Docent Sociologie

Als docent Sociologie verzorg je onderwijs in het bachelor- en masterprogramma Sociologie. Hiertoe behoren bijvoorbeeld de cursussen Wij/zij: negatieve verhoudingen tussen groepen, Sociale ongelijkheid, Sociologische vraagstukken en vaardigheden, Actualiteit en debat, Leerproject 2 en de Bachelor- of Masterthesis.

Je verzorgt in deze cursussen colleges, werkgroepen en/of begeleidt kleine projectgroepen of individuele studenten. Dit doe je op basis van bestaand cursusmateriaal in samenwerking met mededocenten. Je wordt verwacht je cursusmaterialen regelmatig te updaten en verbetermogelijkheden te signaleren. Je geeft voornamelijk, zo niet volledig, les in het Nederlands.

Daarnaast behoort het tot de mogelijkheden als coach op te treden tijdens het persoonlijke en professionele ontwikkelingstraject van studenten in bachelor 1 en 2. Je voert daarvoor individuele en/of groepsgesprekken vanuit een coachende rol.

Docent Sociologie

Als docent Sociologie verzorg je onderwijs in het bachelor- en masterprogramma Sociologie. Hiertoe behoren bijvoorbeeld de cursussen Wij/zij: negatieve verhoudingen tussen groepen, Sociale ongelijkheid, Sociologische vraagstukken en vaardigheden, Actualiteit en debat, Leerproject 2 en de Bachelor- of Masterthesis.

Je verzorgt in deze cursussen colleges, werkgroepen en/of begeleidt kleine projectgroepen of individuele studenten. Dit doe je op basis van bestaand cursusmateriaal in samenwerking met mededocenten. Je wordt verwacht je cursusmaterialen regelmatig te updaten en verbetermogelijkheden te signaleren. Je geeft voornamelijk, zo niet volledig, les in het Nederlands.

Daarnaast behoort het tot de mogelijkheden als coach op te treden tijdens het persoonlijke en professionele ontwikkelingstraject van studenten in bachelor 1 en 2. Je voert daarvoor individuele en/of groepsgesprekken vanuit een coachende rol.

Docent Sociologie

Als docent Sociologie verzorg je onderwijs in het bachelor- en masterprogramma Sociologie. Hiertoe behoren bijvoorbeeld de cursussen Wij/zij: negatieve verhoudingen tussen groepen, Sociale ongelijkheid, Sociologische vraagstukken en vaardigheden, Actualiteit en debat, Leerproject 2 en de Bachelor- of Masterthesis.

Je verzorgt in deze cursussen colleges, werkgroepen en/of begeleidt kleine projectgroepen of individuele studenten. Dit doe je op basis van bestaand cursusmateriaal in samenwerking met mededocenten. Je wordt verwacht je cursusmaterialen regelmatig te updaten en verbetermogelijkheden te signaleren. Je geeft voornamelijk, zo niet volledig, les in het Nederlands.

Daarnaast behoort het tot de mogelijkheden als coach op te treden tijdens het persoonlijke en professionele ontwikkelingstraject van studenten in bachelor 1 en 2. Je voert daarvoor individuele en/of groepsgesprekken vanuit een coachende rol.

Lerarenopleider vakdidactiek Duits

Als lerarenopleider vakdidactiek Duits lever je een belangrijke bijdrage aan het opleiden van docenten in het voortgezet onderwijs die zich onderscheiden door een grondige en actuele kennis van het wetenschappelijke onderzoek in hun vakgebied. Dankzij jouw ervaringen ontwikkel, ontwerp, verzorg en evalueer je samen met collega’s (vak)didactische onderdelen van de opleidingen tot eerstegraads leraar, en heb jij hier een duidelijke visie op.

Daarnaast ben je inzetbaar voor onderwijs gericht op generieke competenties van leraren, zoals persoonlijke professionele ontwikkeling. Je onderhoudt contacten met de vakbegeleiders in de stagescholen en verzorgt samen met de Radboud Docenten Academie professionaliseringsactiviteiten voor het schoolvak. In deze rol draag je actief bij aan onderwijsinnovatie en aan een veilig en inclusief werkklimaat.

Lerarenopleider vakdidactiek Duits

Als lerarenopleider vakdidactiek Duits lever je een belangrijke bijdrage aan het opleiden van docenten in het voortgezet onderwijs die zich onderscheiden door een grondige en actuele kennis van het wetenschappelijke onderzoek in hun vakgebied. Dankzij jouw ervaringen ontwikkel, ontwerp, verzorg en evalueer je samen met collega’s (vak)didactische onderdelen van de opleidingen tot eerstegraads leraar, en heb jij hier een duidelijke visie op.

Daarnaast ben je inzetbaar voor onderwijs gericht op generieke competenties van leraren, zoals persoonlijke professionele ontwikkeling. Je onderhoudt contacten met de vakbegeleiders in de stagescholen en verzorgt samen met de Radboud Docenten Academie professionaliseringsactiviteiten voor het schoolvak. In deze rol draag je actief bij aan onderwijsinnovatie en aan een veilig en inclusief werkklimaat.