International Student Advisor

Als International Student Advisor binnen het Degree Mobility Team ben je dagelijks in contact met inkomende internationale studenten die toelating zoeken tot een van onze Engelstalige masterprogramma’s. Jouw belangrijkste taak is het informeren en adviseren van de zeer cultureel diverse doelgroep studenten gedurende het gehele proces van aanmelden en toelaten.

• informeren van internationale studenten, voornamelijk via email, social media, telefoon en onderwijsbeurzen
• voorlichten en adviseren over het aanbod aan programma’s, toelatingseisen en het studeren aan de Vrije Universiteit Amsterdam
• verwerken van de aanmeldingen en het waarderen van de buitenlandse diploma’s
• bieden van onsite ondersteuning voor studenten tijdens de aankomst- en introductieweken
• bijdragen aan de ontwikkeling en algehele verbetering van de programma's en processen als ook aan de vooraf opgestelde doelstellingen van het team
• evalueren en analyseren van data van de programma’s waarvoor je verantwoordelijk bent
• bijdragen aan een positieve teamgeest en een open werkcultuur
• actief deelnamen aan diverse overleggen binnen en buiten eigen dienst als ook deelname in diverse programma’s en projecten

Medewerker Front Office

De afdeling Servicedesks & Logistiek verzorgt de eerstelijns dienstverlening van de Universiteitsbibliotheek.

Als medewerker front office representeer je de UB en ben je het eerste aanspreekpunt voor studenten, onderzoekers en andere bezoekers. Jij zorgt ervoor dat onze klanten zich welkom en geholpen voelen.

Jouw taken

• je helpt klanten bij het vinden van digitale en fysieke literatuur en verzorgt de uitleenadministratie
• informatie verstrekken over de faciliteiten van de UB en de universiteit
• je draagt bij aan een aantrekkelijke, verzorgde studie-omgeving
• je levert een bijdrage aan de doorontwikkeling van de dienstverlening

Postdoc: Energy weapons and the future of net-zero in the energy transition

The Institute for Environmental Studies (IVM) of Vrije Universiteit Amsterdam invites applications for a postdoctoral researcher within the Environmental Policy Analysis (EPA) department.

As the successful candidate you’ll work on two projects, funded by NWO Social Sciences and Humanities Open Competition XS. The EnerWar project (“The Energy Weapon in the Age of Global Energy System Transformation”) is led by Dr. Mathieu Blondeel. Together, you will develop a taxonomy of the energy weapon, exploring its use, impacts and effectiveness over time, as well as how the nature of the energy weapon will change as the global energy transition ramps up. The second project is led by Dr. Oscar Widerberg and investigates the future of corporate climate commitments after the election of US president Trump. In addition, you will also contribute to the department’s acquisition efforts, including applications for external research grants (Dutch & European).

Your duties

• you will develop a taxonomy of the ‘energy weapon’, identifying its use, impacts and effectiveness over time
• you will develop a publicly accessible and detailed database of the historical use of the energy weapon
• you will set-up and execute interview with corporate leader about net zero commitments
• you will support the planning and implementation of a workshop on net zero commitments
• you will publish research results in international peer-reviewed journals and impact-oriented journals
• you will contribute to the educational programmes at the IVM, such as the supervision of Bachelor and Master students
• you will contribute to the administrative responsibilities of the EPA department and to IVM-wide tasks, including the preparation and development of research proposals for funding through different national and European agencies

PhD in the History of Democracy in the 1970s

The Project

Across Western Europe, democracy underwent profound changes during the final decades of the twentieth century. The postwar model of democracy, characterized by institutional trust, social cohesion, and political consensus, came under pressure, giving way to a more fragmented, polarized and contested democratic order.

The postwar democratic order was closely linked to a particular model of media governance, with the public service broadcasting monopoly at its core. But in subsequent decades, debates about the role, organization, and regulation of media became a key arena in which democratic ideals and institutions were contested and (re-)formed. The NWO-funded VIDI project Democracy and the (de-)regulation of the media examines democracy’s contestation and transformation in the final quarter of the twentieth century through the lens of media governance.

Through a comparative Western European perspective, the project investigates how social movements, interest organisations, regulators and policy makers and their conceptions and practices of democracy shaped media governance reform from the 1970s to the 2000s. This enables us to understand the foundations of the liberalized and pluralized media model of the final quarter of the twentieth century and of the regulation of digital media which stand at the heart of concerns about democracy’s crisis today.

Your Role
As a PhD-researcher, you will study the first and crucial phase of the challenge to the postwar model of democracy. You will investigate how social movements, alternative media initiatives, intellectuals and cultural pioneers challenged the institutional and normative foundations of public service broadcasting. These actors offered a stark critique of government control over media based on cultural cohesion, sociopolitical consensus and popular education; and articulated new democratic ideals centring on participation, pluralism, autonomy, and freedom of expression. This contributed to broader transformations in democratic culture and governance – and to subsequent debates on media reform in political and policy circles.

Focusing on the long 1970s, a period marked by contestation of established democratic norms and hierarchies, your research project will analyse how alternative visions of the relationship between media and democracy emerged from below and challenged the public media monopoly. You will trace how and why dominant conceptions and practices of media regulation came under pressure and assess how ideas and practices from below reshaped and influenced public and political debates on media policy.

Through a comparative study of Western Europe, you will investigate interactions between social movements, ideas, and political change from a historical perspective. Your research will be based on extensive archival research and the critical analysis and contextualisation of primary sources from social movements, alternative media organisations, intellectuals and other relevant actors. You will examine how democratic concepts and forms of media governance evolved over time, paying particular attention to the circulation of ideas, actors and practices across national borders.

As a PhD-researcher, you will be part of the project team with a Postdoc and the Project Leader. The daily supervisor of the PhD-project is Pepijn Corduwener, the Project Leader; co-promotors are Professor Liesbeth van de Grift (International History) and Professor José van Dijck (Media Studies). You will be a member of the section of Political History, at the Department of History and Art History at Utrecht University.

Agile Coach

Functieomschrijving

De Agile Coach richt zich specifiek op het faciliteren van processen en het coachen van teams. Door te werken aan een gezonde teamdynamiek en een cultuur van continu leren en verbeteren, stelt de Agile Coach teams in staat om de strategische prioriteiten van de Product Owners effectief te realiseren.

Als Agile Coach begeleid je teams in hun ontwikkeling naar meer eigenaarschap, betere samenwerking en het leveren van waarde. Door te coachen, faciliteren en instrueren help je teams om zelf tot inzichten en oplossingen te komen.

Je richt je op het versterken van samenwerking binnen en tussen teams. Je verbindt mensen, maakt patronen in gedrag en samenwerking zichtbaar en helpt deze te doorbreken wanneer ze groei belemmeren. Daarbij creëer je een omgeving waarin vertrouwen, openheid en veiligheid voorop staan.

Daarnaast draag je bij aan een cultuur waarin teams verantwoordelijkheid nemen, elkaar aanspreken en samen werken aan verbetering. Zo help je de organisatie om wendbaarder en effectiever te worden, met als doel het realiseren van duurzame waarde.

Teamcoaching en ontwikkeling

• Begeleiden van teams bij het toepassen van agile principes, het versterken van samenwerking, het aanbrengen van focus en hun ontwikkeling naar zelforganiserende teams
• Teams helpen bij het verbeteren van flow & waardecreatie, en het verhogen van voorspelbaarheid & leverbetrouwbaarheid
• Faciliteren van sessies zoals stand-ups, planningen, reviews en retrospectives
• Ondersteunen Product Owners en ICT Cluster Managers in hun rol en persoonlijke groei
• Coachen van teams in het creëren van een veilige werkomgeving en een open, constructieve feedbackcultuur

Organisatie en transitiebegeleiding

• Adviseren van directie en management over de Agile transitie en organisatie-ontwikkeling
• Signaleren van belemmeringen in structuur, cultuur en gedrag en deze bespreekbaar maken
• Ondersteunen bij het vertalen van strategische doelen naar wendbare werkwijzen op teamniveau

Cultuur en samenwerking

• Stimuleren van samenwerking en kennisdeling over team- en afdelingsgrenzen heen.
• Teams helpen bij het reduceren van afhankelijkheden en bottlenecks
• Creëren van randvoorwaarden voor wendbaarheid, zoals veiligheid, transparantie, visuele werkvormen en ruimte om te experimenteren
• Monitoren van teamvolwassenheid en ondersteunen van teams bij het formuleren en realiseren van groeiacties .

Functie-eisen
Opleiding en ervaring

• Je beschikt over HBO+ of WO werk- en denkniveau, bij voorkeur aangevuld met een relevante opleiding in Agile Coaching
• Je hebt minimaal 3–5 jaar ervaring als Agile Coach, Scrum Master of in een vergelijkbare coachende rol
• Je hebt aantoonbare ervaring met het begeleiden van multidisciplinaire teams en Agile transities

Vaardigheden

• Je beschikt over uitstekende coaching- en groep ondersteunende vaardigheden.
• Je hebt sterk ontwikkelde luister-, observatie- en reflectievaardigheden.
• Je bent organisatiesensitief, mensgericht en resultaatgericht.
• Je hebt ervaring met verandermanagement, cultuurontwikkeling en groepsdynamiek.
• Je bent communicatief sterk en beweegt je gemakkelijk op operationeel, tactisch en strategisch niveau.
• Je hebt ervaring met flow metrics en gebruikt data om werk inzichtelijk te maken en teams te ondersteunen bij het verbeteren van hun prestaties.
• Je toont voorbeeldgedrag: open, transparant, lerend en reflectief.
• Je handelt contextbewust en stemt je coaching af op de volwassenheid en behoeften van het team.
• Je schakelt flexibel tussen verschillende coachrollen, afhankelijk van de situatie.

Pre’s/ nice-to-haves

• Je hebt kennis van of affiniteit met de onderwijs- en/of publieke sector.

TU Delft
Werken bij TU Delft betekent bijdragen aan oplossingen die er echt toe doen.

Al meer dan 180 jaar leiden we ingenieurs op die wereldwijd impact maken bij bedrijven, overheden of als ondernemer. Onze alumni zetten kennis om in concrete oplossingen voor de uitdagingen van vandaag en morgen. Die uitdagingen veranderen snel. Daarom werken we elke dag aan thema’s zoals energie, klimaat, digitalisering, AI en slimme mobiliteit. Ons onderwijs en onderzoek sluiten direct aan op wat de samenleving nodig heeft, nu en straks.

Bij TU Delft maken mensen het verschil. Met hun kennis en nieuwsgierigheid zorgen zij voor sterk onderwijs, vernieuwend onderzoek en innovaties die verder komen dan de campus. Je krijgt de ruimte om initiatief te nemen, samen te werken en jezelf te ontwikkelen. Wie bij TU Delft werkt, sluit zich aan bij een internationale community van professionals en studenten. Samen bouwen we aan kennis, innovatie en oplossingen die de wereld vooruithelpen.

Universiteitsdienst – Directie ICT
Bij de directie ICT werken we met circa 200 collega’s verdeeld over een aantal teams: Shared Service Center, Project Management Services, Informatiemanagement, Security, Privacy & Architectuur en Innovatie.

We werken als directie ICT gezamenlijk met de faculteiten en andere directies van de TU Delft aan uiteenlopende projecten. De complexiteit en grootte van de organisatie zorgen ervoor dat ons werk vaak een uitdagende puzzel is. De grootste opdracht waar we de komende jaren als TU Delft voor staan, is het versnellen van de digitalisering om zo onze positie als universiteit van wereldklasse te versterken.

We werken veel samen met de specialisten op onze eigen ICT-afdeling en met onze collega’s verspreid over de universiteit. De campus is een bruisende omgeving waar altijd van alles gebeurt. De cultuur is informeel en inclusief. Er is ruimte voor een belangstellend gesprek bij de koffieautomaat en als je het leuk vindt, kun je deelnemen aan diverse activiteiten die op de campus worden georganiseerd. Bovendien krijg je binnen de directie ICT het vertrouwen en de vrijheid om je eigen werk in te delen. Er is veel mogelijk op het gebied van opleidingen en wij vinden jouw persoonlijke ontwikkeling belangrijk.

Wil je meer weten over hoe het is om bij ICT te werken en zien welke vacatures er nog meer zijn? Bekijk dan hier onze werken-bij-ict pagina.