Ombudsman Personeel

• Als Ombudsman Personeel heb je een onafhankelijke positie binnen de universiteit en rapporteer je rechtstreeks aan het College van Bestuur
• Je behandelt meldingen van medewerkers over beleid dat ongewenst of onbillijk uitwerkt, en je adviseert of verwijst door indien nodig
• Daarnaast breng je trends en structurele misstanden in kaart en rapporteer je hierover aan het College van Bestuur, waarbij je adviezen geeft voor verbetering
• Je voert onderzoeken uit om feiten vast te stellen en onderliggende patronen zichtbaar te maken
• Je stelt een jaarverslag op, treedt op als onafhankelijke gesprekspartner en deelt kennis door dialogen te initiëren en organiseren

PhD Climate Risk Modelling accounting for adaptation

Europe needs more robust, systemic, and consistent climate risk assessments at regional and local levels to guide ambitious and transformative adaptation. Yet, only a few regional and local authorities have carried out a climate risk assessment, and many of these are focused on (direct) impacts and single hazard risk, are incomplete or outdated, and not mutually comparable.

As a PhD candidate, your goal is to develop new methods for assessing climate risk due to consecutive droughts and at different scales in Europe. Based on these risk assessments, the PhD will develop methods to assess the impacts of adaptation measures to reduce climate risk. This will be done by collecting large-scale datasets and using these data sets in a new modelling framework (GEB) which integrates Agent-Based Models, hydrological and flood models. GEB can simulate the dynamics between multiple hazard risk, how these risk impact society, vulnerability of different sectors, and how society can respond to reduce risk (adaptation). This will enhance the climate risk assessment under compound events in the EU. The work will be carried out in strong interaction with international project partners.

Your duties

• You develop multi-risk simulation models for compound and consecutive floods and droughts
• You develop new modelling tools to represent the complex systemic interactions between climate, environment, society, and human adaptation behaviour
• You assess how adaptation can reduce climate risks under different climate scenarios
• You present your research at scientific conferences and publish your results in scientific journals
• You contribute about 10% of your time to teaching and supervising in bachelor and master programs

Adviseur onderzoeksbeleid en wetenschappelijke integriteit

Je ontwikkelt en actualiseert VU-beleid op het gebied van onderzoek en wetenschappelijke integriteit. Je bent linking-pin tussen strategie, beleid en uitvoering waarin je stuurt op inhoud én proces. Je werkt hiervoor nauw samen met verschillende collega's binnen je eigen team en afdeling, maar ook met medewerkers van andere afdelingen en diensten, en met bestuurders en onderzoekers van faculteiten. Jij bent degene die tijdig nieuwe ontwikkelingen signaleert, agendeert en actiepunten opvolgt. Zo maak je goed en zorgvuldig wetenschappelijk onderzoek mogelijk en draag je bij aan de onderzoekscultuur binnen de VU.

Jouw taken

• Je werkt samen in een klein team van beleidsmedewerkers onderzoek en valorisatie. Het team draagt bij aan het behalen van de strategische doelstellingen in het Instellingsplan VU
• Je bent secretaris van het overleg van Portefeuillehouders Onderzoek (VUO). Je bent lid van de agendacommissie en stelt gezamenlijk (termijn-)agenda’s vast waarbij je naast het sturen op proces, ook meedenkt op de inhoud
• Je bent secretaris van de werkgroep projecten van het VUO.
• Je werkt samen met collega’s van de afdeling juridische zaken bij onderwerpen waarin wetenschappelijke integriteit een rol speelt
• Je draagt bij aan het grotere geheel: andere werkzaamheden kunnen worden toegevoegd, zoals meewerken aan gezamenlijke opgaven binnen de afdeling Beleid en Bestuurlijke Ondersteuning waar je onderdeel van uitmaakt

Participatief en onderzoekend kunstenaar rondom participatief onderzoek

Steeds vaker stellen buurtinitiatieven en ervaringsdeskundigen kritische vragen over samenwerking in onderzoek. Voor wie is deze samenwerking waardevol? Is het duurzaam? Gelijkwaardig? Ook breder is extractivisme (het ‘onttrekken’ van kennis van mensen uit wijken) van kennisinstellingen een thema van gesprek. Wij streven ernaar om ‘het goede’ te doen in de alledaagse samenwerking in de wijk in onderzoek en weten dat samen maken en onderzoeken hieraan bijdraagt. We geloven dat een creatief proces ruimte creëert voor vormen van kennis die nu niet altijd tot hun recht komen. De wetenschap, en zeker rondom zorg en welzijn, heeft meer creatieve en esthetische benaderingen van onderzoeksmethodologie nodig. Om niet alleen op deze beweging in te spelen, maar er ook actief vorm aan te geven, zoeken we een participatieve kunstenaar die samen met mensen onderzoekt en maakt met een complementaire, kritische blik.

Het overkoepelende thema van deze open functie is ‘community ethics’: welke vormen van samenwerken van onderzoekers met buurten en gemeenschappen zijn werkelijk rechtvaardig? En hoe werken we eigenlijk ‘goed’ samen met kunstenaars in deze participatieve vormen van onderzoek?

We zoeken een kunstenaar die interesse heeft in de ethiek van transdisciplinair, citizen science en community-based onderzoek. Iemand die grenzen tussen kunst en wetenschap oprekt met participatieve art-science projecten en boundary objects, en samen met ons een nieuwe taal doorontwikkelt om samen te denken én te doen. En daarmee ook open staat om (samen met anderen) de gemeenschapsethiek als onderwerp van artistiek onderzoek te verkennen, maar ook de ethische dilemma’s in participatieve creatieve processen van samen creëren bloot te leggen; denk aan co-eigenaarschap, omgaan met emoties, verantwoordelijkheid na afloop van een project, grenzen tussen esthetiek en inclusie, en bijvoorbeeld exploitatie van kunstenaars in wetenschap.

Samen met het lectoraat Participatief onderzoek voor Gezondheid en Welzijn van de Hogeschool van Amsterdam werken we aan de “Participatie Party”: een uitnodiging én een kritische vraag tegelijk.

Jouw taken

• Krijg je binnen deze functie de ruimte om een participatief artistiek project te ontwikkelen op het thema ‘community ethics’ vanuit jouw participatieve kunstexpertise; we staan open voor een diversiteit van expertise, van poëzie, interactieve documentaires, zine-making, storytelling, immersive experiences, theater, dans tot beeldend.
• Werk je toe aan een boundary object waardoor de dialoog over ‘community ethics’ in onderzoek breder gevoerd kan worden met een variëteit aan betrokkenen.
• Stem je goed af met ons (internationale) team van onderzoekers, kunstenaars, studenten en maatschappelijke partners die samenwerken in de wijk aan co-creatieve projecten (community-based, participatief, interdisciplinair), en denk je mee in hun projecten.
• Documenteer je je proces (artistiek onderzoek, werkmethoden) en draag je bij aan publicaties, presentaties en tentoonstellingen in diverse werelden.
• Reflecteer je samen met andere kunstenaars en wetenschappers op het grensvlak van art-science en participatief onderzoek op de ethische dilemma’s vanuit je rol als ? in de samenwerking in participatief onderzoek via creatieve ethics-co-labs.
• Draag je bij aan een vervolg van deze vacature op het gebied van samenwerking kunst-onderzoek-wijk (netwerkgesprekken, subsidieaanvragen).

Assistant Professor in Quantitative Marketing or Marketing Strategy

We seek to further expand our top-level research and teaching in the field of quantitative marketing or marketing strategy. Therefore, we are looking for internationally oriented, ambitious, and collegial scholars who share our passion for marketing with purpose. We specifically are seeking candidates showing great research potential with a track record of published papers or promising studies aimed at top journals.

Your duties

• Initiating, conducting, and supervising high-quality research
• Publishing in top-tier marketing outlets and securing competitive external research funding
• Teaching and course coordination in the BSc and MSc programs of the School of Business and Economics.
• Contributing to the marketing department in providing executive education and collaborating with the business community and other stakeholders
• Contributing to the Department / School through service and (eventually) committees
• Be committed to obtaining a university teaching qualification, or possessing one already.