyseren van focusgroepen met jongeren die gokken en met ervaringsdeskundigen, om samen te bepalen welke voorspellers van gokgedrag we in de analyses meenemen;
• Schrijven van preregistraties en wetenschappelijke artikelen die samen een proefschrift vormen, en presenteren van resultaten op (inter)nationale congressen;
• Vertalen van bevindingen naar bruikbare kennis voor preventiewerkers, zorgprofessionals en gemeenten;

  Samen met verschillende partners van het consortium: ervaringsdeskundigen, het Trimbos-instituut en Verslavingskunde Nederland;

• Bijdragen aan onderzoeksactiviteiten binnen het Center for Substance Use and Addiction Research (CESAR);
• Onderwijs geven binnen de bachelor en master (klinische) psychologie.

In deze promotieplek ontwikkel je je tot een zelfstandig onderzoeker op het snijvlak van ontwikkelingspsychologie, epidemiologie en verslavingsonderzoek. Je werkt aan en verdiept je in:

• Longitudinale en voorspellende modellen;
• Methodologische zorgvuldigheid;
• Sociale-netwerkanalyse;
• Participatief en kwalitatief onderzoek;
• Open science;
• Wetenschapscommunicatie en valorisatie.

Postdoc sociale relaties en professionele samenwerking in het vso

Taken en verantwoordelijkheden:

• Je draagt bij aan de Causal Loop Diagram activiteiten in het S2G project;
• Je verricht een literatuur review op het gebied van knowledge-to-practice en transdisiciplinar leren;
• Je ontwikkelt het kader voor de T-RDC’s;
• Je draagt bij aan het CARES-handboek;
• Naast deze taken in het S2G project, ga je gedurende 10% van je werktijd onderwijs verzorgen in een van de opleidingen op het gebied van onderwijswetenschappen in de ESSB.

Business controller (0,8 - 1,0 fte)

Als Business Controller speel je een belangrijke rol bij het implementeren van veranderingen binnen de verschillende afdelingen van RSM en bij de uitvoering van de organisatiedoelstellingen en businessplannen. Binnen deze functie ben je verantwoordelijk voor onderdelen van de planning- en controlcyclus. Je adviseert proactief de verschillende afdelingen op basis van financiële en niet-financiële informatie. Daarnaast richt je je op procesverbetering en risicoanalyse. Je streeft er continu naar om onderwijs, onderzoek, ondersteuning en projecten inzichtelijk te maken en te toetsen aan de doelstellingen van RSM.

Je fungeert als financieel en strategisch sparringpartner voor afdelingshoofden en projectleiders. Je bent onder meer verantwoordelijk voor:

• Opstellen van maandrapportages, forecasts en financiële prognoses
• Voeren van budgetbesprekingen en opstellen van budgetten, samen met vakgroepvoorzitters, afdelingsmanagers en projectleiders
• Analyseren van financiële en operationele resultaten
• Signaleren en analyseren van trends en afwijkingen
• Bijdragen aan businesscases voor bijvoorbeeld nieuwe onderzoekscentra, onderwijsprogramma's of masteropleidingen

Assistant Professor in Media & Communication

The Media and Communication department of the Erasmus School of History, Culture and Communication is looking for an innovative and inspiring Assistant Professor in Media and Communication, on a Research Profile with 60% teaching and 40% research. They will be contributing to our high-quality education in BSc and MA levels and conduct innovative research in the field of media and communication. We are particularly looking for a candidate with knowledge and research expertise in the areas of media consumption, audience behaviour, brand communication and/or social media/digital marketing. Knowledge on quantitative methods and digital research methods is considered an advantage.