Promovendus: Optimalisatie van telefoonmaatregelen op school voor een beter welbevinden van jongeren

Het ‘Thuis én in de kluis’ project onderzoekt onder welke omstandigheden en voor welke jongeren welke telefoonmaatregelen in de thuis- en schoolcontext positieve hebben effecten op digitale weerbaarheid en welbevinden. Naast longitudinaal kwantitatief onderzoek, ligt een belangrijke focus op participatief actieonderzoek, waarbij jongeren, ouders/verzorgers en leerkrachten worden betrokken bij alle fasen van het onderzoeksproces.

Dit project stelt je in staat om ervaring op te doen met een breed scala aan participatieve en kwantitatieve onderzoeksmethoden, toegepast op het aanpakken van een zeer relevante maatschappelijke uitdaging. Middels participatieve onderzoeksmethoden, zoals focusgroepen, interviews en co-creatie betrek je jongeren, ouders/verzorgers en leerkrachten actief bij het definiëren van onderzoeksdoelen, het interpreteren van resultaten en het ontwikkelen van oplossingen. Daarnaast gebruik je kwantitatieve longitudinale onderzoeksmethodes om de effecten van telefoonmaatregelen in de schoolcontext op het fysiek, mentaal en sociaal welbevinden van jongeren te bepalen. Je werkt nauw samenwerken met een promovendus van de Erasmus Universiteit die onderzoek doet naar de effecten van telefoonmaatregelen in de thuiscontext. Het uiteindelijke doel is om in co-creatie met jongeren, hun leerkrachten en ouders/verzorgers een toolbox met evidence-based telefoonmaatregelen te ontwikkelen die zijn afgestemd op de thuis- en schoolcontext en behoeften van jongeren.

Als onderdeel van de ZonMw programma ‘samen lerend doen wat werkt in de jeugdsector’ synergetiseert het ‘Thuis én in de kluis' project inzichten uit de academische wereld met ervaringskennis uit de praktijk. Samenwerkingspartners zijn onder andere het Trimbos-instituut, Nederlands Jeugdinstituut, het LAKS en andere ervaringsdeskundigen. Deze functie biedt jou de unieke kans om deel uit te maken van dit dynamische, multidisciplinaire team dat gezamenlijk bijdraagt aan het welzijn van jongeren.

Als onderdeel van je PhD positie krijg je een onderwijstaak van 10% en de mogelijkheid om aan de slag te gaan/te werken aan je onderwijsportfolio voor Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO).

Promovendus: Optimalisatie van telefoonmaatregelen op school voor een beter welbevinden van jongeren

Het ‘Thuis én in de kluis’ project onderzoekt onder welke omstandigheden en voor welke jongeren welke telefoonmaatregelen in de thuis- en schoolcontext positieve hebben effecten op digitale weerbaarheid en welbevinden. Naast longitudinaal kwantitatief onderzoek, ligt een belangrijke focus op participatief actieonderzoek, waarbij jongeren, ouders/verzorgers en leerkrachten worden betrokken bij alle fasen van het onderzoeksproces.

Dit project stelt je in staat om ervaring op te doen met een breed scala aan participatieve en kwantitatieve onderzoeksmethoden, toegepast op het aanpakken van een zeer relevante maatschappelijke uitdaging. Middels participatieve onderzoeksmethoden, zoals focusgroepen, interviews en co-creatie betrek je jongeren, ouders/verzorgers en leerkrachten actief bij het definiëren van onderzoeksdoelen, het interpreteren van resultaten en het ontwikkelen van oplossingen. Daarnaast gebruik je kwantitatieve longitudinale onderzoeksmethodes om de effecten van telefoonmaatregelen in de schoolcontext op het fysiek, mentaal en sociaal welbevinden van jongeren te bepalen. Je werkt nauw samenwerken met een promovendus van de Erasmus Universiteit die onderzoek doet naar de effecten van telefoonmaatregelen in de thuiscontext. Het uiteindelijke doel is om in co-creatie met jongeren, hun leerkrachten en ouders/verzorgers een toolbox met evidence-based telefoonmaatregelen te ontwikkelen die zijn afgestemd op de thuis- en schoolcontext en behoeften van jongeren.

Als onderdeel van de ZonMw programma ‘samen lerend doen wat werkt in de jeugdsector’ synergetiseert het ‘Thuis én in de kluis' project inzichten uit de academische wereld met ervaringskennis uit de praktijk. Samenwerkingspartners zijn onder andere het Trimbos-instituut, Nederlands Jeugdinstituut, het LAKS en andere ervaringsdeskundigen. Deze functie biedt jou de unieke kans om deel uit te maken van dit dynamische, multidisciplinaire team dat gezamenlijk bijdraagt aan het welzijn van jongeren.

Als onderdeel van je PhD positie krijg je een onderwijstaak van 10% en de mogelijkheid om aan de slag te gaan/te werken aan je onderwijsportfolio voor Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO).

Onderzoeker sportgeschiedenis (junior)

Wij zoeken per 1 april 2025 een enthousiaste junior onderzoeker voor een onderzoeksproject dat zich richt op de rol van voetbal bij de identiteitsvorming in het Caribisch deel van het Nederlands Koninkrijk, specifiek op Curaçao. Wat heeft voetbal bijgedragen aan de ontwikkeling van verschillende nationale en lokale identiteiten in het Caribisch deel van het Nederlands Koninkrijk? Als junior onderzoeker ga je bezig met het identificeren, verzamelen en inventariseren van primaire bronnen over de Curaçaose voetbalgeschiedenis. Daarbij maak je gebruik van de lokale en nationale archieven, persoonlijke collecties, digitale (nieuws)berichten en de verhalen (orale geschiedenis). Daarnaast ga je aan de slag met het conceptualiseren van de rol die sportgeschiedenis kan spelen bij identiteitsvorming, specifiek gericht op Curaçao. Dit laatste dient voornamelijk ter voorbereiding op een grotere onderzoeksaanvraag, bijvoorbeeld een PhD- onderzoek.

Binnen het project werk je aan een inhoudsanalyse van (voetbal)media op de voormalige Nederlandse Antillen, met een specifieke focus op Curaçao. Aan het eind van het project heb je op een systematische manier historische data geïdentificeerd, verzameld en geïnventariseerd. Denk hierbij aan krantenartikelen, tv-uitzendingen of andere mediaproducten vanaf 1954 (het jaar van het Statuut) tot heden. Naast mediapublicaties is er ook een belangrijke plek voor (lokale) verhalen (orale geschiedenis) binnen dit project. Door het verzamelen en analyseren van voetbal gerelateerde verhalen over Curaçao en/of Curaçaose spelers probeer je meer inzicht te krijgen in het historische belang van voetbal in de identiteitsvorming op Curaçao. Deze analyse zal worden verwerkt tot een academische publicatie.

Ook schrijf je, mede op basis van de inzichten van deze analyse, een onderzoeksvoorstel voor een PhD positie. Dit onderzoeksvoorstel zal idealiter gericht zijn op de rol die voetbal speelt in identiteitsvorming en het belang van (non-)belonging op zowel Curaçao als in de Curaçaose diaspora in Nederland. Om dit te achterhalen speelt de (historische) methode van orale geschiedenis een belangrijke rol: Wat zijn de (voetbal)verhalen op en over het eiland Curaçao en hoe dragen deze bij aan een Curaçaose identiteit en gevoelens van belonging bij Caribische Nederlanders?

Dit onderzoeksproject kan dienen als een opstap voor een PhD onderzoeksvoorstel dat bijvoorbeeld kan worden ingediend bij NWO (Promoties in de Geesteswetenschappen). De Radboud Universiteit en University of Curaçao kunnen geen verantwoordelijkheid nemen voor de financiering van dit project, maar ondersteunen je intensief bij het opstellen van het onderzoeksvoorstel.

Teamleider Secretariaat en Managementondersteuning

Als Teamleider Secretariaat en Managementondersteuning bij het Donders Centre for Cognitive Neuroimaging (DCCN) voer je zelf een breed scala aan secretariële en coördinerende werkzaamheden uit. Je speelt een centrale rol binnen het hele DCCN en zorgt ervoor dat het werk binnen het team van managementassistenten goed georganiseerd is en op tijd en met de gewenste kwaliteit wordt uitgevoerd.

Je werkt nauw samen met vier andere teamleden en coördineert hun werkzaamheden, maar bent ook zelf actief betrokken bij de uitvoering van de dagelijkse taken. Jij bewaakt het overzicht, stelt prioriteiten en bent het eerste aanspreekpunt voor vragen en afstemming. Je bent een proactieve verbinder met leiderschapskwaliteiten, die met enthousiasme en humor het team coördineert en ondersteunt. Je aanwezigheid/zichtbaarheid binnen het team is in deze functie heel belangrijk, vandaar dat het niet mogelijk is om thuis te werken.

Je taken zijn divers en omvatten onder andere:

• Het coördineren en monitoren van de werkzaamheden binnen het secretariaatsteam en zorgen dat deadlines worden gehaald.
• Je bent de linking pin tussen het management en het administratief team en neemt deel aan overleg vormen.
• Het ondersteunen van het management en de Principal Investigators (PI’s) met agendabeheer, het voorbereiden van vergaderstukken en andere ondersteunende werkzaamheden.
• Het signaleren van verbeterpunten in werkprocessen en proactief bijdragen aan een efficiënte en kwalitatieve werkwijze, zowel binnen het team als in samenwerking met andere ondersteunende afdelingen.
• Het meewerken aan de uitvoering van secretariële en administratieve werkzaamheden, zoals agendabeheer, het voorbereiden van vergaderingen, het notuleren en het bijhouden van overzichten.
• Het organiseren van evenementen, symposia en bijeenkomsten in een internationale omgeving. Hierbij ben je eindverantwoordelijk voor het hele proces, van het ontwerp en het uitzetten van de communicatie tot de afronding van events.
• Het coördineren van introductie van nieuwe medewerkers, ontvangen van gasten, leveranciers en externe dienstverleners.
• Het coördineren en ondersteunen van diverse facilitaire zaken.

Kortom, je bent de spin in het web binnen het secretariaat en je draagt bij aan een soepel lopende organisatie van het DCCN.

Onderzoeker sportgeschiedenis (junior)

Wij zoeken per 1 april 2025 een enthousiaste junior onderzoeker voor een onderzoeksproject dat zich richt op de rol van voetbal bij de identiteitsvorming in het Caribisch deel van het Nederlands Koninkrijk, specifiek op Curaçao. Wat heeft voetbal bijgedragen aan de ontwikkeling van verschillende nationale en lokale identiteiten in het Caribisch deel van het Nederlands Koninkrijk? Als junior onderzoeker ga je bezig met het identificeren, verzamelen en inventariseren van primaire bronnen over de Curaçaose voetbalgeschiedenis. Daarbij maak je gebruik van de lokale en nationale archieven, persoonlijke collecties, digitale (nieuws)berichten en de verhalen (orale geschiedenis). Daarnaast ga je aan de slag met het conceptualiseren van de rol die sportgeschiedenis kan spelen bij identiteitsvorming, specifiek gericht op Curaçao. Dit laatste dient voornamelijk ter voorbereiding op een grotere onderzoeksaanvraag, bijvoorbeeld een PhD- onderzoek.

Binnen het project werk je aan een inhoudsanalyse van (voetbal)media op de voormalige Nederlandse Antillen, met een specifieke focus op Curaçao. Aan het eind van het project heb je op een systematische manier historische data geïdentificeerd, verzameld en geïnventariseerd. Denk hierbij aan krantenartikelen, tv-uitzendingen of andere mediaproducten vanaf 1954 (het jaar van het Statuut) tot heden. Naast mediapublicaties is er ook een belangrijke plek voor (lokale) verhalen (orale geschiedenis) binnen dit project. Door het verzamelen en analyseren van voetbal gerelateerde verhalen over Curaçao en/of Curaçaose spelers probeer je meer inzicht te krijgen in het historische belang van voetbal in de identiteitsvorming op Curaçao. Deze analyse zal worden verwerkt tot een academische publicatie.

Ook schrijf je, mede op basis van de inzichten van deze analyse, een onderzoeksvoorstel voor een PhD positie. Dit onderzoeksvoorstel zal idealiter gericht zijn op de rol die voetbal speelt in identiteitsvorming en het belang van (non-)belonging op zowel Curaçao als in de Curaçaose diaspora in Nederland. Om dit te achterhalen speelt de (historische) methode van orale geschiedenis een belangrijke rol: Wat zijn de (voetbal)verhalen op en over het eiland Curaçao en hoe dragen deze bij aan een Curaçaose identiteit en gevoelens van belonging bij Caribische Nederlanders?

Dit onderzoeksproject kan dienen als een opstap voor een PhD onderzoeksvoorstel dat bijvoorbeeld kan worden ingediend bij NWO (Promoties in de Geesteswetenschappen). De Radboud Universiteit en University of Curaçao kunnen geen verantwoordelijkheid nemen voor de financiering van dit project, maar ondersteunen je intensief bij het opstellen van het onderzoeksvoorstel.