Docent-Onderzoeker Wet- en Regelgeving bij de opleiding Forensisch Laboratorium Onderzoek (

Ben jij ervaren op het gebied van Nederlandse wet- en regelgeving/juridisch advies en wil jij je kennis overbrengen op onze studenten? Dit is je kans om bij de meest duurzame hogeschool van Nederland te komen werken!

Forensisch Laboratoriumonderzoek (FLO), waar feitenvinding, kwaliteit en wetgeving samenkomen
FLO bereidt de studenten voor op een carrière als onderzoeker, analist, of adviseur in biologische en chemische feitenvinding. Wet- en regelgeving en kwaliteitsborging is een centraal deel van de opleiding en zijn nauw verbonden met de biologische en chemische leerlijnen. En daar hebben wij jou voor nodig!

Wij houden niet van eenrichtingsverkeer maar werken samen met de student aan het vergaren van kennis en het doen van onderzoek. Dit doen wij samen met overheden, bedrijven en andere organisaties.

Jij bent de ideale kandidaat!
Jij hebt kennis van de Nederlandse wet- en regelgeving en/of ervaring als juridisch adviseur en bent breed inzetbaar binnen het vakgebied. Binnen de opleiding komen thema’s aan bod zoals milieudelicten, sporenonderzoek, voedselfraude en voedselveiligheid, en criminaliteit.

Wij zoeken iemand die juridische kennis niet alleen beheerst, maar deze ook op een heldere en toegankelijke manier weet over te brengen op studenten. Je leert studenten hoe wet- en regelgeving is opgebouwd, hoe zij wetteksten interpreteren en hoe zij deze toepassen binnen de beroepspraktijk (nationaal en internationaal).

Beschik je daarnaast over kennis van de Omgevingswet? Dan is dat een pre en maakt het jou breder inzetbaar binnen andere opleidingen zoals bijvoorbeeld Milieukunde.

Je hebt een relevante afgeronde opleiding op academisch niveau en schakelt moeiteloos tussen Nederlands en Engels. Met jouw frisse blik en actuele vakkennis draag je bij aan de verdere ontwikkeling van ons onderwijs. Je komt terecht in een enthousiast, betrokken en collegiaal docententeam.

Heb je al een didactische aantekening en de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)? Fantastisch! Heb je deze nog niet? Dan kan je deze halen na je start via MyAcademy.

Backoffice Medewerker Student Service Centre (tijdelijk / vakantiebaan)

Net of bijna klaar met je studie en zin om werkervaring op te doen deze zomer? Of ben je beschikbaar in de zomerperiode en op zoek naar een tijdelijke, afwisselende functie? Dan is dit je kans om aan de slag te gaan bij de meest duurzame hogeschool van Nederland!

Het gaat om een tijdelijke functie voor de periode 15 juni t/m 15 september, voor gemiddeld 32 uur per week.

De afdeling SSC
De afdeling Student Service Centre (SSC) regelt alles rondom de administratie van studenten: van inschrijving tot diplomering. We werken nauw samen met opleidingen en ondersteunen studenten gedurende hun hele studie.

Voor onze locatie in Leeuwarden zoeken wij tijdelijke versterking in de zomerperiode. Je komt terecht in een team van 15 collega’s waar samenwerken en elkaar helpen centraal staan.

Past deze functie bij jou?
Deze functie past goed bij mensen die net klaar zijn met hun studie, maar staat open voor iedereen die zich hierin herkent. De functie is voor gemiddeld 32 uur per week, wat betekent dat je incidenteel een week 40 uur kan werken en dat op een ander moment compenseert.

Belangrijk is dat je vanaf half juni volledig beschikbaar bent. In de drukste periode (week 29 t/m 36) is een incidentele vrije dag bespreekbaar, maar vakantie of langdurig verlof is niet mogelijk.

Jij bent iemand die:

• Nauwkeurig werkt en overzicht houdt.
• Graag dingen regelt en afmaakt.
• Niet schrikt van een volle mailbox of telefoon.
• Snel systemen en werkwijzen oppakt.
• Handig is met Excel en Office365.
• Goed communiceert in het Nederlands (en je redt je in het Engels).

Lector Transitieprocessen in Stedelijk en Landelijk Gebied

Bij Hogeschool Van Hall Larenstein (HVHL) werken we vanuit onderwijs, onderzoek en het werkveld, samen aan duurzame oplossingen voor actuele vraagstukken. Als Lector Transitieprocessen in Stedelijk en Landelijk Gebied krijg je de kans om een krachtig onderzoeksprogramma te ontwikkelen, samen te werken met inspirerende partners en zo direct impact te maken op het werkveld én onze studenten.

Het Lectoraat Transitieprocessen in Stedelijk en Landelijk Gebied zal zich gaan richten op transitieprocessen, participatie en systeemveranderingen en het effect dat deze hebben op de leefomgeving van mens, plant en dier. Hierbij zal het Lectoraat aansluiten bij een zeer divers palet aan praktijkvraagstukken rondom klimaat, water, natuur, leefomgeving, voedselvoorziening en bestaanszekerheid. Vraagstukken met betrekking tot het ontwerp van zowel leefbare steden als de gebieden daaromheen zullen in een sociaalwetenschappelijke context worden onderzocht. Daarmee levert het lectoraat een belangrijke bijdrage aan de doelstellingen en visie van HVHL.

Het Lectoraat is geen geheel nieuw Lectoraat, maar het is een voortzetting van het Lectoraat CoPSEL (Communicatie, Participatie en Sociaal-Ecologisch Leren), wat op dit moment al een omvangrijke onderzoeksportfolio heeft, waaraan de thematiek/projecten met betrekking tot het ontwerp van duurzame en leefbare steden wordt toegevoegd. De startnotitie van dit Lectoraat vind je hier. Kan deze niet worden geopend? Mail dan naar anja.jansen@hvhl.nl, zij mailt deze dan z.s.m.

Maak impact met praktijkgericht onderzoek!

Docent-Onderzoeker Bodemkunde en Landschapsecologie

Heb jij kennis van Bodem en Landschapsecologie en wil jij jouw kennis graag overbrengen op onze studenten? Dit is je kans om bij de meest duurzame hogeschool van Nederland te komen werken!

De opleiding Bos en Natuurbeheer
De opleiding Bos- en Natuurbeheer (BNB) is de enige opleiding in Nederland die zich specifiek richt op het duurzame beheer en de inrichting van bos en natuur, zowel nationaal als internationaal. Centraal staat het begrijpen van ecosystemen in samenhang: van bodem en hydrologie tot vegetatie en landschap.

Onze studenten leren niet alleen wat er gebeurt in het veld, maar vooral waarom, en hoe ze die kennis kunnen toepassen in beheer, ontwerp en beleid. Dat vraagt om stevige inhoudelijke kennis, gecombineerd met het vermogen om complexe vraagstukken te analyseren en te vertalen naar praktische oplossingen.

We leiden professionals op die kritisch kunnen denken, hun eigen rol en overtuigingen durven bevragen en in staat zijn om verandering te realiseren in een dynamische maatschappelijke context. Dit doen we met een betrokken team van ongeveer 45 collega’s. Naast BNB zul je waarschijnlijk ook bij andere opleidingen ingezet worden zoals Land- en watermanagement.

Jij bent de ideale kandidaat!
Jij hebt een goed begrip van de samenhang tussen bodem, water, vegetatie en landschap en weet deze te vertalen naar inspirerend onderwijs binnen het vakgebied landschapsecologie. Je laat studenten zowel binnen als buiten het schoolgebouw werken aan bodem- en landschapsvraagstukken, leert hen waarnemingen te analyseren en verbanden te leggen en koppelt dit aan een stevige theoretische basis.

Je bent didactisch sterk en weet studenten actief te betrekken. Je schakelt soepel tussen theorie en praktijk en stimuleert studenten om zelfstandig te redeneren en hun keuzes te onderbouwen.

Je hebt een relevante opleiding op academisch niveau (of hbo aangevuld met een masteropleiding) en brengt actuele kennis en bij voorkeur praktijkervaring mee op het gebied van bodem en landschapsecologie (bodemkunde in een landschappelijke context). Je werkt zelfstandig, neemt initiatief en draagt actief bij aan onderwijsontwikkeling. Daarnaast ben je een coach die studenten begeleidt in hun professionele ontwikkeling.

Heb je al een didactische aantekening en de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)? Mooi. Heb je deze nog niet, dan kun je deze na je start behalen via MyAcademy.

Senior Onderzoeker Water-Bodem-Landbouw Interacties

Ben jij een betrokken en oplossingsgerichte onderzoeker met een brede interesse en een pragmatische instelling? Wil jij de trekker worden van een onderzoekslijn rond opgaven op het snijvlak van water, bodem en landbouw? En op die vraagstukken samenwerken met regionale en internationale partners? Dit is jouw kans om bij de meest duurzame hogeschool van Nederland te komen werken!

Onderzoeksgroep Leeuwarden en Lectoraat Duurzame Watersystemen
In de onderzoeksgroep Leeuwarden wordt gewerkt aan praktijkgericht onderzoek ten behoeve van grote maatschappelijke opgaven, zoals de landbouwtransitie, klimaatmitigatie en -adaptatie, en behoud van biodiversiteit. Binnen het lectoraat Duurzame Watersystemen staan kennisvragen centraal rond toekomstbestendig waterbeheer en gebruik in de context van klimaatverandering en het beschikbaar houden van voldoende zoetwater van goede kwaliteit. Voor onze samenleving, de natuur, onze economie en leefomgeving. In het praktijkgerichte onderzoek wordt samengewerkt met andere lectoraten, met name het lectoraat Duurzaam Bodembeheer en onderzoeksgroepen op het gebied van landbouw, biodiversiteit en kustsystemen.