Tandarts-(Pedodontoloog) / Junior Onderzoeker Kindertandheelkunde

Wil jij de toekomst van de Kindertandheelkunde mee vormgeven?

Bij de sectie Kindertandheelkunde van ACTA werken we dagelijks aan de ontwikkeling van de mondzorg voor kinderen. Dat doen we door toekomstige tandartsen en tandarts-pedodontologen op te leiden, innovatief wetenschappelijk onderzoek uit te voeren en hoogwaardige patiëntenzorg te bieden.

Voor onze sectie zoeken we één of meerdere enthousiaste collega's die hun expertise willen inzetten én verder ontwikkelen binnen onderwijs, klinische begeleiding en/of onderzoek. Of je nu vooral energie krijgt van het begeleiden van tandarts-pedodontologen in opleiding, het opleiden van tandheelkundestudenten, het uitvoeren van onderzoek of juist een combinatie daarvan: we gaan graag met je in gesprek. Wij bieden verschillende mogelijkheden om deze werkzaamheden te combineren, passend bij jouw ervaring, expertise en ambities.

Je komt terecht in een betrokken en ambitieus team waarin onderwijs, onderzoek en patiëntenzorg nauw met elkaar verbonden zijn. Bovendien krijg je de kans om samen te werken met collega's uit verschillende disciplines, ruimte te creëren voor eigen initiatief en actief bij te dragen aan de verdere ontwikkeling van de Kindertandheelkunde.

Jouw functie

1. Klinische begeleiding van tandarts-pedodontologen in opleiding (maandag)

Als tandarts-pedodontoloog begeleid je professionals in opleiding binnen de Master Oral Health Sciences (OHS), profiel Kindertandheelkunde. Je ondersteunt hen bij complexe behandeltrajecten, klinische besluitvorming en de ontwikkeling van hun professionele competenties.

Wij zoeken hiervoor een:

• BIG-geregistreerde tandarts-pedodontoloog;
• collega met ruime affiniteit en ervaring binnen de kindertandheelkunde;
• professional die energie krijgt van coaching, begeleiding en kennisoverdracht.

2. Onderwijs aan studenten Tandheelkunde (dinsdag)

Je verzorgt klinisch en preklinisch onderwijs binnen de lijn De Jonge Patiënt (MA2). Je begeleidt studenten bij patiëntbehandelingen, klinische vaardigheden en de ontwikkeling van hun kennis en competenties binnen de kindertandheelkunde.

Wij zoeken hiervoor een:

• BIG-geregistreerde tandarts;
• collega met aantoonbare affiniteit met de kindertandheelkunde;
• docent die studenten wil begeleiden in hun professionele ontwikkeling.

3. Wetenschappelijk onderzoek binnen de kindertandheelkunde

Je draagt bij aan lopende onderzoeksprojecten binnen de sectie Kindertandheelkunde en krijgt de mogelijkheid om je wetenschappelijke expertise verder te ontwikkelen. Je werkt samen met collega's binnen en buiten ACTA, bouwt aan een eigen onderzoeksprofiel en draagt bij aan het verwerven van externe financiering.

Afhankelijk van je achtergrond en ervaring kan dit plaatsvinden als junior onderzoeker of postdoc. Bij gebleken geschiktheid behoort verdere ontwikkeling richting een universitair docentfunctie met onderwijsprofiel tot de mogelijkheden.

Wij zoeken hiervoor een:

• BIG-geregistreerde tandarts;
• collega met aantoonbare affiniteit met de kindertandheelkunde;
• bij voorkeur gepromoveerd of in bezit van aantoonbare onderzoekservaring.

Tandartsassistent

We zijn nauw betrokken bij het studentenonderwijs en onderzoek, maar fungeren ook als een verwijspraktijk voor externe patiënten, zie: Parodontologie - Meer over - Academisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam (acta.nl). Dit maakt de baan als tandartsassistent veelzijdig maar vraagt ook improvisatievermogen.

Jouw taken

• je verricht voorbereidende taken, zoals voorbereiden van de kliniek en dagstart, bijhouden van logboeken, aanvullen en administreren van voorraden
• je gebruikt en onderhoudt apparatuur, onderkent storingen en zo nodig schakel je derden in, je houdt onderhouds- en reparatiegegevens bij en laat apparatuur periodiek inspecteren en ijken volgens het onderhoudscontract
• je verricht assisterende taken tijdens non-chirurgische of chirurgische behandelingen
• je onderhoudt telefonisch patiëntencontact, geeft voorlichting, plant afspraken in, verzorgt agendabeheer en signaleert knelpunten
• je draagt zorg voor ondersteunende taken, zoals materialen van en naar Sterilisatie halen en brengen, opruimen van de behandelruimte, zorgen voor de afvoer van afval, schoonmaken van de behandelruimtes en bijbehorende apparatuur en reinigen en desinfecteren van de oefenruimte

Onderwijskundige met ervaring in ontwikkelingsgericht/programmatisch toetsen

Onderwijs heeft een gemeenschap nodig. Een gemeenschap vol betrokken, bevlogen, bekwame onderwijsliefhebbers die oog hebben voor het leerproces van de student. Als onderwijskundige met expertise in ontwikkelingsgerichte toetsing begeleid jij docenten en leiders bij het vormgeven van toetsprogramma’s. Je ontwerpt mee, traint, coacht, adviseert. En misschien nog wel het belangrijkste: je verbindt mensen met elkaar, zodat we samen werken aan de verdere ontwikkeling van het onderwijs.

Je werkt vanuit het VU Centre for Teaching & Learning (VU CTL). In het eerste jaar begeleid je gedurende 2-3 dagen de Faculteit der Geneeskunde bij de implementatie van programmatisch toetsen binnen een vernieuwde bacheloropleiding. Daarnaast en daarna zet je jouw expertise op het gebied van ontwikkelingsgericht toetsen in bij andere faculteiten van de VU.

Jouw taken

• je begeleidt en adviseert docenten, onderwijsteams en opleidingsdirecteuren bij de ontwikkeling en implementatie van ontwikkelingsgericht en/of programmatisch toetsen. Je sluit vanuit de VU Toetsvisie en het VU Toetskader aan bij hun behoeften, biedt maatwerk en brengt verschillende perspectieven samen
• je werkt samen met onderwijs- en toetsdeskundigen binnen en buiten het VU CTL, docenten en opleidingsdirecteuren van de VU aan projecten op het gebied van ontwikkelingsgericht toetsen
• je ontwikkelt en verzorgt trainingen waarmee je docenten helpt hun kennis en vaardigheden op het gebied van (ontwikkelingsgerichte) toetsing te versterken
• je evalueert je eigen aanpak en de resultaten ervan, benut inzichten uit onderzoek en deelt je kennis en ervaringen met anderen
• je draagt bij aan de zichtbaarheid en positionering van VU CTL door actief samen te werken, relaties op te bouwen en kansen binnen en buiten de VU te benutten

Postdoc: Climate, human behaviour and dengue forecasting

In the NWO-funded FEEL project (Forecasting dengue Epidemics using Emotion and Language), for 8 months you will investigate whether emotions expressed in news and public social media can improve dengue forecasts alongside climate information. Based at VU Amsterdam’s Institute for Environmental Studies, you will help shape research connecting human behaviour, climate and health.

Your duties

• you develop and evaluate methods to derive indicators of human emotions from news and public social media you and integrate them with dengue surveillance records and climate data
• you build and validate forecasting models to test whether emotion indicators improve predictions beyond climate and past dengue incidence
• you assess the usefulness of these indicators across locations and lead times
• you prepare a scientific manuscript and document your methods and code for reproducible research

Stagiair financiën en bedrijfsvoering

Midden op de campus van de Vrije Universiteit vind je theater- en cursuscentrum VU Griffioen. Hier kunnen studenten en Amsterdammers genieten van een avond in het theater, maar ook hun talent ontwikkelen bij uiteenlopende cursussen en workshops.

Als stagiair financiën & business support bij VU Griffioen ondersteun je de financieel medewerker bij zowel de financiële administratie als bij analytische vraagstukken rondom de bedrijfsvoering. Je werkt mee aan het verwerken en analyseren van financiële data, het opstellen van overzichten en het inzichtelijk maken van kosten- en inkomstenstromen.

VU Griffioen is daarnaast bezig met het verder professionaliseren en efficiënter inrichten van haar bedrijfsprocessen. Met jouw analytische vaardigheden en bedrijfseconomische kennis draag je bij aan het verbeteren van financiële inzichten en besluitvorming.

Jouw taken

• ondersteunen bij het opstellen van financiële overzichten en interne rapportages
• controleren en verwerken van inkoop- en verkoopfacturen
• analyseren en verwerken van financiële data (inkoop, omzet en kosten)
• meedenken over het verbeteren en automatiseren van financiële en administratieve processen
• ondersteunen bij bedrijfseconomische vraagstukken, zoals budgetbewaking en kostenanalyses