Walburg College - docent tekenen / CKV

Als docent tekenen begin je je dag in een lokaal waar papier en devices moeiteloos samengaan.

Je dag bestaat uit het geven van eigentijdse, uitdagende tekenlessen waarin je vakliefde duidelijk doorklinkt. Je enthousiasme voor kunst en beeldtaal werkt aanstekelijk: leerlingen durven buiten de lijntjes te denken, ontdekken hun eigen stijl en leren tegelijkertijd hoe ze hun ideeën visueel kunnen overbrengen.

Verder begeleid je individuele leerlingen, geef je feedback op hun werk en denk je mee over projecten of thema’s die aansluiten bij hun belevingswereld. Je weet precies hoe je leerlingen kunt motiveren, of ze nu net beginnen of al een stap verder zijn in hun creatieve ontwikkeling.

Digitale middelen? Die zet je in met gemak. Op die manier verrijk je je les met voorbeelden van kunstenaars, technieken of interactieve opdrachten. Zo sluit je aan bij de leefwereld van je leerlingen én breng je het vak tot leven.

Walburg College - docent tekenen / CKV

Als docent tekenen begin je je dag in een lokaal waar papier en devices moeiteloos samengaan.

Je dag bestaat uit het geven van eigentijdse, uitdagende tekenlessen waarin je vakliefde duidelijk doorklinkt. Je enthousiasme voor kunst en beeldtaal werkt aanstekelijk: leerlingen durven buiten de lijntjes te denken, ontdekken hun eigen stijl en leren tegelijkertijd hoe ze hun ideeën visueel kunnen overbrengen.

Verder begeleid je individuele leerlingen, geef je feedback op hun werk en denk je mee over projecten of thema’s die aansluiten bij hun belevingswereld. Je weet precies hoe je leerlingen kunt motiveren, of ze nu net beginnen of al een stap verder zijn in hun creatieve ontwikkeling.

Digitale middelen? Die zet je in met gemak. Op die manier verrijk je je les met voorbeelden van kunstenaars, technieken of interactieve opdrachten. Zo sluit je aan bij de leefwereld van je leerlingen én breng je het vak tot leven.

Vacature groepsleerkracht voltijd hoogbegaafdheidsonderwijs

Hoe ziet mijn dag eruit als leerkracht in een HB-groep op Kindcentrum De Noord

In de ochtend werken we aan kernvakken zoals rekenen en taal. In een HB-groep biedt de leerkracht verrijking en verdieping aan. Dat betekent dat leerlingen werken aan complexe vraagstukken, onderzoekend leren en vaak ook zelfstandig of in kleine groepjes aan opdrachten werken. De leerkracht begeleidt hen door vragen te stellen, hen uit te dagen verder te denken en hen te ondersteunen bij hun leerproces.

In de middag werken we verder aan projecten, persoonlijke leerdoelen of presentaties. Leerlingen krijgen regelmatig de kans om hun werk te presenteren, wat bijdraagt aan hun zelfvertrouwen en communicatieve vaardigheden.

Elke dag is anders, het werken in een HB-groep maakt het uitdagend, dynamisch en inspirerend.

Vacature groepsleerkracht voltijd hoogbegaafdheidsonderwijs

Hoe ziet mijn dag eruit als leerkracht in een HB-groep op Kindcentrum De Noord

In de ochtend werken we aan kernvakken zoals rekenen en taal. In een HB-groep biedt de leerkracht verrijking en verdieping aan. Dat betekent dat leerlingen werken aan complexe vraagstukken, onderzoekend leren en vaak ook zelfstandig of in kleine groepjes aan opdrachten werken. De leerkracht begeleidt hen door vragen te stellen, hen uit te dagen verder te denken en hen te ondersteunen bij hun leerproces.

In de middag werken we verder aan projecten, persoonlijke leerdoelen of presentaties. Leerlingen krijgen regelmatig de kans om hun werk te presenteren, wat bijdraagt aan hun zelfvertrouwen en communicatieve vaardigheden.

Elke dag is anders, het werken in een HB-groep maakt het uitdagend, dynamisch en inspirerend.

Kwaliteitscoördinator Senior 0,8 fte, KJS

Als kwaliteitscoördinator werk je nauw samen met de directeur en het team aan het versterken en borgen van de onderwijskwaliteit. Je bent vaak te vinden in de klassen om je een goed beeld te vormen van het onderwijs, je analyseert leerlingresultaten, begeleidt groeps- en leerlingbesprekingen, ondersteunt collega’s in hun didactische- en pedagogische professionaliteit en bewaakt de voortgang van verbeteracties.

Je schrijft beleid en brengt dit naar de praktijk, maakt informatie overzichtelijk en stelt vragen die ertoe doen. Voor ouders ben je de gesprekspartner voor de zorg voor hun kind en samen met het Samenwerkingsverband en het wijkteam sta je voor het ondersteuningsaanbod van de KJS.