Programmacoördinator Masterlanguage en Vakdidactiek GW

Je krijgt een afwisselend takenpakket, schakelt met veel verschillende partijen en draagt bij aan programma’s die een directe impact hebben op toekomstige docenten en op de kwaliteit van taal- en vakdidactiek binnen Nederland. Deze functie bestaat uit 0,9 fte voor 5 maanden (zwangerschapsvervanging), gevolgd door 9-12 uur per week voor 12 maanden (ouderschapsverlofvervanging).

Je bent verantwoordelijk voor de coördinatie van twee landelijke programma’s:

Masterlanguage (0,4 fte)

• het landelijke cursusaanbod coördineren en mede-organiseren;
• afstemmen met en informeren van landelijke partners, zoals voorzitters van de vakteams;
• de halfjaarlijkse evaluaties coördineren;
• afstemmen over begrotingen en andere procedurele zaken.

Vakdidactiek Geesteswetenschappen (0,5 fte)

• de selectierondes van promovendi Dudoc-Alfa en andere kortlopende projecten coördineren;
• het scholings- en intervisieprogramma voor Dudoc-Alfa mede-organiseren;
• het overleg van voorzitters van vakdidactische meesterschapsteams ondersteunen;
• de jaarlijkse evaluatie van de voortgang van promotieprojecten coördineren;
• afstemmen met (financiële) collega’s van instellingen en scholen over landelijke afspraken en subsidies.

Voor beide programma’s

• het inhoudelijke jaarverslag van de landelijke programma's voorbereiden en (mede-)opstellen;
• vertalen van beleidsbesluiten van landelijke stuurgroepen naar uitvoerbare activiteiten binnen de programma’s;
• onderwijs- en onderzoeksmedewerkers aansturen;
• van de informatievoorziening coördineren via websites en digitale leeromgevingen.

Studieadviseur Diergeneeskunde

Binnen het team Studentbegeleiding & Communicatie van de afdeling Onderwijscentrum zijn we op zoek naar een vierde studieadviseur. Als studieadviseur werk je voor de master Diergeneeskunde en de bachelor Zorg, Gezondheid & Samenleving (ZGS). De master Diergeneeskunde leidt studenten op tot algemeen bevoegd dierenarts. De bachelor ZGS is in september 2022 van start gegaan en is een pionierende, kleinschalige, selectieve opleiding op het snijvlak van Diergeneeskunde, Farmacie en Medische Wetenschappen.

In deze functie werk je samen met drie andere studieadviseurs, verdeeld in twee duo’s. Twee studieadviseurs adviseren gezamenlijk de studenten van de bachelor Diergeneeskunde en twee studieadviseurs adviseren de studenten van de bachelor ZGS en master Diergeneeskunde. Binnen je duo heb je je eigen caseload.

Studenten melden zich bij ons met de meest uiteenlopende vragen. Het takenpakket is dan ook veelzijdig. Je houdt je onder andere bezig met:

• het adviseren over studie, planning, examenprogramma's, bindend studieadvies, studievaardigheden en regelgeving;
• het begeleiden bij studiegerelateerde en persoonlijke problemen of omstandigheden die van invloed zijn op de studievoortgang;
• het verzorgen van een intake en begeleiding van studenten met een ondersteuningsbehoefte;
• het geven van voorlichting aan studiekiezers en studenten en participeren in voorlichtingsactiviteiten en open dagen;
• het overleggen met mentoren, tutoren, docenten en andere begeleiders over individuele studenten;
• het monitoren en rapporteren van de studievoortgang van individuele studenten en studentgroepen;
• het meedenken over verbetering van de communicatie richting studenten, onderwijsprocessen en onderwijsprogrammering van de opleiding;
• het deelnemen aan het reguliere overleg voor de begeleidingsketen van de UU;
• het meedenken over studentenwelzijn en participeren in events op het gebied van studentenwelzijn;
• het verzorgen van een training of workshop;
• het adviseren aan de Examencommissie over individuele verzoeken of opleidingsgerelateerde zaken.

Daarnaast heb je nog een beleidstaak:

• Adviseren van de toelatingscommissie master Diergeneeskunde.

Decaan faculteit Bètawetenschappen

De wereld heeft met grote maatschappelijke, technologische en ecologische uitdagingen te maken. Vanuit een open blik, open houding en open wetenschap werkt de Universiteit Utrecht aan die uitdagingen zoals beschreven in ons Strategisch Plan 2030. Als decaan van de faculteit Bètawetenschappen werk je samen met het College van Bestuur en de collega-bestuurders aan de realisatie van de strategie.

Je draagt integraal de verantwoordelijkheid voor het onderwijs, onderzoek en de bedrijfsvoering van de faculteit Bètawetenschappen. Met academisch leiderschap en een open, verbindende stijl stimuleer je de kwaliteit en impact van ons onderwijs en onderzoek, zowel in de Life Sciences als de Natural Sciences. Je borgt ruimte voor academische vrijheid, gezamenlijke keuzes en betrokkenheid van de medezeggenschap. Daarbij moedig je wederzijds vertrouwen en individuele verantwoordelijkheid aan.

De faculteit heeft een sterke internationale reputatie op het gebied van fundamenteel onderzoek en levert met haar onderwijs en onderzoek een essentiële bijdrage aan kennisontwikkeling en oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken. Je hebt aandacht voor dit fundamentele en toegepaste onderzoek en het onderwijs, en weet dat te verbinden met maatschappelijke impact. Je draagt de onderwijsvisie van de Universiteit Utrecht uit en geeft richting aan de implementatie daarvan. Ook heb je oog voor de studenten én voor de medewerkers die dat mogelijk maken. Je geeft richting aan de verdere ontwikkeling van de faculteit, in de geest van Erkennen en Waarderen en geïnspireerd door het Utrechtse TRIPLE-model. Daarmee vervul je een sleutelrol in het versterken van de betekenis en zichtbaarheid van de faculteit, in de universitaire gemeenschap én in de samenleving.

Binnen en buiten de faculteit en universiteit stimuleer je samenwerking. Daarin zie je het potentieel van dwarsverbanden tussen disciplines en waardeer en versterk je de kracht van de afzonderlijke vakgebieden. Je bent ondernemend en ziet kansen om impact te maken. Ook de inter- en transdisciplinaire strategische thema’s van de universiteit vallen hieronder, je geeft daar samen met collega-decanen sturing aan. Daarnaast bevorder je strategische relaties met kennisinstellingen, met partners in het bedrijfsleven en de brede maatschappij, zowel op het Utrecht Science Park als nationaal en internationaal. Zo versterk je de ambities van de faculteit en universiteit.

Als decaan geef je leiding aan het faculteitsbestuur, dat bestaat uit de vice-decaan onderwijs, de vice-decaan onderzoek, de faculteitsdirecteur en de studentassessor. Het faculteitsbestuur werkt nauw samen, geeft elkaar de ruimte en versterkt elkaar ieder vanuit de eigen rol. Leiderschap, Open Science, Sociale Veiligheid en Team Science vormen belangrijke pijlers binnen de faculteit. Als decaan bouw je verder aan deze thema’s en zorg je voor verdere ontwikkeling en verankering.

De faculteit staat voor inhoudelijke en bedrijfsvoerende uitdagingen. Van belangrijke duurzaamheidsambities, de groeiende invloed van AI, een groot huisvestingsdossier, tot de werkdruk die ervaren wordt in onderwijs en onderzoek. Ook ruimte voor het maatschappelijk debat en academische vrijheid verdienen blijvende aandacht, waakzaamheid en transparantie. Daarnaast staat het welzijn van onze medewerkers in de komende jaren prominent op de agenda, met name rond de thema’s sociale veiligheid en psychosociale arbeidsbelasting. Dit alles vraagt om een leider die in deze dynamische en soms onvoorspelbare tijd koers weet te houden, rust en ruimte brengt en met vertrouwen bouwt aan een toekomstbestendige, financieel gezonde en wetenschappelijk toonaangevende faculteit.

Bekijk de brochure voor meer informatie over de functie en de organisatie.

Dean of the Faculty of Science

The world is facing major societal, technological and ecological challenges. With an open outlook, an open attitude and open science principles, Utrecht University is addressing these challenges as described in our Strategic Plan 2030. As Dean of the Faculty of Science, you work with the Executive Board and your fellow deans and directors to help implement this strategy.

You hold overall responsibility for the faculty’s education, research and operational management. With academic leadership and an open, uniting style, you foster the quality and impact of our teaching and research in both the Life Sciences and the Natural Sciences. You ensure space for academic freedom, collective decision-making, and participation from the representative council. Through this, you encourage mutual trust and individual responsibility.

The faculty has a strong international reputation in fundamental research and, through its education and research, makes an essential contribution to knowledge development and to solutions for societal challenges. Recognising the importance of both fundamental and applied research and education, you connect these domains to achieve societal impact. As an ambassador of Utrecht University’s educational vision, you help steer its implementation. Attentiveness to our students and to the staff who make this work possible is central to your approach. You give direction to the further development of the faculty, in the spirit of Recognition and Rewards and inspired by Utrecht’s TRIPLE model. In doing so, you play a key role in strengthening the faculty’s relevance and visibility, both within the university community and in society at large.

Within and beyond the faculty and university, you stimulate collaboration. You recognise the potential of cross-disciplinary connections while also valuing and strengthening the distinct strengths of individual academic fields. You take initiative and recognise opportunities to make an impact. This includes the university’s inter- and transdisciplinary strategic themes, which you guide together with the other deans. In addition, you cultivate strategic relationships with knowledge institutions and with partners in the private sector and the wider society, at Utrecht Science Park, nationally and internationally. In this way, you advance the ambitions of the faculty and the university.

As dean, you lead the faculty board, which consists of the vice-dean of education, the vice-dean of research, the faculty director and the student assessor. The faculty board works closely together, gives one another space and strengthens one another from their respective roles. Leadership, Open Science, Social Safety and Team Science are important pillars within the faculty. Under your leadership, you continue to build on these themes and ensure their further consolidation and embedding.

The faculty is facing substantive and organisational challenges. These range from important sustainability ambitions and the growing influence of AI to a major real estate portfolio and the workload experienced in teaching and research. Space for the public debate and academic freedom also require ongoing attention, vigilance and transparency. In addition, the wellbeing of our staff will remain high on the agenda in the coming years, particularly regarding social safety and psychosocial workload. All of this calls for a leader who, in these dynamic and sometimes unpredictable times, can maintain a clear course, bring calm and clarity, and who can confidently build a future-proof, financially healthy and scientifically leading faculty.

See the brochure for more information about the position and the organisation.

Postdoc Position in H5Nx interactions

As a postdoctoral researcher, you will lead a multidisciplinary project on the molecular determinants of H5N1 adaptation in emerging hosts, including cattle. You will investigate how haemagglutinin (HA) and neuraminidase (NA) shift in activity, receptor usage, and stability during host jumps.

Your key responsibilities:

• Performing biochemical, glycan-binding, and enzymatic assays on HA and NA from diverse viral isolates.
• Integrating structural, functional, and evolutionary data to map adaptation signatures.
• Collaborating closely with partners at the Friedrich-Löffler-Institut on virological relevance.
• Publishing high-impact research and present at international conferences.
• Contributing to supervision of students and support collaborative lab projects.
• Developing your scientific independence, including the opportunity to prepare and submit personal grant applications.

You will collaborate closely with colleagues working on H5N1, H3N2, Coronavirus, multivalency, receptor binding and release profiling, and much more. This diversity allows you to explore ideas across disciplines while shaping your own scientific identity. We encourage independence, curiosity, and career development—including support for applying to personal grants and fellowships.

By joining us, you become part of a mission-driven team aiming to decode how influenza viruses adapt to new hosts and contribute to preventing future zoonotic threats.