Bijzonder hoogleraar Verenigingen

Achtergrond

De deelname aan verenigingen in Nederland is afgenomen en hangt steeds meer af van wat burgers ervoor terug krijgen. Eenmalige en lokale initiatieven nemen wel toe, maar kunnen moeilijk de maatschappelijke taken overnemen die nationale verenigingen uitvoeren.

De aanpak van de leerstoel
In deze leerstoel staan de volgende vragen centraal: Onder welke voorwaarden zetten Nederlanders hun bereidheid tot inzet voor verenigingen en hun doelstellingen om in daadwerkelijke steun, lidmaatschap en actieve participatie? Hoe moeten verenigingen veranderen om aan te sluiten bij de steeds vaker incidentele en lokale betrokkenheid van Nederlanders?

Als bijzonder hoogleraar Verenigingen draag je bij aan antwoorden op deze vragen door multidisciplinair onderzoek naar de bereidheid van individuele burgers, de strategie van organisaties, en de maatschappelijke betekenis van het werk van verenigingen voor de samenleving.

De leerstoel verbindt inzichten in maatschappelijke ontwikkelingen, naar omstandigheden die inzet voor maatschappelijke doelen aantrekkelijk maakt, en motivaties van werknemers met de praktijk van professionals in verenigingen. Het onderzoek levert door samenwerking met koepelorganisaties en professionals in verenigingen en burgercollectieven en analyse van grote aantallen antwoorden op vragenlijsten kennis op die aansluit bij de praktijk.

Het onderzoek past goed bij de Faculteit Sociale en Geesteswetenschappen van de Vrije Universiteit Amsterdam en in het bijzonder bij de afdeling Sociologie, die veel ervaring heeft in het samenwerken met maatschappelijke partners, en in grootschalig onderzoek met vragenlijsten.

De leerstoel sluit aan bij de onderzoeksgroep Filantropische Studies, onder leiding van prof. dr. René Bekkers. De groep doet onderzoek naar de filantropie in de breedste zin van het woord, inclusief vrijwilligerswerk, donaties van lichaamsmateriaal, en maatschappelijke initiatieven.

Jouw taken
De leerstoelhouder verricht primair wetenschappelijk onderzoek. Daarnaast vertaalt de leerstoelhouder inzichten uit het onderzoek naar de praktijk, mogelijk in de vorm van webinars, kennisclips, trainingen en opleidingsmodules voor professionals in verenigingen. De leerstoelhouder stimuleert studenten en promovendi verder onderzoek te doen naar (de ontwikkeling van) verenigingen. Het onderzoek van deze leerstoel leent zich uitstekend voor het LLO (Leven Lang Ontwikkelen)/postacademische onderwijs binnen de VU en de verwachting is dat de nieuwe leerstoelhouder zich hiervoor inzet.

De samenwerking met De Nederlandse Associatie biedt zeer sterke valorisatiemogelijkheden zowel op het niveau van onderwijs als onderzoek en versterking van de benutting van ervaringskennis in de praktijk. De leerstoelhouder legt verbindingen met brancheorganisaties die studenten stages aanbieden om onderzoek te doen naar actuele vraagstukken. Bovendien legt de leerstoelhouder contacten met verenigingsprofessionals die als gastspreker kunnen optreden in bachelor en masterprogramma’s, en in postacademisch onderwijs.

Postdoc Neurosymbolic Reasoning in Multimodal World Models

While the performance of multimodal world models has significantly improved, they still lack commonsense abstraction and reasoning capabilities. These models fail to capture the causal aspects of the physical and social world. To address the grand challenge of commonsense abstraction and reasoning with multimodal world models, we will explore methods to enhance their robustness, abstraction, and visual grounding abilities. We will focus on learning explicit, effective abstractions from limited human-labeled data, serving as dynamic, neurosymbolic world models. Following cognitive principles, we will evaluate these methods on tasks that require commonsense reasoning over space, time, and causality.

This project is funded by the NWO AiNed talent project “Human-centric AI with common sense” of Dr. Filip Ilievski (Learning and Reasoning, VU Amsterdam). The Postdoc will be co-supervised by Dr. Filip Ilievski, Dr. Emile van Krieken (Learning and Reasoning, VU Amsterdam), and Prof. Cees Snoek (Video & Image Sense Lab, UvA). The Postdoc will be part of ELLIS Unit Amsterdam.

Your duties

• to show independence in achieving research goals and willingness to collaborate and supervise PhD students working on multimodal abstraction, commonsense reasoning, and world models
• to invent, evaluate, and describe novel techniques for multimodal abstraction and explicit reasoning as dynamic, neurosymbolic world models
• to publish and present this research at international conferences, workshops, and journals
• to become an active member of the research community and to collaborate with other researchers, both in Amsterdam and internationally
• to contribute to teaching activities, such as lectures, lab courses, or supervising bachelor and master students
• to develop your portfolio and vision towards your next career position in academia

Information and Communications Technology Specialist – IC Design Flow Engineer

Photonic integrated circuits enable cutting-edge technology that is shaping the future of our digital society – ultrahigh bandwidth telecommunication, quantum computing, AI datacenters, non-intrusive sensing, LiDAR, and intelligent manufacturing. This fast-moving field has abundant opportunities for innovation and valorization, yet market visibility into photonics skills requirements remains fragmented and incomplete. You will have the opportunity to work on highly complex and high capability platforms and workflows for designing and validating photonic and electronic integrated circuits. You will be part of a team bringing the latest design methods and fabrication processes together for prototypes and production in various market segments including wireless sensing, new forms of computation, communications, biomedical sensing, quantum technologies and more.

The role is funded by the European Chips Design Platform (EuroCDP) – an EU-wide initiative targeted at integrating chip design resources to offer a one-stop shop to designers. By streamlining access, the platform aims to help reduce the economic and technical barriers of chip design, facilitating fast prototyping and upscaling, and thus stimulating the EU semiconductor industry.

Within the project you will develop a full cloud-based photonic integrated circuit design flow using open-source methods and tools. The work includes the necessary improvements and identification of missing open-source EDA tool features, as well as requirements in terms of quality acceptance and documentation. One of the tasks is interfacing open-source tools and defining data flows between them. Integration of the (existing) PDKs and IP blocks into design tools is another activity to be performed in the project. In this role you will interface with various engineering teams from open-source tool developers, cloud service providers, IP block developers, EDA tool developers to integrated circuit designers.

This position will be in the Photonic Integration group, which has played an important role in open standards such as openEPDA.org and within the open access community jeppix.eu.
JePPIX: http://www.jeppix.eu/
EU chip design platform: https://eurocdp.eu/

Business Controller Publiek-Private organisaties | TU Delft Services

Functieomschrijving

Van fieldlabs voor duurzaamheid en robotica tot servicebedrijven, incubatieprogramma’s voor start-ups en vastgoed-bv’s. TU Delft Services (TDS) is de holdingmaatschappij van de TU Delft waaronder uiteenlopende stichtingen en bv’s vallen. Als Business Controller werk je voor een eigen portefeuille van deze entiteiten. Dat maakt je werk bijzonder: iedere organisatie heeft een eigen bedrijfsvoering, cultuur, mensen en financiële vraagstukken. Je schakelt gemakkelijk tussen verschillende administraties, directies en belangen. Je begeeft je continu op het snijvlak van publiek en privaat én schakelt tussen uitvoering en strategie.

Je bent een echte hands-on Business Controller. Je bent van begin tot eind betrokken bij de financiële cyclus: van de financiële administratie en het grootboek tot begrotingen, kwartaalrapportages en jaarrekeningen. Je denkt in journaalposten en maakt deze ook zelf. Je duikt de cijfers in, zoekt uit waar afwijkingen vandaan komen en zorgt dat de financiële administratie klopt. Pas vanuit die stevige financiële basis ga je analyseren en adviseren. Zo weet je niet alleen wát er financieel gebeurt, maar ook waarom.

Vanuit jouw financiële expertise adviseer je de directies van de verschillende entiteiten. Je vertaalt cijfers naar heldere inzichten en denkt mee over financiële en bedrijfsmatige vraagstukken. Soms gaat het om een praktische oplossing in de administratie, soms om een financieel vraagstuk met een strategische impact. Afhankelijk van de entiteit kun je ook deel uitmaken van het managementteam. Je bent daarbij een stevige gesprekspartner die begrijpt dat iedere organisatie andere belangen en uitdagingen heeft.

Juist de combinatie van verschillende entiteiten maakt deze functie interessant. Je werkt binnen de kaders van de TU Delft Holding, maar de organisaties waarvoor je werkt hebben ieder hun eigen karakter en bedrijfsvoering. Je beweegt daardoor tussen verschillende werelden en krijgt een breed beeld van financiën, bedrijfsvoering en ondernemerschap. Jouw keuzes en adviezen hebben impact. Je werkt zelfstandig voor jouw portefeuille, maar kunt altijd terugvallen op een team van businesscontrollers, financial controllers, projectcontrollers/-administrateurs en administratief medewerkers en heb je contact met de directies, financieel manager en juristen. Samen zorgen jullie dat de financiële administratie en processen binnen de holding goed op orde zijn.

Jouw werkplek - TU Delft Services (TDS)
Je bent onderdeel van directie Finance en maakt deel uit van het team dan de dochteronderneming van de TU Delft ondersteunt: TU Delft Services. TDS voert het beheer over besloten vennootschappen en stichtingen die in het verlengde liggen van de publieke taken van onze universiteit. Voorbeelden van entiteiten zijn Stichting RoboHouse, YES!Delft B.V., Flex Delft Detachering BV, Suenso BV en Stichting Medical Delta. Juist de combinatie van verschillende entiteiten, korte lijnen en een brede financiële verantwoordelijkheid maakt werken binnen TDS bijzonder.

Functie-eisen
Je bent iemand die graag met de cijfers werkt en precies wil begrijpen hoe een financiële administratie in elkaar zit. Je bent zelfstandig, praktisch en nauwkeurig en weet wanneer je moet doorvragen om tot de kern van een financieel vraagstuk te komen. Tegelijkertijd kijk je verder dan de cijfers alleen. Je denkt mee met directies en bestuur over financiële keuzes en toekomstige ontwikkelingen. Daarbij ben je constructief kritisch en oplossingsgericht. Je werkt graag samen, deelt je kennis en draagt bij aan een team waarin collega’s voor elkaar klaarstaan.

Verder voldoe je aan de volgende eisen:

• Je hebt een hbo+- of wo-diploma, bij voorkeur in de richting van bedrijfseconomie, controlling of een andere relevante richting.
• Je hebt minimaal drie jaar ervaring als businesscontroller of vergelijkbare financiële rol.
• Je hebt een goede administratieve en boekhoudkundige basis en kunt zelfstandig boekhoudkundige werkzaamheden uitvoeren.
• Je kunt financiële cijfers analyseren en vertalen naar heldere adviezen voor directie of management.
• Je bent organisatiesensitief: je bent je bewust van de belangen binnen een organisatie en schakelt snel met mensen op verschillende niveaus.
• Je communiceert uitstekend in het Nederlands, zowel mondeling als schriftelijk.

TU Delft
Werken bij TU Delft betekent bijdragen aan oplossingen die er echt toe doen.

Al meer dan 180 jaar leiden we ingenieurs op die wereldwijd impact maken bij bedrijven, overheden of als ondernemer. Onze alumni zetten kennis om in concrete oplossingen voor de uitdagingen van vandaag en morgen.

Die uitdagingen veranderen snel. Daarom werken we elke dag aan thema’s zoals energie, klimaat, digitalisering, AI en slimme mobiliteit. Ons onderwijs en onderzoek sluiten direct aan op wat de samenleving nodig heeft, nu en straks.

Bij TU Delft maken mensen het verschil. Met hun kennis en nieuwsgierigheid zorgen zij voor sterk onderwijs, vernieuwend onderzoek en innovaties die verder komen dan de campus. Je krijgt de ruimte om initiatief te nemen, samen te werken en jezelf te ontwikkelen.

Wie bij TU Delft werkt, sluit zich aan bij een internationale community van professionals en studenten. Samen bouwen we aan kennis, innovatie en oplossingen die de wereld vooruithelpen.

Universiteitsdienst – Finance
De ambitie van de TU Delft vraagt om investeringen in onderzoek, techniek, en onderwijs, en dat zegt direct alles over het belang van Finance. Wij adviseren het College van Bestuur, de faculteiten en diensten over financiële vraagstukken op het gebied van business control, procurement, treasury management, fiscaliteiten en verzekeringen. Daarnaast zijn wij verantwoordelijk voor de planning- en controlcyclus en de gehele financiële administratie. Dit alles is onmisbaar voor de TU Delft om hun ambities waar te maken. Je bent van harte uitgenodigd om hiervan deel uit te maken.

Research Engineer in Virtual Reality and Robotics

Job description

The candidate will contribute to the further development of HANDZONe, TU Delft's open-source VR-based virtual laboratory developed for robotics education in AEC. It provides a virtual learning environment, integrates Rhino/Grasshopper workflows, and connects physical and simulated robots. The platform currently supports Universal Robots UR5 and will be extended with support for the Franka Research 3 (FR3). This expansion will support its use by a more diverse group of users and across different disciplines and educational contexts.

The main task is to integrate the FR3 into the existing platform. This includes developing a Franka robot interface, connecting it to the existing HANDZONe server and Grasshopper workflow, adding the FR3 and its interaction environment to Unity, and providing a simulated FR3 environment for development and testing without access to the physical robot. Because the FR3 requires real-time control, the architecture will separate the local real-time robot controller from the higher-level HANDZONe communication.

A second objective is to make HANDZONe more modular and easier to extend with other robot platforms. The candidate will develop a common robot interface while keeping robot-specific control in separate drivers.

The work should result in a robust FR3 integration and a working demonstrator in which a student can use VR to interact with a physical FR3 in the laboratory. The candidate will also document the resulting architecture, installation procedure, and development workflow for future open-source development.

The candidate will be hosted at the Faculty of Architecture and the Built Environment and will collaborate with the Faculty of Mechanical Engineering and the TU Delft New Media Centre. The work will therefore take place in an interdisciplinary setting across different fields of expertise.

Job requirements

• A MSc degree in robotics, computer science, engineering, architecture, interaction technology, or a related field.
• Experience with real-time control of robotic or other hardware systems on Linux.
• Experience with Unity and C#, preferably for VR, simulation, digital twins, or interactive applications.
• Experience with robotic systems and robot programming. Experience with UR or Franka robots, ROS/ROS2, TypeScript/Node.js, Python, or networked robotic systems is an advantage.
• Knowledge of web-based systems, server communication, and data exchange between software and hardware.
• Ability to work independently while collaborating in an interdisciplinary team across different faculties and fields of expertise.
• Good communication and documentation skills in English, with an interest in open-source development and educational applications of robotics.
• Willingness to work closely with students and teaching staff in interdisciplinary educational settings.

TU Delft (Delft University of Technology)
Working at TU Delft means contributing to solutions that really make a difference.

For over 180 years, we have been training engineers who make an impact worldwide in companies, government bodies, or as entrepreneurs. Our alumni turn knowledge into concrete solutions for the challenges of today and tomorrow. These challenges are changing rapidly. That is why we focus on themes such as energy, climate, digitalisation, artificial intelligence (AI), and smart mobility every day. Our education and research are directly aligned with what society needs now and in the future.

At TU Delft, our people make the difference. With their knowledge and curiosity, our staff provide a high-quality education and conduct pioneering research that extends beyond the campus. You will have the opportunity to take the initiative, work with others, and grow as a professional. Working at TU Delft means join an international community of professionals and students. Together, we create knowledge, innovations, and solutions that help move the world forward.

Faculty Architecture & the Built Environment
The Faculty of Architecture and the Built Environment has a leading role in education and research worldwide. The driving force behind the faculty’s success is its robust research profile combined with the energy and creativity of its student body and academic community. It is buzzing with energy, with four thousand people enthusiastically studying, working, designing, conducting research and acquiring and disseminating knowledge. Our faculty has a strong focus on 'design-oriented research’, which has given it a top position in world rankings.

Staff and students are working to improve the built environment with the help of a broad set of disciplines, including architectural design, urban planning, building technology, social sciences, process management, and geo-information science. The faculty works closely with other faculties, universities, private parties, and the public sector, and has an extensive network in the Netherlands as well as internationally.

Click here to go to the website of the Faculty of Architecture and the Built Environment.