Automated job management on AcademicTransfer

Mimir automates the publishing of job postings to AcademicTransfer through a direct integration with your ATS. We retrieve job postings directly from your ATS, enrich missing information, and automatically publish them to AcademicTransfer. This provides a fast, error-free, and fully automated publication process without any manual work.

Changes to job postings and closures are automatically applied to AcademicTransfer, ensuring your job postings always remain up to date.

Latest jobs

Audiovisueel Ondersteuner (0,8 - 1,0 Fte)

Audiovisueel Ondersteuner (0,8 – 1,0 Fte)
Ben jij op zoek naar een afwisselende, zelfstandige baan met maatschappelijke impact? Waar je technische- en sociale skills goed van pas komen en je deel uitmaakt van een deskundig en gedreven team?
Dat kan bij de Universiteit van Amsterdam (UvA) en de Hogeschool van Amsterdam (HvA): twee topinstellingen voor hoger onderwijs en wetenschap, met één gezamenlijke dienst Facility Services. Facility Services heeft in het AV-team ruimte voor een Audiovisueel Ondersteuner (0,8 – 1,0 Fte)
Ons team is onderdeel van de afdeling Bureau Onderwijs Logistiek (BOL). Samen bouwen we aan de ontwikkeling van ons team. Help je mee?
Als het even kan, komen we met onze afdeling BOL bij elkaar op ons kantoor op de Hogehilweg in Amsterdam-Zuidoost. De metro stopt voor de deur. Daarnaast hebben de HvA en de UvA tientallen andere panden in Amsterdam. Klap je je laptop liever open in het legendarische Maagdenhuis? Of wijk je graag eens uit naar de levendigheid van de Roeterseilandcampus of de Wibautstraat? Misschien heb je altijd al eens een sterrenkijker van dichtbij willen zien en trekt het innovatieve Amsterdam Science Park je aan? Het kan allemaal.

Dit ga je doen
Jouw belangrijkste taken en verantwoordelijkheden zijn onder andere:

  • Je streeft naar de beste audiovisuele dienstverlening rond onderwijs en gerelateerde evenementen.
  • Je onderhoudt contact met verschillende eindgebruikers van zalen met AV-voorzieningen.
  • Je bent het gezicht van de FS organisatie en vindt het leuk om mensen te helpen, indien nodig op flexibele wijze, werklocaties in Amsterdam kunnen daarbij verschillen.
  • Je bent het eerste aanspreekpunt voor av-ondersteuning in een onderwijsruimte en verleent indien nodig advies en/of assistentie. Je ontzorgt hiermee het onderwijs. De UvA beschikt over ongv 480 ruimtes waar AV ondersteuning nodig is.
  • Je zorgt, samen met je collega’s, dat de inventaris van de locaties voldoende is om adequaat storingen op te kunnen lossen en flexibel in te kunnen springen op ah hoc vraagstukken.
  • Je zorgt voor een juiste administratieve afhandeling van de werkzaamheden.
  • Je bent in staat een goede ketenanalyse uit te voeren op AV apparatuur en bijbehorende software, zodat knelpunten en storingen duidelijk en adequaat doorgezet kunnen worden aan de externe AV-leverancier, of zelf opgelost kunnen worden.

Dit vragen we van jou

  • Je bent op MBO niveau opgeleid en gediplomeerd.
  • Je hebt minimaal 1 jaar relevante werkervaring op AV terrein of daaraan gerelateerd.
  • Je werkt zelfstandig, gedisciplineerd en bent gericht op soepele samenwerking met collega’s.
  • Je voelt je prettig als eerste aanspreekpunt richting eindgebruikers.
  • Je gedraagt je verantwoordelijk bij het beheer van AV middelen zodat activiteiten optimaal kunnen doorgaan.
  • Je ziet daarbij het belang in van administratie van AV middelen en activiteiten als onderdeel van het werk.

Dit bieden we jou nog meer
Naast een goed salaris op basis van 38 uur exclusief 8% vakantiegeld, een 13e maand met een uitgebreid pakket secundaire arbeidsvoorwaarden waaronder een ruime vakantieregeling, bieden wij jou:

  • Een jaarcontract met een proeftijd van twee maanden, met uitzicht op een vast contract na 1 jaar bij positieve beoordeling;
  • Uitstekende studie- en ontwikkelingsmogelijkheden, zoals gratis toegang tot het trainingsaanbod van onze online leeromgeving GoodHabitz;
  • Mooie projecten waarmee je het verschil kunt maken;
  • Een enthousiast team met echte vak specialisten en sparringpartners in de techniek;
  • De bijzondere dynamiek van twee grote instellingen (HvA en UvA);
  • Leuke teamuitjes en activiteiten;
  • Vers fruit op locatie en mogelijkheid tot het boeken van stoelmassages.

In dit team/bij deze afdeling, kom je te werken
Facility Services (FS) heeft een bijzondere positie: samen met onze collega-diensten (het Administratief Centrum, de Bibliotheek HvA/UvA en ICT Services) werken we voor zowel de HvA als de UvA. Ruim 300 FS-collega’s zetten zich elke dag samen in om ervoor te zorgen dat docenten, studenten, onderzoekers en andere medewerkers hun werk zo goed en prettig mogelijk kunnen doen.
Ons werk is van onschatbare waarde voor het onderwijs en onderzoek. Pand niet open? Audiovisuele apparatuur kapot? Dan geen onderwijs en onderzoek. Geen koffie of restaurants? Dan wordt het stil in onze gebouwen. Geen tentamensurveillanten? Studenten lopen vertraging op. Geen afvalcontract, geen schoonmaak? We hoeven het niet uit te leggen: zonder Facility Services staat alles stil. We zijn een daadkrachtige club mensen. Gebeurt er iets onverwachts? Wij zijn wendbaar en ondernemen actie. We helpen graag en onze lat ligt hoog. Wij regelen het, met elkaar.
Wat maakt werken bij Facility Services zo bijzonder?
Bij Facility Services beweeg je je in de verschillende organisatieculturen van twee toonaangevende Amsterdamse onderwijsinstellingen die de professionals en wetenschappers van de toekomst opleiden. Geen dag is hetzelfde. De vraag van onze klanten verandert voortdurend, en samen met jou verrassen we hen graag met onze oplossingen. Ons werk is dus afwisselend, mooi én complex. En dat in een lerende omgeving – dat laatste zit in ons DNA. Door dit alles kun je je bij ons ontwikkelen tot een brede professional en krijg je volop kansen om door te groeien.
De HvA en de UvA staan hoog in de (internationale) rankings, met vernieuwend en maatschappelijk relevant onderzoek. Daarvoor zetten wij ons ook bij Facility Services in. Indirect – door te zorgen dat de randvoorwaarden meer dan op orde zijn ¬– en ook direct. Wij leveren namelijk als dienst zelf óók een grote innovatieve en maatschappelijke bijdrage. Onze speerpunten zijn digitalisering, duurzaamheid, divers talent & inclusie en samenwerken. Regelmatig betrekken we daar de opleidingen van de HvA en de UvA bij. Werk je vanuit FS aan een project of onderzoek? We vinden het geweldig als je daarbij samenwerkt met een onderzoeker, student of stagiair

0 applications
0 views


06-02-2026 UvA
PhD position in Orchestrating values in transitions in regional ecosystems

Making societies more sustainable requires a variety of national, regional and local actors to work together on various domains including energy and health. These various stakeholders act based on the values they hold. This project aims to study how value alignment takes place across governance levels and domains. How are different values understood and translated into regional contexts? And how do different regional-level, intermediary actors deal with value interactions and alignment? And how do these value alignments lead to better transition policies?

In this project, you will take an empirical approach to investigate value alignment in the built environment, which represents a field where various governance levels (local-regional-national) and their missions as well as various domains (energy-health-mobility) come together. The study will be conducted in close collaboration with societal stakeholders, ranging from policy actors (ministries, provinces) and intermediaries (e.g. network organizations). Using interviews, workshops and observations, you will uncover how they deal with multitudes of (evolving) national/regional strategies and with different transitions and underlying values.

As a PhD candidate you will become embedded in a larger project on accelerating multiple transitions in the built environment by aligning values, and collaborate with a wide range of interesting stakeholders, specifically in the field of the built environment. You will also be involved in exciting scientific communities on innovation and technology assessment.

The project will be supervised by Dr Matthijs Janssen and Prof Wouter Boon.

0 applications
0 views


06-02-2026 Universiteit Utrecht
AI Implementation Officer

AI Implementation Officer

Ons doel: AI verantwoord, veilig en strategisch ingebed inzetten binnen de hele UM – met duidelijke kaders, betrouwbare processen en toepassingen die onderzoek, onderwijs en bedrijfsvoering versterken.
Jouw collega’s: Je werkt binnen het CI-Office en schakelt intensief met de CIO, de Strategisch Adviseur AI, Legal, Privacy & Security, IT, faculteiten en projectteams.

In deze rol ben jij de motor achter de implementatie van AI-beleid en de EU AI Act. Je vertaalt strategie naar uitvoerbare processen, borgt compliance-by-design en zorgt dat teams weten wat moet, wat kan en hoe ze AI op een veilige en effectieve manier kunnen inzetten.

Wat jij doet

  • Vertaalt AI-kaders en de EU AI Act naar praktische processen en minimale documentatie-eisen.
  • Ondersteunt teams bij inrichting van AI-toepassingen, inclusief rollen, verantwoordelijkheden en toetsmomenten.
  • Signaleert knelpunten en risico’s en adviseert CIO en directie over passende maatregelen.
  • Richt samen met collega’s het AI-register in en zorgt dat registraties volledig en actueel blijven.
  • Begeleidt intake, classificatie en eerste risico-inschatting van AI-initiatieven.
  • Organiseert monitoring, lifecycle management en periodieke reviews van AI-toepassingen.
  • Verbindt IT, Legal, Privacy & Security en faculteiten en spreekt betrokkenen aan op verantwoordelijkheden.
  • Ontwikkelt handreikingen, templates en Q&A-functionaliteit en faciliteert workshops en instructies

Ben jij klaar om de AI- koers te implementeren voor de komende jaren? Dan ontmoeten we je graag.

Wat jij meebrengt
Het gaat ons niet om vinkjes, maar om wie jij bent en wat jij meebrengt. Herken jij jezelf hierin?

  • Opleiding: afgeronde Master óf Bachelor met aantoonbare ervaring binnen IT en/of Data en/of AI (vereist).
  • Ervaring: 3–5 jaar relevante ervaring in implementatie, governance/compliance, (digitale) transformatie of een vergelijkbaar domein waarin beleid naar uitvoering wordt gebracht.
  • Je hebt: aantoonbare kennis van of aantoonbare affiniteit met wet- en regelgeving rond AI, privacy, informatiebeveiliging en risicomanagement (waaronder de EU AI Act).
  • Dit ben jij: sterke stakeholdermanagement- en communicatievaardigheden, inclusief het vermogen om met management en directeuren effectief te schakelen.
  • Managen van processen: ervaring met procesinrichting, kwaliteitsborging en het werken met registraties, besluitvormingslijnen en documentatie-eisen.
  • Nieuwsgierig: affiniteit met onderwijs en onderzoek of de vaardigheid om je hierin snel in te werken.

0 applications
0 views


06-02-2026 Maastricht University
PhD Candidate 'Nutrition for brain and peripheral cardiovascular health'

PhD Candidate 'Nutrition for brain and peripheral cardiovascular health'

  • Our goal: Nutrition for brain and peripheral cardiovascular health’ A balance in energy intake and expenditure is considered the cornerstone of the prevention of obesity and associated metabolic and cardiovascular diseases. The successful PhD Candidate will focus on well-controlled human intervention studies involving prediabetic adults with overweight or obesity to establish relevant relationships along the gut-brain axis for metabolic and cardiovascular health. For this, state-of-the-art brain imaging, blood-based parameters, and psychobehavioral assessments are important. Emphasis will be on effects of longer-term avocado consumption on brain and peripheral health parameters relevant to both, metabolic and cardiovascular health.
  • Your colleagues: We offer a challenging research project integrated within an excellent scientific environment that offers facilities to perform state-of-the art multi-disciplinary research, including a unique Metabolic Research Unit (MRUM) and brain imaging facilities (Scannexus Imaging Center). All studies will be performed in a team setting and in collaboration with different experts at the Institute of Nutrition and Translational Research in Metabolism (NUTRIM) in the Netherlands.

What you do
The PhD Candidate will be:

  • involved in planning and conducting human intervention studies
  • analyzing and interpreting the obtained data
  • reporting research results and publication in peer-reviewed scientific journals.

Are you ready to set the course for the years ahead? Then we’d love to meet you.

What you bring
We’re not looking for checkboxes; we’re interested in who you are and what you bring. Do you recognize yourself in this?

  • Master degree in biomedical sciences, medicine, (medical) biology, health sciences, physiology, neurosciences or nutrition
  • Experience with human studies, brain imaging and statistical methodology is an advantage
  • Experience with data analysis (e.g., using SPM or R) and programming skills (Matlab, Python) is an advantage but not a requirement.
  • A real researcher’s mentality: open-minded, curious, creative, enthusiastic, motivated, persevering, and accurate
  • Excellent spoken and written English

0 applications
0 views


06-02-2026 Maastricht University
Diagnostisch onderzoeksmedewerker leerpotentieel kinderen met beperking

Je werkt actief mee in de rol van psychodiagnostisch werker en onderzoeksassistent in een promotieonderzoek naar Dynamisch Assessment van Leerpotentieel. Hiervoor ga je op diverse locaties een nieuw ontwikkeld dynamisch assessment instrument afnemen bij kinderen met een matige tot ernstige verstandelijke beperking. Je neemt deze op video op zodat ze later voor onderzoeksdoeleinden gebruikt kunnen worden. Je registreert de uitkomsten en koppelt deze terug naar de deelnemers. Je zorgt dat de benodigde vragenlijsten tijdig worden verzonden en ingevuld door deelnemers. Verder werk je actief mee aan de werving van nieuwe onderzoeksdeelnemers en aan de registratie en analyse van onderzoeksdata.

Jouw taken

  • afnemen, opnemen en scoren van een dynamisch assessment in 6 wekelijkse sessies bij kinderen met een matige tot ernstige verstandelijke beperking op meerdere locaties
  • werven van deelnemers
  • uitzetten van online vragenlijsten bij ouders en begeleiders/leerkrachten van deelnemende kinderen
  • invoer, ordening en registratie van onderzoeksdata

0 applications
0 views


06-02-2026 Vrije Universiteit Amsterdam