PhD Position in N2O Emissions Control from Wastewater Treatment Plants

Job description
TU Delft, in collaboration with Haskoning and several Dutch Water Authorities, is offering a PhD position focused on developing a control strategy to reduce nitrous oxide (N₂O) emissions from wastewater treatment plants (WWTP).

This research combines computational modelling and laboratory experiments to understand and mitigate N₂O emissions, a potent greenhouse gas with a global warming potential approximately 300 times greater than CO₂.

The project builds on recent microbiological insights and aims to translate them into practical mitigation strategies. The candidate will:

• Conduct ~50% of the research through modelling and ~50% through laboratory experiments.
• Develop and validate a hybrid mechanistic and data-driven N₂O control algorithm.
• Identify key variables for optimized full-scale control implementation.
• Collaborate closely with project partners and contribute to scientific publications and presentations.

Job requirements

• Master’s degree in environmental biotechnology, microbiology, environmental or chemical engineering, or a related field.
• Affinity towards control of biological processes.
• Excellent communication and teamwork skills.
• Ability to start in Q4 2025 – Q1 2026.

If your mother language is not English and you do not hold a degree from an institution in which English is the language of instruction, you must submit proof of English proficiency from either TOEFL (minimum total score of 100) or IELTS (minimum total score of 7.0). Proof of English language proficiency certificates older than two years are not accepted.

TU Delft (Delft University of Technology)
Delft University of Technology is built on strong foundations. As creators of the world-famous Dutch waterworks and pioneers in biotech, TU Delft is a top international university combining science, engineering and design. It delivers world class results in education, research and innovation to address challenges in the areas of energy, climate, mobility, health and digital society. For generations, our engineers have proven to be entrepreneurial problem-solvers, both in business and in a social context.

At TU Delft we embrace diversity as one of our core values and we actively engage to be a university where you feel at home and can flourish. We value different perspectives and qualities. We believe this makes our work more innovative, the TU Delft community more vibrant and the world more just. Together, we imagine, invent and create solutions using technology to have a positive impact on a global scale. That is why we invite you to apply. Your application will receive fair consideration.

Challenge. Change. Impact!

Faculty Applied Sciences
With more than 1,100 employees, including 150 pioneering principal investigators, as well as a population of about 3,600 passionate students, the Faculty of Applied Sciences is an inspiring scientific ecosystem. Focusing on key enabling technologies, such as quantum- and nanotechnology, photonics, biotechnology, synthetic biology and materials for energy storage and conversion, our faculty aims to provide solutions to important problems of the 21st century. To that end, we educate innovative students in broad Bachelor's and specialist Master's programmes with a strong research component. Our scientists conduct ground-breaking fundamental and applied research in the fields of Life and Health Science & Technology, Nanoscience, Chemical Engineering, Radiation Science & Technology, and Engineering Physics. We are also training the next generation of high school teachers.

Click here to go to the website of the Faculty of Applied Sciences.

PhD Position in N2O Emissions Control from Wastewater Treatment Plants

Job description
TU Delft, in collaboration with Haskoning and several Dutch Water Authorities, is offering a PhD position focused on developing a control strategy to reduce nitrous oxide (N₂O) emissions from wastewater treatment plants (WWTP).

This research combines computational modelling and laboratory experiments to understand and mitigate N₂O emissions, a potent greenhouse gas with a global warming potential approximately 300 times greater than CO₂.

The project builds on recent microbiological insights and aims to translate them into practical mitigation strategies. The candidate will:

• Conduct ~50% of the research through modelling and ~50% through laboratory experiments.
• Develop and validate a hybrid mechanistic and data-driven N₂O control algorithm.
• Identify key variables for optimized full-scale control implementation.
• Collaborate closely with project partners and contribute to scientific publications and presentations.

Job requirements

• Master’s degree in environmental biotechnology, microbiology, environmental or chemical engineering, or a related field.
• Affinity towards control of biological processes.
• Excellent communication and teamwork skills.
• Ability to start in Q4 2025 – Q1 2026.

If your mother language is not English and you do not hold a degree from an institution in which English is the language of instruction, you must submit proof of English proficiency from either TOEFL (minimum total score of 100) or IELTS (minimum total score of 7.0). Proof of English language proficiency certificates older than two years are not accepted.

TU Delft (Delft University of Technology)
Delft University of Technology is built on strong foundations. As creators of the world-famous Dutch waterworks and pioneers in biotech, TU Delft is a top international university combining science, engineering and design. It delivers world class results in education, research and innovation to address challenges in the areas of energy, climate, mobility, health and digital society. For generations, our engineers have proven to be entrepreneurial problem-solvers, both in business and in a social context.

At TU Delft we embrace diversity as one of our core values and we actively engage to be a university where you feel at home and can flourish. We value different perspectives and qualities. We believe this makes our work more innovative, the TU Delft community more vibrant and the world more just. Together, we imagine, invent and create solutions using technology to have a positive impact on a global scale. That is why we invite you to apply. Your application will receive fair consideration.

Challenge. Change. Impact!

Faculty Applied Sciences
With more than 1,100 employees, including 150 pioneering principal investigators, as well as a population of about 3,600 passionate students, the Faculty of Applied Sciences is an inspiring scientific ecosystem. Focusing on key enabling technologies, such as quantum- and nanotechnology, photonics, biotechnology, synthetic biology and materials for energy storage and conversion, our faculty aims to provide solutions to important problems of the 21st century. To that end, we educate innovative students in broad Bachelor's and specialist Master's programmes with a strong research component. Our scientists conduct ground-breaking fundamental and applied research in the fields of Life and Health Science & Technology, Nanoscience, Chemical Engineering, Radiation Science & Technology, and Engineering Physics. We are also training the next generation of high school teachers.

Click here to go to the website of the Faculty of Applied Sciences.

Manager Service Center Onderwijs (onderwijsadministratie en -logistiek)

Functieomschrijving

Je bent als manager ESC (Education Service Centre) lijnverantwoordelijk voor formatie, budget, de inhoudelijke prestatie van het ESC en voor het inrichten, structureren en ontwikkelen van de teams.

Je rapporteert aan de directeur ESA (Education & Student Affairs). Je bent lid van het managementteam van ESA en geeft leiding aan leidinggevenden van het ESC. Als manager houd jij je niet dagelijks bezig met de running business. Je zorgt ervoor dat jouw managers dat kunnen doen. Je faciliteert en coacht jouw managers in het aansturen van de operatie en in hun communicatie met faculteiten en andere ketenpartners. Je spart met je managers, nodigt ze uit om hun inbreng te geven, stimuleert eigenaarschap en daagt ze uit, zodat ze kunnen groeien.

Bij grote optimalisatieslagen in de operatie en/of in geval van escalatie (bijvoorbeeld tussen jouw managers en faculteiten) dan neem je de leiding. Je zoomt waar nodig in op de situatie en zet de lijnen uit. Je hoeft niet alles te weten van de uitvoering, maar als jouw managers ergens niet uitkomen, kun je de situatie doorgronden en gezamenlijk tot goed besluit komen. Je weet daarvoor uit complexe informatie grote lijnen te halen en nieuwe verbanden te leggen.

De ontwikkelingen in het speelveld (de landelijke context, de ambities binnen TU Delft, de trends in het onderwijs) vertaal je met je managers naar gewenste ontwikkelingen voor de komende jaren. Je draagt deze koers uit en houdt hem vast.

Vanuit je functie ben je lid van stuurgroepen als (gedelegeerd) opdrachtgever (business executive) of als gebruiker van het resultaat (senior user). Je verdiept je daarvoor in onderwerpen die zich soms binnen een ander vakgebied afspelen, zoals huisvesting of ICT. Je neemt ook deel aan overleg met een cluster van de beleidsmedewerkers. Zo kun je de verbinding leggen tussen onderwijsbeleid en de uitvoeringsorganisatie die jij onder jouw hoede hebt.

Het ESC in de komende jaren
Als je onderscheid maakt in run, change en improve, dan zal in de komende jaren de focus bij het ESC liggen op improve.

In de huidige landelijke situatie met krimpend budget, is er urgentie om de dingen anders te doen. Hiervoor ben je opdrachtgever van een werkagenda ‘efficiënte processen’ van waaruit verschillende projecten worden opgestart. Dit is een traject van jaren. De projecten gaan (in verschillende verschijningsvormen) over: stoppen met maatwerk, beperken van variatie, harmoniseren van de manier van werken en vervolgens automatiseren van handmatig werk. Er is geen ‘one size fits all’, want elk team bij het ESC heeft zijn eigen administratieve processen en andere aanpak. De ontwikkeling wordt nu versneld door een projectmanager en zal onderdeel worden van de reguliere optimalisatie van jouw organisatie. Het werken in processen en het ketendenken in de operationele uitvoering ga je in de komende jaren verder ontwikkelen.

Ondertussen gaat de dienstverlening elke dag gewoon door. En daar gebeuren ook dingen die mogelijk jouw aandacht vragen: tentamens die onverwacht niet goed verlopen, bijzondere bezwaren van studenten, politie aan de balie en allerlei andere (vaak onvoorspelbare) zaken. Faculteiten met hun eigen veranderambities zorgen voor (pieken in) werkdruk voor jouw teams. Dit moet je in goede banen leiden, want niet alles kan tegelijk. Jouw afdeling is de laatste wagon van een denderende trein en soms zul je de machinist moeten overtuigen om een ander spoor te kiezen of langzamer te rijden als dat noodzakelijk is.

Verandering komt ook van buiten de TU Delft, bijvoorbeeld vanuit het landelijk programma NPuls en wetswijzigingen. Als voorbeelden: de processen voor aanmelden en inschrijven voor opleidingen, keuzevakken en minoren veranderen vanwege landelijke student ID's. Er moet een uniforme landelijke diplomadatum worden ingevoerd. De WIB zorgt voor nieuw beleid. Wat betekent dit voor jouw dienstverlening en het werk van jouw mensen? Als het werk verandert hoort daar mogelijk ook een andere inrichting van de organisatie bij. Jij weet wanneer het tijd is om dat te evalueren en neemt hierin het initiatief.

Functie-eisen

Ervaring en competenties voor de komende jaren
Wenselijke eigenschappen van de manager ESC zijn: daadkracht, besluitvaardigheid, resultaatgerichtheid, durf (lef) en een logische manier van benadering. Je bent verstandig, kunt prioriteren. Je hebt een nuchtere kijk op zaken met gevoel voor de mens tegenover je. Niet alles hoeft in volledige consensus besloten te worden en dat kun je goed en rustig uitleggen.

Natuurlijk kom je niet ver zonder voldoende draagvlak. Je houdt rekening met de meningen en gevoeligheden in de organisatie. Je laat continu een open communicatie zien, waarmee je zelf het goede voorbeeld geeft. Vertrouwen en psychologische veiligheid zijn voor jou een vanzelfsprekend onderdeel van goed leiderschap. Je bent aanspreekbaar op je eigen gedrag, spreekt anderen aan als het nodig is, en stimuleert werkomgeving waarin ruimte is voor respectvolle feedback.

Je hebt WO werk- en denkniveau en ervaring met het aansturen van managers.

Je hebt affiniteit met het optimaliseren van administratieve processen. Organisatorisch talent en stressbestendigheid zijn vanzelfsprekend kenmerken die bij jou passen.

Je hebt inhoudelijke achtergrondkennis, bij voorkeur in de onderwijsorganisatie van de (soms politieke) context van een universiteit, hogeschool of een organisatie waar sprake is van een primair proces en ondersteunende processen (bijvoorbeeld in de zorg).

Je hebt een vakinhoudelijke visie voor de administratieve en logistieke dienstverlening die je onder je hoede hebt.

Je weet hoe de hazen lopen in een universiteit of je kunt aantonen waarom je dat snel zult doorgronden. Dat het goede gesprek niet altijd over exacte cijfers gaat, maar regelmatig over beelden heb je al eerder ondervonden. Je bent omgevingsgericht en organisatiesensitief, zodat je kunt omgaan met verschillende partners. Je kent de belangrijkste stakeholders en hun belangen.

Je hebt een brede blik op je dienstverlening en je weet dat jouw handelen ook processen of dienstverlening raakt van je collega MT leden. Je kunt het geheel overzien met de rol van het ESC daarin, ook voor de komende jaren. Dat kun je niet alleen goed vertellen, maar ook goed op papier krijgen.

TU Delft
De Technische Universiteit Delft heeft een sterk fundament. Als bouwer van de wereldberoemde Nederlandse waterwerken en pionier in biotech is TU Delft een internationale topuniversiteit die wetenschap, engineering en design combineert. TU Delft staat voor onderwijs, onderzoek en innovatie van wereldklasse om uitdagingen op het gebied van energie, klimaat, mobiliteit, gezondheid en digitale maatschappij aan te gaan. Generaties Delftse ingenieurs hebben bewezen ondernemende probleemoplossers te zijn in bedrijfsleven en in sociale context.

Bij TU Delft omarmen we diversiteit als een van onze kernwaarden en zetten we ons actief in om een universiteit te zijn waar jij je thuis voelt en kunt floreren. We hechten veel waarde aan verschillende perspectieven en kwaliteiten, omdat wij geloven dat dit ons werk innovatiever, de TU Delft-gemeenschap levendiger en de wereld rechtvaardiger maakt. Samen bedenken en ontwikkelen we oplossingen die een positieve invloed hebben op wereldwijde schaal. Daarom nodigen we jou uit om te solliciteren. Je sollicitatie krijgt een eerlijke behandeling.

Challenge. Change. Impact!

Universiteitsdienst – Education & Student Affairs
Education & Student Affairs (ESA) ondersteunt het onderwijs met het voeren van de onderwijs- en studentenadministratie, coördinatie van het onderwijsbeleid, functioneel beheer onderwijsapplicaties en realisatie monitoring- en management rapportages, het begeleiden en ondersteunen van (buitenlandse) studenten en promovendi, het verzorgen van (didactische) trainingen, het geven van onderwijskundig advies en ondersteuning, en het aanbieden van sport & cultuur activiteiten. ESA bestaat uit de afdelingen Education Service Centre, Academic Services, Information Management en X en telt circa 250 medewerkers. ESA staat binnen de TU Delft bekend om de hoge kwaliteit van haar dienstverlening en kent een proactieve en oplossingsgerichte cultuur.

Education Service Centre
Het Education Service Centre (ESC) is een afdeling binnen ESA die studenten, docenten en (faculteits-)medewerkers centrale ondersteuning biedt op het gebied van studentadministratie, onderwijsadministratie en onderwijs logistieke zaken.

Het ESC heeft ongeveer 100 fte die werkzaam zijn in vier teams. Het Contact Centre beantwoordt vragen van studenten over de procedures rondom o.a. toelating, inschrijving, collegegeld en huisvesting. Student Administration regelt de toelating en inschrijving van studenten, evenals alle bijbehorende procedures op het gebied van studentmobiliteit, beurzen, collegegeld, studentondersteuningsfonds, verblijfsvergunning en huisvesting. Study Programme Administration zorgt voor de administratie van alle studieprogramma’s en voortgang daarvan van alle individuele studenten, waaronder ook minoren en samenwerkingsprogramma’s met partneruniversiteiten. Education Logistics plant het onderwijs en de (digitale) tentamens van de faculteiten, maakt de roosters voor studenten, en beheert de onderwijszalen op de TU Delft Campus samen met Campus Real Estate, Facility Management en ICT.

Manager Service Center Onderwijs (onderwijsadministratie en -logistiek)

Functieomschrijving

Je bent als manager ESC (Education Service Centre) lijnverantwoordelijk voor formatie, budget, de inhoudelijke prestatie van het ESC en voor het inrichten, structureren en ontwikkelen van de teams.

Je rapporteert aan de directeur ESA (Education & Student Affairs). Je bent lid van het managementteam van ESA en geeft leiding aan leidinggevenden van het ESC. Als manager houd jij je niet dagelijks bezig met de running business. Je zorgt ervoor dat jouw managers dat kunnen doen. Je faciliteert en coacht jouw managers in het aansturen van de operatie en in hun communicatie met faculteiten en andere ketenpartners. Je spart met je managers, nodigt ze uit om hun inbreng te geven, stimuleert eigenaarschap en daagt ze uit, zodat ze kunnen groeien.

Bij grote optimalisatieslagen in de operatie en/of in geval van escalatie (bijvoorbeeld tussen jouw managers en faculteiten) dan neem je de leiding. Je zoomt waar nodig in op de situatie en zet de lijnen uit. Je hoeft niet alles te weten van de uitvoering, maar als jouw managers ergens niet uitkomen, kun je de situatie doorgronden en gezamenlijk tot goed besluit komen. Je weet daarvoor uit complexe informatie grote lijnen te halen en nieuwe verbanden te leggen.

De ontwikkelingen in het speelveld (de landelijke context, de ambities binnen TU Delft, de trends in het onderwijs) vertaal je met je managers naar gewenste ontwikkelingen voor de komende jaren. Je draagt deze koers uit en houdt hem vast.

Vanuit je functie ben je lid van stuurgroepen als (gedelegeerd) opdrachtgever (business executive) of als gebruiker van het resultaat (senior user). Je verdiept je daarvoor in onderwerpen die zich soms binnen een ander vakgebied afspelen, zoals huisvesting of ICT. Je neemt ook deel aan overleg met een cluster van de beleidsmedewerkers. Zo kun je de verbinding leggen tussen onderwijsbeleid en de uitvoeringsorganisatie die jij onder jouw hoede hebt.

Het ESC in de komende jaren
Als je onderscheid maakt in run, change en improve, dan zal in de komende jaren de focus bij het ESC liggen op improve.

In de huidige landelijke situatie met krimpend budget, is er urgentie om de dingen anders te doen. Hiervoor ben je opdrachtgever van een werkagenda ‘efficiënte processen’ van waaruit verschillende projecten worden opgestart. Dit is een traject van jaren. De projecten gaan (in verschillende verschijningsvormen) over: stoppen met maatwerk, beperken van variatie, harmoniseren van de manier van werken en vervolgens automatiseren van handmatig werk. Er is geen ‘one size fits all’, want elk team bij het ESC heeft zijn eigen administratieve processen en andere aanpak. De ontwikkeling wordt nu versneld door een projectmanager en zal onderdeel worden van de reguliere optimalisatie van jouw organisatie. Het werken in processen en het ketendenken in de operationele uitvoering ga je in de komende jaren verder ontwikkelen.

Ondertussen gaat de dienstverlening elke dag gewoon door. En daar gebeuren ook dingen die mogelijk jouw aandacht vragen: tentamens die onverwacht niet goed verlopen, bijzondere bezwaren van studenten, politie aan de balie en allerlei andere (vaak onvoorspelbare) zaken. Faculteiten met hun eigen veranderambities zorgen voor (pieken in) werkdruk voor jouw teams. Dit moet je in goede banen leiden, want niet alles kan tegelijk. Jouw afdeling is de laatste wagon van een denderende trein en soms zul je de machinist moeten overtuigen om een ander spoor te kiezen of langzamer te rijden als dat noodzakelijk is.

Verandering komt ook van buiten de TU Delft, bijvoorbeeld vanuit het landelijk programma NPuls en wetswijzigingen. Als voorbeelden: de processen voor aanmelden en inschrijven voor opleidingen, keuzevakken en minoren veranderen vanwege landelijke student ID's. Er moet een uniforme landelijke diplomadatum worden ingevoerd. De WIB zorgt voor nieuw beleid. Wat betekent dit voor jouw dienstverlening en het werk van jouw mensen? Als het werk verandert hoort daar mogelijk ook een andere inrichting van de organisatie bij. Jij weet wanneer het tijd is om dat te evalueren en neemt hierin het initiatief.

Functie-eisen

Ervaring en competenties voor de komende jaren
Wenselijke eigenschappen van de manager ESC zijn: daadkracht, besluitvaardigheid, resultaatgerichtheid, durf (lef) en een logische manier van benadering. Je bent verstandig, kunt prioriteren. Je hebt een nuchtere kijk op zaken met gevoel voor de mens tegenover je. Niet alles hoeft in volledige consensus besloten te worden en dat kun je goed en rustig uitleggen.

Natuurlijk kom je niet ver zonder voldoende draagvlak. Je houdt rekening met de meningen en gevoeligheden in de organisatie. Je laat continu een open communicatie zien, waarmee je zelf het goede voorbeeld geeft. Vertrouwen en psychologische veiligheid zijn voor jou een vanzelfsprekend onderdeel van goed leiderschap. Je bent aanspreekbaar op je eigen gedrag, spreekt anderen aan als het nodig is, en stimuleert werkomgeving waarin ruimte is voor respectvolle feedback.

Je hebt WO werk- en denkniveau en ervaring met het aansturen van managers.

Je hebt affiniteit met het optimaliseren van administratieve processen. Organisatorisch talent en stressbestendigheid zijn vanzelfsprekend kenmerken die bij jou passen.

Je hebt inhoudelijke achtergrondkennis, bij voorkeur in de onderwijsorganisatie van de (soms politieke) context van een universiteit, hogeschool of een organisatie waar sprake is van een primair proces en ondersteunende processen (bijvoorbeeld in de zorg).

Je hebt een vakinhoudelijke visie voor de administratieve en logistieke dienstverlening die je onder je hoede hebt.

Je weet hoe de hazen lopen in een universiteit of je kunt aantonen waarom je dat snel zult doorgronden. Dat het goede gesprek niet altijd over exacte cijfers gaat, maar regelmatig over beelden heb je al eerder ondervonden. Je bent omgevingsgericht en organisatiesensitief, zodat je kunt omgaan met verschillende partners. Je kent de belangrijkste stakeholders en hun belangen.

Je hebt een brede blik op je dienstverlening en je weet dat jouw handelen ook processen of dienstverlening raakt van je collega MT leden. Je kunt het geheel overzien met de rol van het ESC daarin, ook voor de komende jaren. Dat kun je niet alleen goed vertellen, maar ook goed op papier krijgen.

TU Delft
De Technische Universiteit Delft heeft een sterk fundament. Als bouwer van de wereldberoemde Nederlandse waterwerken en pionier in biotech is TU Delft een internationale topuniversiteit die wetenschap, engineering en design combineert. TU Delft staat voor onderwijs, onderzoek en innovatie van wereldklasse om uitdagingen op het gebied van energie, klimaat, mobiliteit, gezondheid en digitale maatschappij aan te gaan. Generaties Delftse ingenieurs hebben bewezen ondernemende probleemoplossers te zijn in bedrijfsleven en in sociale context.

Bij TU Delft omarmen we diversiteit als een van onze kernwaarden en zetten we ons actief in om een universiteit te zijn waar jij je thuis voelt en kunt floreren. We hechten veel waarde aan verschillende perspectieven en kwaliteiten, omdat wij geloven dat dit ons werk innovatiever, de TU Delft-gemeenschap levendiger en de wereld rechtvaardiger maakt. Samen bedenken en ontwikkelen we oplossingen die een positieve invloed hebben op wereldwijde schaal. Daarom nodigen we jou uit om te solliciteren. Je sollicitatie krijgt een eerlijke behandeling.

Challenge. Change. Impact!

Universiteitsdienst – Education & Student Affairs
Education & Student Affairs (ESA) ondersteunt het onderwijs met het voeren van de onderwijs- en studentenadministratie, coördinatie van het onderwijsbeleid, functioneel beheer onderwijsapplicaties en realisatie monitoring- en management rapportages, het begeleiden en ondersteunen van (buitenlandse) studenten en promovendi, het verzorgen van (didactische) trainingen, het geven van onderwijskundig advies en ondersteuning, en het aanbieden van sport & cultuur activiteiten. ESA bestaat uit de afdelingen Education Service Centre, Academic Services, Information Management en X en telt circa 250 medewerkers. ESA staat binnen de TU Delft bekend om de hoge kwaliteit van haar dienstverlening en kent een proactieve en oplossingsgerichte cultuur.

Education Service Centre
Het Education Service Centre (ESC) is een afdeling binnen ESA die studenten, docenten en (faculteits-)medewerkers centrale ondersteuning biedt op het gebied van studentadministratie, onderwijsadministratie en onderwijs logistieke zaken.

Het ESC heeft ongeveer 100 fte die werkzaam zijn in vier teams. Het Contact Centre beantwoordt vragen van studenten over de procedures rondom o.a. toelating, inschrijving, collegegeld en huisvesting. Student Administration regelt de toelating en inschrijving van studenten, evenals alle bijbehorende procedures op het gebied van studentmobiliteit, beurzen, collegegeld, studentondersteuningsfonds, verblijfsvergunning en huisvesting. Study Programme Administration zorgt voor de administratie van alle studieprogramma’s en voortgang daarvan van alle individuele studenten, waaronder ook minoren en samenwerkingsprogramma’s met partneruniversiteiten. Education Logistics plant het onderwijs en de (digitale) tentamens van de faculteiten, maakt de roosters voor studenten, en beheert de onderwijszalen op de TU Delft Campus samen met Campus Real Estate, Facility Management en ICT.

Strategisch Data-Analist Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

Functieomschrijving
We zoeken een proactieve Analist (officiële functietitel: Facultair Informatie Coördinator) die initiatief neemt en sterk is in het leggen van verbindingen binnen én tussen faculteiten. We zoeken iemand die ons team versterkt voor 32-40 uur per week. Als Data-Analist speel je een cruciale rol in het leveren van essentiële informatie op basis van data-analyse. Deze informatie gebruik je om het facultaire managementteam te adviseren over beleid op het gebied van onderwijs, onderzoek, personeelszaken en financiën. Daarom werk je nauw samen met collega’s van Education & Student Affairs, Graduate School, Contractmanagement, HR, Financiën, de Bibliotheek, en Data Stewards. Bovendien maak je deel uit van het universiteitsteam van Faculteitsinformatiecoördinatoren.

Je hebt de kans om jouw analytische scherpte en strategisch inzicht om te zetten in concrete resultaten die de koers van de faculteit mede bepalen. Als Data-Analist draag je direct bij aan de besluitvorming binnen een innovatieve en uitdagende academische omgeving, waarin jouw bijdragen een blijvende impact zullen hebben op zowel het onderwijs als baanbrekend onderzoek. Dit is de ideale rol voor iemand die het verschil wil maken op het snijvlak van data, strategie en beleid, want je moet niet alleen datavraagstukken kunnen begrijpen en vertalen, je adviseert ook hoe je data het beste gebruikt ter verbetering van de bedrijfsvoering en het behalen van strategische doelen.

Belangrijkste taken en verantwoordelijkheden:

• Data-analyse en advies: je verzamelt, combineert en analyseert data uit verschillende bronsystemen en zet deze om in duidelijke, bruikbare managementinformatie en adviezen.
• Samenwerking met de faculteitssecretaris: je werkt nauw samen met de Faculteitssecretaris om prioriteiten en timing vast te stellen. Daarnaast beheer je informatieverzoeken van verschillende belanghebbenden.
• Interfacultaire samenwerking: je overlegt regelmatig met andere Data-Analisten (elke faculteit heeft een aangewezen Facultair Informatie Coördinator) en neemt deel aan interfacultaire activiteiten gecoordineerd door de Informatiemanager Faculteiten. Hierin deel je ervaringen over data-analyses, dashboards, en adviseer je over het ontwerp en de opzet van centrale systemen en applicaties.
• Ondersteuning van beleidsontwikkeling: op basis van je data-analyses adviseer je het managementteam over facultair beleid op verschillende domeinen zoals: onderwijs, onderzoek, personeelszaken en financiën en functioneer je als kritische en positieve sparringspartner hoe data het beste ingezet kan worden.
• Procesoptimalisatie: je denkt na over en werkt aan het (her)ontwerpen van operationele processen binnen de faculteit met betrekking tot data en informatie.
• Gebruik van analysetools: je past tools zoals Tableau, Business Objects en andere universitaire tools toe om data te visualiseren en analyseren.
• Trendwatching: je houdt de belangrijkste interne en externe trends bij op het gebied van data, informatie, systemen en tooling.

Functie-eisen

• Minimaal een masterdiploma, bij voorkeur met een sterke component data-analyse en/of informatiebeheer.
• Een goed begrip van de rol van data en informatie in besluitvormingsprocessen, bij voorkeur op basis van ervaring.
• Ervaring en affiniteit met programmeren en applicaties ten behoeve van data-analyse (bijvoorbeeld Python, SQL, Tableau).
• Uitstekende communicatieve vaardigheden, met het vermogen om complexe data om te zetten in begrijpelijke adviezen.
• Vloeiend in Nederlands en Engels, zowel schriftelijk als mondeling.
• Sterke analytische en communicatieve vaardigheden met het vermogen om verschillende doelgroepen te overtuigen.

We staan zowel open voor een senior expert met ervaring in het opzetten van processen, tools en workflows die zoekt naar zelfstandigheid, verdieping en uitdaging in complexere vraagstukken als voor een leergierige starter. Begin je als junior dan geldt schaal 10 en investeren we extra in jouw begeleiding en ontwikkeling. Een achtergrond in toegepaste statistiek en affiniteit met codering zijn een must om als junior aan de slag te gaan.

TU Delft
De Technische Universiteit Delft heeft een sterk fundament. Als bouwer van de wereldberoemde Nederlandse waterwerken en pionier in biotech is TU Delft een internationale topuniversiteit die wetenschap, engineering en design combineert. TU Delft staat voor onderwijs, onderzoek en innovatie van wereldklasse om uitdagingen op het gebied van energie, klimaat, mobiliteit, gezondheid en digitale maatschappij aan te gaan. Generaties Delftse ingenieurs hebben bewezen ondernemende probleemoplossers te zijn in bedrijfsleven en in sociale context.

Bij TU Delft omarmen we diversiteit als een van onze kernwaarden en zetten we ons actief in om een universiteit te zijn waar jij je thuis voelt en kunt floreren. We hechten veel waarde aan verschillende perspectieven en kwaliteiten, omdat wij geloven dat dit ons werk innovatiever, de TU Delft-gemeenschap levendiger en de wereld rechtvaardiger maakt. Samen bedenken en ontwikkelen we oplossingen die een positieve invloed hebben op wereldwijde schaal. Daarom nodigen we jou uit om te solliciteren. Je sollicitatie krijgt een eerlijke behandeling.

Challenge. Change. Impact!

Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica
De faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica (EWI) verenigt drie wetenschappelijke disciplines. Samen versterken ze elkaar en zijn ze de drijvende kracht achter de technologie die we allemaal in ons dagelijks leven gebruiken. Technologie zoals het elektriciteitsnet, dat duurzaam en toekomstbestendig wordt gemaakt door onze faculteit. Tegelijkertijd ontwikkelen wij de chips en sensoren van de toekomst en leggen wij de basis voor de softwaretechnologieën die op deze nieuwe generatie apparatuur gaan draaien – waaronder natuurlijk AI. Ondertussen verleggen wij de grenzen van de toegepaste wiskunde, bijvoorbeeld door ziekteprocessen in kaart te brengen met informatie over individuele cellen en door met wiskunde gigantische aswolken na een vulkaanuitbarsting te simuleren. Met andere woorden: op de faculteit is volop ruimte voor baanbrekend onderzoek. We leiden innovatieve ingenieurs op en beschikken over uitstekende laboratoria en faciliteiten die onze sterke internationale positie onderstrepen. In totaal werken en studeren meer dan 1000 medewerkers en 4000 studenten in deze innovatieve omgeving.

Klik hier om naar de website van faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica te gaan.