Medewerker onderwijspractica

De Studenten Laboratoria Twente groep beheert laboratorium infrastructuur voor het laboratoriumonderwijs van de verschillende opleidingen binnen de faculteit Technische Natuurwetenschappen. Deze laboratoria omvatten moderne specialistische laboratoria voor de domeinen, Natuurkunde, Scheikunde en (Bio)medica. De laboratoriumgroep heeft ook het beheer over projectruimten en een universeel laboratorium voor activiteiten gericht op middelbare scholieren en andere doelgroepen. De groep, bestaande uit acht personen heeft elk hun eigen expertise om, in samenwerking met wetenschappelijk staf, te komen tot goede en moderne practica voor diverse opleidingen.

De diverse activiteiten in de laboratoria worden in samenwerking met opleidingen en individuele docenten gepland, voorbereid en ondersteund. Ook worden er, in samenwerking met docenten, experimenten ontwikkeld en vormgegeven. Met name bij projecten is er ook directe ondersteuning aan de studenten. Door de omvang en de diversiteit van de practica en verscheidenheid aan randvoorwaarden van de verschillende opleidingen, is een goede logistieke planning van essentieel belang.

Taken:
De medewerker onderwijspractica wordt aangesteld bij de Studenten Laboratoria Twente groep (SLT) binnen de faculteit TNW van de UT en valt hiërarchisch onder het hoofd van de Studenten Laboratoria Twente groep.

Jouw takenpakket bestaat uit een breed scala aan wisselende werkzaamheden binnen studentenlaboratoria, met een focus op de fysica:

• De planning van alle practica in onze specialistische laboratoria in afstemming met de diverse opleidingen, docenten, collegae en het roosterbureau.
• Zorgdragen voor de logistiek rondom de laboratoria, zodat de practica zo efficiënt mogelijk verlopen.
• Voorbereidende en afrondende werkzaamheden met betrekking tot onderwijspractica.
• Ondersteunen en adviseren van docenten, begeleiders en studenten bij het verrichten van practica.
• Ontwikkelen, beheren en onderhouden van de laboratoria infrastructuur in overleg met docenten.
• Mede-evalueren van practica en verbetersuggesties aandragen.
• Bijdragen aan de open dagen, introductiedagen en de ouderdagen van de verschillende opleidingen.

HR Assistant Faculty EEMCS

Vind jij het interessant om te werken binnen de Universiteit Twente?

Je werkomgeving is onze ondernemende en internationale universiteit waar met passie gewerkt wordt aan onderwijs en onderzoek. Kortom: werk dat ertoe doet!

Wij zijn op zoek naar een nieuwe collega in de functie van HR assistent bij de faculteit Electrical Engineering, Mathematics and Computer Science (EEMCS).

Samen met ons team, bestaande uit twee HR assistenten, drie HR adviseurs en een HR manager verzorgen wij de HR-zaken voor alle medewerkers (1000 wetenschappelijk en ondersteunende medewerkers, en gasten) van de faculteit EEMCS. In ons team werken de HR assistenten nauw samen met de HR adviseurs.

Als HR assistent ben je het eerste aanspreekpunt voor vragen van (nieuwe) medewerkers en leidinggevenden op het gebied van contracten, arbeidsvoorwaarden, regelingen en werving en selectie procedures.

Je bent verantwoordelijk voor de administratieve afhandeling van allerlei HR processen in AFAS, zoals werving en selectie en personele mutaties (o.a. contracten, bevorderingen, overplaatsingen). Je werkt hiervoor samen met de centrale HR afdeling. Daarnaast ben je actief in projectgroepen waarbij je samenwerkt met de HR collega’s van andere faculteiten en de centrale HR afdeling.

Teamleader Management Support

Binnen de faculteit Behavioural, Management and Social Sciences (BMS) zijn wij op zoek naar een Teamleider Management Support die samenwerking stimuleert, professionalisering bevordert en zorgt voor een solide ondersteuning van ons faculteitsbestuur.

Wat ga je doen?
Als Teamleider ben jij het aanspreekpunt voor een enthousiast team van circa 25 management- en officeassistenten. Je werkt nauw samen met het faculteitsbestuur en de bestuurssecretaris en speelt een sleutelrol in het versterken van samenwerking en het creëren van uniforme werkwijzen.

Jouw verantwoordelijkheden

• Samenwerking en teamontwikkeling Je zorgt dat het team optimaal functioneert binnen de facultaire en universitaire kaders. Je bouwt aan een hecht, professioneel team waarin samenwerking, kennisdeling en gezamenlijke verantwoordelijkheid centraal staan. Jij creëert een cultuur van vertrouwen, eigenaarschap en continue verbetering.
• Uniformiteit en kwaliteit van ondersteuning Je geeft richting, brengt structuur en zorgt voor een toekomstgerichte manier van werken. Het team heeft al mooie stappen gezet in samenwerking en kennisdeling – nu is het tijd voor de volgende fase. Jij zorgt voor duidelijke werkprocessen en een efficiënte samenwerking richting bestuur en organisatie.
• Digitalisering en innovatie Je signaleert kansen en benut digitale tools om het werk slimmer en efficiënter te maken.
• Professionele ontwikkeling Je stimuleert zowel individuele groei als collectieve ontwikkeling van het team.
• Ondersteuning van het faculteitsbestuur Je bent een sparringpartner voor het bestuur en denkt mee over verbeteringen. Samen met de bestuurssecretaris en managementassistenten zorg je voor een adequate ondersteuning van bestuurlijke processen en managementactiviteiten. Een belangrijk onderdeel van jouw rol is het bewaken van een goede vastlegging en regie op bestuurlijke besluitvorming

Fitness & Group Exercise Coordinator

Het Universitair Sportcentrum is een levendige ontmoetingsplek waar studenten en medewerkers samen sporten, trainen en plezier en ontspanning beleven.

Als Fitness & Groepslescoördinator ben je hét gezicht en aanspreekpunt binnen het fitnesscentrum. Je werkt vooral tijdens de momenten dat het bij ons het drukst is: middagen en avonden (in overleg). Jij zorgt dat sporters zich welkom voelen en begeleidt ze met kennis en enthousiasme.

Daarnaast ben je hiërarchisch leidinggevende fitnesscoaches en groepslesdocenten, waar je richting aan geeft. Je houdt overzicht, stemt werkzaamheden af en zorgt dat het aanbod, rooster en de bezetting aansluiten bij wat de community nodig heeft.

Wat ga je doen?

• Zichtbaar aanwezig zijn en bijdragen aan een veilige, energieke en gastvrije internationale sportomgeving.
• Aansturen van onze groepslesdocenten en fitness coaches.
• Organiseren van rooster- en bezettingsplanning, inclusief het regelen van vervanging bij ziekte in samenwerking met de backoffice van Sports & Culture
• Anticiperen op ontwikkelingen in vraag, poulebezetting en toekomstig inzetbeleid.
• Initiatief nemen wat betreft vernieuwing en verbetering van het fitness- en groepslesaanbod.
• Indien mogelijk sporters op de fitnessvloer voorzien van deskundig trainingsadvies.
• Indien mogelijk verzorgen van groepslessen binnen jouw specialisme(n).

Promovendus positie van data naar dialoog: technologie in de ambulante forensische zorg

Achtergrond van het onderzoek

In de ambulante forensische zorg worden mensen met grensoverschrijdend gedrag behandeld. De behandeling van agressie in deze doelgroep is behoorlijk complex. Patiënten geven vaak aan dat hun boosheid ineens van 0 tot 10 gaat. Oplopende spanning en uitbarstingen worden echter vaak getriggerd door specifieke situaties, zoals een opmerking tijdens een ruzie met een partner of een conflict op het werk. Het tijdig herkennen van deze triggers èn het terughalen daarvan in de behandelkamer blijkt echter lastig te zijn voor veel patiënten.

Een meer ervaringsgerichte, contextuele aanpak kan bijdragen aan het beter in kaart brengen en behandelen van individuele triggers. Door technologieën als experience sampling apps en wearables met biofeedback te combineren en integreren in de behandeling, beogen we de kloof tussen de behandelkamer en het dagelijks leven van de patiënt te overbruggen. Het doel van dit project is dan ook het doorontwikkelen, implementeren en evalueren van een ‘blended’ interventie die triggers beter inzichtelijk maakt en laagdrempelig te integreren is in bestaande agressiebehandelingen.

Opzet van het onderzoek
In het project wordt in meerdere deelstudies verschillende onderzoeksmethoden met elkaar gecombineerd. Je bent als promovendus - samen met het begeleidingsteam -verantwoordelijk voor het verder uitwerken van de onderzoeksdesigns, de dataverzameling en -analyse, en het rapporteren en dissemineren van de resultaten. We hechten hierbij ook veel waarde aan wetenschapscommunicatie en implementatie van bevindingen in de praktijk. Het project bestaat uit de volgende werkpakketten:

Exploreren: een taxonomie van triggers
Middels o.a. een literatuurstudie en Delphistudie met experts creëren we een definitie en taxonomie van typen triggers voor agressie.

Co-creëren: een blended interventie voor het identificeren van triggers
Door middel van co-creatiesessies met patiënten en behandelaren draag je bij aan het doorontwikkelen van een trigger-interventie waarin we een face-to-face component combineren met een experience sampling- en een biofeedback-component. We bouwen hierbij voort op uitkomsten en interventies uit lopend onderzoek van ons team.

Implementeren: ontwikkeling van een implementatieplan
Met behulp van implementatiemodellen en kennis uit eerder implementatieonderzoek zorg je ervoor dat de trigger-interventie goed wordt ingebed in bestaande ambulante behandelingen.

Evalueren: mixed-methods onderzoek naar effectiviteit en implementatie
In een effectiveness-implementation hybrid design onderzoeken we de impact en het gebruik van de interventie in verschillende forensische ggz-instellingen. Je maakt hierbij gebruik van kwantitatieve en kwalitatieve uitkomstmaten.

Dissemineren: het verspreiden van de interventie
Gedurende het hele project zal je je bezighouden met het delen van kennis vanuit dit project met het Nederlandse en internationale forensische veld en het in kaart brengen van hoe en of de interventie breder inzetbaar is.