Didactisch trainer

Functieomschrijving

Of het nu gaat om kwantummechanica, architectuur of lucht- en ruimtevaarttechniek: de deelnemers aan jouw trainingen behoren tot de (internationale) top van hun vakgebied. Jij begeleidt deze slimme professionals in het verder ontwikkelen van hun onderwijsvaardigheden – en helpt hen om hun expertise te vertalen naar betekenisvol en activerend onderwijs.
Je creëert een veilige leeromgeving waarin docenten zich durven ontwikkelen, experimenteren en reflecteren. Je weet wanneer je ruimte geeft en wanneer je prikkelt met energie, scherpte en oog voor de groep.

Wat ga je doen?

Als docententrainer binnen Teaching and Learning Services:

• verzorg je didactische trainingen voor universitaire docenten (groepen van circa 12 deelnemers)
• begeleid je deelnemers individueel, o.a. via feedbackgesprekken en eindassessments
• coach je docenten in hun professionele ontwikkeling
• werk je actief mee aan het ontwerpen en verbeteren van het opleidingsaanbod
• signaleer je kansen in de praktijk en vertaal je deze naar concrete verbeteringen
• werk je samen met collega’s en faculteiten aan onderwijskundige vraagstukken.

Naast uitvoeren van trainingen is ontwikkelen ervan een integraal onderdeel van je rol.
Je neemt initiatief en zet ideeën om in concrete en effectieve oplossingen.

Waar kom je te werken?

Je werkt binnen het Training Team van Teaching and Learning Services: een internationaal en betrokken team van circa dertien collega’s.
Samen ondersteunen we docenten bij het ontwerpen en verzorgen van kwalitatief hoogwaardig, inclusief en toekomstgericht onderwijs.
We werken evidence-informed en laten ons inspireren door actuele ontwikkelingen, zoals:

• challenge-based learning
• nieuwe vormen van assessment
• AI in het onderwijs

Functie-eisen

• Je hebt een academisch werk- en denkniveau en een onderwijskundige achtergrond, met een heldere visie op onderwijs en toetsing.
• Je hebt ervaring met het geven van didactische trainingen aan professionals en weet deelnemers te activeren en enthousiasmeren (you practice what you preach); bij voorkeur ben je een gecertificeerd trainer.
• Je beschikt over coachingsvaardigheden en begeleidt deelnemers, zowel in groepen als individueel.
• Je hebt ervaring met het ontwerpen en doorontwikkelen van trainingen of onderwijsprogramma’s en vertaalt ideeën naar concrete werkvormen.
• Je werkt proactief, neemt eigenaarschap en zet signalen uit de praktijk om in verbeteringen.
• Je voelt je prettig in een dynamische omgeving en schakelt flexibel tussen rollen (trainer, coach, ontwikkelaar).
• Je hebt ervaring met of affiniteit voor projectmatig werken en werkt effectief samen met collega’s en stakeholders.
• Je bent actief bezig met AI en onderwijsinnovatie (ervaring is een pré) en verzorgt je trainingen in het Engels.
• Je staat open voor feedback, durft je kwetsbaar op te stellen en blijft jezelf ontwikkelen.

TU Delft
De Technische Universiteit Delft heeft een sterk fundament. Als bouwer van de wereldberoemde Nederlandse waterwerken en pionier in biotech is TU Delft een internationale topuniversiteit die wetenschap, engineering en design combineert. TU Delft staat voor onderwijs, onderzoek en innovatie van wereldklasse om uitdagingen op het gebied van energie, klimaat, mobiliteit, gezondheid en digitale maatschappij aan te gaan. Generaties Delftse ingenieurs hebben bewezen ondernemende probleemoplossers te zijn in bedrijfsleven en in sociale context.

Bij TU Delft omarmen we diversiteit als een van onze kernwaarden en zetten we ons actief in om een universiteit te zijn waar jij je thuis voelt en kunt floreren. We hechten veel waarde aan verschillende perspectieven en kwaliteiten, omdat wij geloven dat dit ons werk innovatiever, de TU Delft-gemeenschap levendiger en de wereld rechtvaardiger maakt. Samen bedenken en ontwikkelen we oplossingen die een positieve invloed hebben op wereldwijde schaal. Daarom nodigen we jou uit om te solliciteren. Je sollicitatie krijgt een eerlijke behandeling.

Challenge. Change. Impact!

Universiteitsdienst – Education & Student Affairs
Education & Student Affairs (ESA) ondersteunt het onderwijs met het voeren van de onderwijs- en studentenadministratie, coördinatie van het onderwijsbeleid, functioneel beheer onderwijsapplicaties en realisatie monitoring- en management rapportages, het begeleiden en ondersteunen van (buitenlandse) studenten en promovendi, het verzorgen van (didactische) trainingen, het geven van onderwijskundig advies en ondersteuning, en het aanbieden van sport & cultuur activiteiten. ESA bestaat uit de afdelingen Education Service Centre, Academic Services, Information Management en X en telt circa 250 medewerkers. ESA staat binnen de TU Delft bekend om de hoge kwaliteit van haar dienstverlening en kent een proactieve en oplossingsgerichte cultuur.

Administratief bediende boekhouding (4/5de)

• Inboeken van aankoop- en verkoopfacturen
• Uitgaande betalingen
• Verwerking kredietkaartuitgaven
• Aanspreekpunt van het boekhoudkantoor ivm closing
• Afpunten van documenten
• Algemene administratieve taken

Leraar - Rijnstroom College Westerpark

Als Leraar ben je verantwoordelijk voor het bieden van onderwijs en begeleiding aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben in hun ontwikkeling. Jij creëert een veilige, duidelijke en stimulerende leeromgeving waarin leerlingen zich op hun eigen niveau kunnen ontwikkelen. Je doet dit voor kinderen en jongeren die baat hebben bij onderwijs dat verder kijkt dan alleen de lesstof. Jouw werk heeft directe impact op hun zelfvertrouwen, ontwikkeling en toekomstperspectief. Door goed aan te sluiten bij wat een leerling nodig heeft, help je hen stap voor stap vooruit. Wat deze functie bij iHub bijzonder maakt, is dat je werkt op het snijvlak van onderwijs en zorg. Je staat er niet alleen voor, maar werkt intensief samen met collega’s uit verschillende disciplines. Daardoor kun je breder kijken naar wat een leerling nodig heeft en samen bouwen aan passend onderwijs. In de praktijk geef je les, observeer je wat leerlingen nodig hebben en stem je af met collega’s, ouders en andere betrokkenen. Je differentieert in de klas, bewaakt de voortgang en zoekt steeds naar de aanpak die het beste werkt voor de leerling en de groep. Als Leraar ben je verantwoordelijk voor het onderwijs en de dagelijkse begeleiding van jouw leerlingen. Jij bent de schakel tussen leerling, ouders, collega’s en waar nodig zorgprofessionals. Daarnaast draag je bij aan een veilig pedagogisch klimaat en de ontwikkeling van het onderwijsaanbod. Concreet betekent dit dat je: lessen voorbereidt en geeft die aansluiten bij het niveau en de ondersteuningsbehoefte van leerlingen de ontwikkeling en voortgang van leerlingen volgt, analyseert en bespreekt zorgt voor een veilig, positief en gestructureerd leerklimaat in de klas De locatie Je komt te werken binnen de onderwijsregio Noord-Holland van iHub. Hier werken collega’s samen aan de kwaliteit en ontwikkeling van het onderwijs voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften. Je rapporteert aan de regiodirecteur onderwijs. Wat onze regio kenmerkt? Korte lijnen, inhoudelijke betrokkenheid en samen bouwen aan sterk en passend onderwijs. afstemt met ouders, collega’s en andere betrokken professionals over de begeleiding van leerlingen bijdraagt aan de ontwikkeling en verbetering van onderwijs, didactiek en pedagogische aanpak

Stafdirecteur Bedrijfsvoering bij Mondiaen in Tilburg

Eind mei starten wij met de werving voor de nieuwe Stafdirecteur Bedrijfsvoering. Heb je interesse of vragen? Laat je gegevens achter via het interesseformulier.

Directeur bij OBS Uniek in Ede

Voor OBS Uniek zijn wij met ingang van schooljaar 2026-2027 op zoek naar een nieuwe directeur.

Directeur | 0,6 – 0,8 fte
Een (startende) directeur die echt het verschil wil maken in het leven van kinderen.

Als je op het schoolplein loopt van OBS Uniek voel je de trots op je afkomen. De school doet haar naam eer aan: Uniek! De kinderen zijn uniek en de medewerkers ook! Zij zorgen ervoor dat de kinderen en hun ouders worden gekend. De kinderen brengen een wereld aan kleur mee naar de school en maken de schoolomgeving tot een miniwereld. De groeiende school is trots op de kinderen. Trots op wie ze zijn en wat ze kunnen. Elke dag wordt er gewerkt aan vertrouwen en verbinding.

Als nieuwe directeur mag je aansluiting zoeken bij alles wat er in de afgelopen jaren is neergezet, waaronder het thematisch onderwijs vanuit het concept van 4XWijzer, waarbij taal wordt gezien als motor voor het leren. De school wil de kansen van alle kinderen vergroten en de kwaliteit verder verbeteren vanuit het traject van de Transformatieve School. Inmiddels is de school hierin een volgende fase ingegaan en wordt er verder gebouwd aan de ingezette ontwikkeling met als uitgangspunt: “Vanuit ons spelgevoel willen we de inclusieve didactiek vergroten, met behoud van de basisrust.”. Voor deze ingeslagen weg is jouw commitment en inzet nodig.

Als onderwijskundig leider gaat je aandacht uit naar het versterken van de inclusieve didactiek, het thematisch onderwijs en het onderwijs binnen de combinatiegroepen waarbij je oog hebt voor de diverse onderwijsbehoeften van leerlingen. Zo bouw je samen met een gemotiveerd en professioneel team aan onderwijskwaliteit. Thema’s worden, uiteraard in jouw aanwezigheid, schoolbreed gevierd met een opening en/of afsluiting. Daarnaast investeer je in de samenwerking met collega-scholen in het gebouw, de wijk en Stichting Proominent.