Senior HR-adviseur

Als senior HR-adviseur ben jij dé sparringpartner voor het management binnen één van onze faculteiten of diensten. Je adviseert op alle fronten: van strategische personeelsplanning tot praktische vragen van medewerkers. Je houdt ervan om beleid te vertalen naar de praktijk en krijgt energie van het aanpakken van organisatieontwikkeling, loopbaanvraagstukken en verandertrajecten.

Daarnaast ben je er ook voor jouw HR collega’s. Of het nu gaat om persoonlijke ontwikkeling of even meedenken bij een ingewikkelde casus, jij staat klaar.

Jouw taken

• je adviseert over de hele loopbaanreis; instroom, doorstroom en uitstroom
• je geeft gevraagd én ongevraagd advies aan management, faculteitsbestuur en/of leidinggevenden
• je denkt actief mee over strategische personeelsplanning, opleidingsplannen en duurzame inzetbaarheid
• je schrijft mee aan nieuw beleid, zowel binnen je faculteit/dienst als VU-breed
• je helpt pragmatische toepassingen binnen HR beleidskaders (mede) te ontwikkelen
• je brengt je kennis in bij allerlei HR-projecten
• en je beoordeelt en accordeert personele mutaties binnen het digitale HR systeem

PhD in carbon mobilization in tundra ecosystems

We invite applications for a PhD position in the10-year EMBRACER research programme funded by the Dutch Research Council (NWO). At EMBRACER we work at the very frontiers of knowledge on climate change, Earth’s climate system and climate feedbacks. Within its 10-year research programme, funded by NWO, EMBRACER brings together a wide range of world-leading climate experts with the aim to address existing uncertainties about climate feedbacks at the boundaries between oceans, land, ice, and atmosphere. Our interdisciplinary approach and state-of-the-art infrastructure will bring us forward in our understanding of the impact of climate feedbacks emerging over the next decades to centuries.

As part of EMBRACER you will (i) address the fate of terrestrial carbon as it is mobilized along the terrestrial-aquatic continuum in Western Greenland, (ii) quantify the size and lability of the coastal tundra carbon pool, and (iii) develop a carbon degradation kinetics model of terrestrial carbon along the terrestrial-aquatic continuum. To address these aims the PhD will use field observations and laboratory experiments to focus on a terrestrial gradient from upland tundra to coastal tundra in an area with high terrestrial-aquatic connectivity on Western Greenland.

Your duties
As a PhD student, your tasks will include the following:

• Design and execute your own research plans
• Publish results in scientific journals and present research at scientific conferences
• Conduct field work in remote locations in Western Greenland for prolonged periods
• Contribute to teaching and supervising bachelor and master students
• Collaborate with project partners from similar and different fields

Data Analist

Ons team Education Analytics heeft als missie de onderwijskwaliteit te verbeteren met behulp van data. Wij vertalen problemen en behoeftes in concrete onderzoeksvragen en adviseren vervolgens het College van Bestuur, management, beleidsmakers en onderwijsdirecteuren.

In jouw rol werk je met name aan oplossingen voor onderwijsvraagstukken, zoals dashboards en advies, maar denk je óók mee met je teamleden over mogelijke oplossingen voor de architectuur, ontsluiting en preparatie van data. Omdat we multidisciplinair werken, zul je over de hele breedte van het analytics vak opgeleid worden.

Jouw taken

• analyseren van het onderwijsvraagstuk: wat is het probleem of de behoefte, hoe kunnen wij hierin bijdragen, welke informatie hebben we nodig, hoe gaan we het aanpakken?
• afstemmen met belanghebbenden wat de aanpak en de tijdslijn is
• visualiseren van resultaten van de analyse om de informatie begrijpelijker te maken, bijvoorbeeld in grafieken, dashboards en rapporten
• presenteren van inzichten, conclusie en/of advies
• samenwerken met de data scientists en data engineers in ons team om te bepalen of er nieuwe bronnen of modellen nodig zijn voor bepaalde vraagstukken

Student collega generatieve AI

Generatieve AI is een hot topic in het onderwijs. De VU Onderwijswerkplaats (VU Education Lab) houdt de laatste ontwikkelingen in de gaten op het gebied van AI en onderzoekt toepassingen van AI in het onderwijs. Onze student-assistenten geven workshops aan docenten, denken mee in verschillende VU-gremia en helpen bij het ontwikkelen van nieuwe toepassingen in het onderwijs.

Jouw taken

• je geeft workshops waarin je docenten uitlegt hoe ze het best om kunnen gaan met chatbots en hoe ze kunnen prompten
• je geeft workshops waarin je het gesprek voert over de manier waarop AI het best in onderwijs kan worden geïntegreerd
• je maakt eenvoudige websites of chatbots, met name met WordPress, Microsoft Azure AI Studio en eventueel PhP of Python
• je schrijft mee aan onderwijsmethodes voor docenten en studenten van de VU op het gebied van AI Literacy

PHD position: Mechanisms of energy efficient fast signaling in human neurons

The focus of the project is on elucidating neuronal mechanisms of energy efficient signaling in human cortical neurons. A critical requirement of fast neuronal computation and better cognitive function is the ability of neurons to generate and maintain fast and stable output - action potentials. Because of difficult access to living human neurons, their function in supporting cognition remains largely unexplored. Our lab has extensive experience in studying the function of human neurons from neurosurgery patients. We recently showed that fast action potential signaling in human neurons directly links to cognitive ability in the same individuals. The project will focus on human cortical neuron types that are selectively vulnerable in diseases of cognitive decline, such as Alzheimer’s disease (AD) and Frontotemporal dementia (FTD), since these neuron types show surprisingly fast signaling. In this project we will address the question of how these human-specialized neurons achieve fast synaptic and cellular signaling and how mechanisms of energy expenditure play a role, in both non-pathological and pathological conditions. The project is part of the Brainscapes consortium (https://brainscapes.nl) which offers and exciting environment for scientific interactions and collaborations.

Planned starting date for the project:
fall 2025

Your duties
During the research you will use the following approach:

• electrophysiological recordings from human and rodent neurons in acute and cultured brain tissue.
• perform immunohistochemical staining of acute, neurosurgical human brain tissue as well as post-mortem human brain tissue, and rodent brain slices
• use virus-mediated genetic tools to manipulate gene expression in organotypic cultures of human and rodent brain tissue
• apply computational modeling to understand the mechanisms of fast computation
• our lab is a part of academic environment where you will have an opportunity to participate in teaching and supervise Bachelor and Master students.